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地藏式學生書櫥及藏書方法

文檔序號:9345841閱讀:297來源:國知局
地藏式學生書櫥及藏書方法
【專利說明】
[0001]技術領域:
本發(fā)明涉及一種地藏式學生書櫥及藏書方法。
[0002]【背景技術】:
現(xiàn)有學校班級是利用書桌堂作為學生書記、文具的儲存空間、大多數(shù)無法滿足學生書籍文具的空間要求,一次無法存儲的部分就放置于課桌上,這樣做既不美觀,有不方便學生的學習活動。
[0003]
【發(fā)明內(nèi)容】
:
本發(fā)明的目的是提供一種地藏式學生書櫥及藏書方法。
[0004]上述的目的通過以下的技術方案實現(xiàn):
一種地藏式學生書櫥,其組成包括:書桌,所述的書桌下地面上開有一個方形凹坑,所述的方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,所述的凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,所述的方形凹坑內(nèi)壁上具有水泥砂漿層,所述的方形凹坑內(nèi)安裝有方形底座,所述的方形底座四周內(nèi)壁上具有防潮層,所述的方形底座外側壁上具有與槽鋼相吻合的方形立柱,所述的方形底座內(nèi)具有分隔板,所述的方形凹坑上具有頂蓋,所述的頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,所述的頂蓋上具有防水層,所述的頂蓋與方形凹坑一邊通過指紋識別鎖連接,所述的頂蓋與方形凹坑連接處具有防水橡膠方環(huán)。
[0005]所述的地藏式學生書櫥,所述的方形凹坑尺寸為40X50X60,所述的方形底座為不銹鋼材質(zhì),所述的隔板之間可相互調(diào)節(jié)間距。
[0006]所述的地藏式學生書櫥的藏書方法,首先在書桌正對應下方開設一個40X50X60的方形凹坑,通過在方形凹坑側面抹面水泥砂漿層進行內(nèi)側面穩(wěn)固,同時在方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,然后將方形底座鑲嵌到方形凹坑內(nèi),并且確保方形底座外側方形立柱有與槽鋼相吻合確保其穩(wěn)固,然后在方形底座內(nèi)增設分隔板,分隔板在方形底座內(nèi)可以進行自由移動確保其空間可調(diào),頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,頂蓋可翻轉(zhuǎn),頂蓋另一端通過指紋識別鎖連接,通過指紋識別來開啟關閉頂蓋,確保其安全性。
[0007]有益效果:
1.本發(fā)明設計一種地藏式學生書櫥及藏書方法,解決了現(xiàn)有學校班級是利用書桌堂作為學生書記、文具的儲存空間、大多數(shù)無法滿足學生書籍文具的空間要求,通過在書桌的正下方開設方形凹坑,同時為了保證其不會發(fā)生塌陷情況,利用水泥砂漿進行抹面,并在四邊處留有凹槽鑲嵌槽鋼,然后將方形不銹鋼底座鑲嵌在方形凹坑內(nèi),在方形底座內(nèi)增設隔板,隔板可以在方形凹坑內(nèi)活動,改變儲物空間大小,同時地藏式學生書櫥具有防潮層和防水層,可以防止長時間存放書籍變潮,同時進行地面清理時防水層可以很好確保不會有水滲漏到書櫥內(nèi)。利用學生腳下剩余空間的地藏式書櫥,可以為學生提供足夠大的書籍和文具的儲物空間。
[0008]【附圖說明】:
附圖1是本發(fā)明的結構示意圖。
[0009]附圖2是本發(fā)明方形底座不意圖。
[0010]【具體實施方式】:
實施例1:
一種地藏式學生書櫥,其組成包括:書桌2,所述的書桌下地面上開有一個方形凹坑4,所述的方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,所述的凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,所述的方形凹坑內(nèi)壁上具有水泥砂漿層5,所述的方形凹坑內(nèi)安裝有方形底座6,所述的方形底座四周內(nèi)壁上具有防潮層,所述的方形底座外側壁上具有與槽鋼相吻合的方形立柱8,所述的方形底座內(nèi)具有分隔板7,所述的方形凹坑上具有頂蓋1,所述的頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,所述的頂蓋上具有防水層3,所述的頂蓋與方形凹坑一邊通過指紋識別鎖連接,所述的頂蓋與方形凹坑連接處具有防水橡膠方環(huán)。
[0011]實施例2:
根據(jù)實施例1所述的地藏式學生書櫥,所述的方形凹坑尺寸為40X50X60,所述的方形底座為不銹鋼材質(zhì),所述的隔板之間可相互調(diào)節(jié)間距。
[0012]實施例3:
根據(jù)實施例1或2所述的地藏式學生書櫥的藏書方法,首先在書桌正對應下方開設一個40X50X60的方形凹坑,通過在方形凹坑側面抹面水泥砂漿層進行內(nèi)側面穩(wěn)固,同時在方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,然后將方形底座鑲嵌到方形凹坑內(nèi),并且確保方形底座外側方形立柱有與槽鋼相吻合確保其穩(wěn)固,然后在方形底座內(nèi)增設分隔板,分隔板在方形底座內(nèi)可以進行自由移動確保其空間可調(diào),頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,頂蓋可翻轉(zhuǎn),頂蓋另一端通過指紋識別鎖連接,通過指紋識別來開啟關閉頂蓋,確保其安全性。
【主權項】
1.一種地藏式學生書櫥,其組成包括:書桌,其特征是:所述的書桌下地面上開有一個方形凹坑,所述的方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,所述的凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,所述的方形凹坑內(nèi)壁上具有水泥砂漿層,所述的方形凹坑內(nèi)安裝有方形底座,所述的方形底座四周內(nèi)壁上具有防潮層,所述的方形底座外側壁上具有與槽鋼相吻合的方形立柱,所述的方形底座內(nèi)具有分隔板,所述的方形凹坑上具有頂蓋,所述的頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,所述的頂蓋上具有防水層,所述的頂蓋與方形凹坑一邊通過指紋識別鎖連接,所述的頂蓋與方形凹坑連接處具有防水橡膠方環(huán)。2.根據(jù)權利要求1所述的地藏式學生書櫥,其特征是:所述的方形凹坑尺寸為40X50X60,所述的方形底座為不銹鋼材質(zhì),所述的隔板之間可相互調(diào)節(jié)間距。3.一種利用權利要求1-2所述的地藏式學生書櫥的藏書方法,其特征是:首先在書桌正對應下方開設一個40X50X60的方形凹坑,通過在方形凹坑側面抹面水泥砂漿層進行內(nèi)側面穩(wěn)固,同時在方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,然后將方形底座鑲嵌到方形凹坑內(nèi),并且確保方形底座外側方形立柱有與槽鋼相吻合確保其穩(wěn)固,然后在方形底座內(nèi)增設分隔板,分隔板在方形底座內(nèi)可以進行自由移動確保其空間可調(diào),頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,頂蓋可翻轉(zhuǎn),頂蓋另一端通過指紋識別鎖連接,通過指紋識別來開啟關閉頂蓋,確保其安全性。
【專利摘要】<b>本發(fā)明涉及一種地藏式學生書櫥及藏書方法。現(xiàn)有學校班級是利用書桌堂作為學生書記、文具的儲存空間、大多數(shù)無法滿足學生書籍文具的空間要求。一種地藏式學生書櫥,其組成包括:書桌(</b><b>2</b><b>),書桌下地面上開有一個方形凹坑(</b><b>4</b><b>),方形凹坑內(nèi)壁上開有凹槽,凹槽內(nèi)鑲嵌有槽鋼,方形凹坑內(nèi)壁上具有水泥砂漿層(</b><b>5</b><b>),方形凹坑內(nèi)安裝有方形底座(</b><b>6</b><b>),方形底座四周內(nèi)壁上具有防潮層,方形底座外側壁上具有與槽鋼相吻合的方形立柱(</b><b>8</b><b>),方形底座內(nèi)具有分隔板(</b><b>7</b><b>),方形凹坑上具有頂蓋(</b><b>1</b><b>),頂蓋與方形凹坑一邊上預埋件鉸接,頂蓋上具有防水層(</b><b>3</b><b>),頂蓋與方形凹坑連接處具有防水橡膠方環(huán)。本發(fā)明用于地藏式學生書櫥及藏書方法。</b>
【IPC分類】E04F19/08
【公開號】CN105064663
【申請?zhí)枴緾N201510457887
【發(fā)明人】曹福全, 曹銘銘, 楊得成
【申請人】黑河學院
【公開日】2015年11月18日
【申請日】2015年7月30日
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