專利名稱:一種應用于語文課教學的多功能講臺的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種應用于語文課教學的多功能講臺，包括講臺主體，所述講臺主體包括教學展示臺和多媒體教學臺，所述教學展示臺臺面上設有與電子點名器連接的指示面板，所述多媒體教學臺臺面上開設與電腦顯示器匹配的玻璃窗口，所述多媒體教學臺臺面上設置有一個擴音話筒，所述多媒體教學臺的一側面設有擴音器和錄音下載裝置，本實用新型設置的多媒體教學臺配置有擴音話筒以及擴音器可以適合更大的教室授課，利用錄音系統(tǒng)可以將老師上課時候的聲音錄制下來，學生通過上面的下載裝置，可以拷貝回去繼續(xù)學習用；老師根據(jù)指示面板上的各個LED燈的亮滅情況即可得知學生的出勤情況，極大的提高了點名效率，節(jié)省了課堂時間。
【專利說明】一種應用于語文課教學的多功能講臺

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學設備，具體是一種應用于語文課教學的多功能講臺。

【背景技術】
[0002]一般講臺只適合常規(guī)的書本教學，對于普通講臺其功能比較單一，即只有講臺臺面，隨著社會的進步，多媒體教學越來越普及，但是對于多媒體教學的講臺，大都在臺面水平設置電腦顯示屏，這占據(jù)了講臺的大部分面積，而目前的語文教學中多媒體教學教學一般只是輔助性工具，并不能完全取代傳統(tǒng)的黑板演示教學，這種講臺凸顯其不方便的一面。老師在上課前往往需要進行點名，而點名的工作需要老師逐一念學生的姓名后等待學生答至IJ，因此效率地下，浪費了語文課堂的寶貴時間。此外，現(xiàn)在的小蜜蜂(便攜式擴音器)雖已為教師廣泛使用，但小蜜蜂需隨身攜帶，且擴音效果不很明顯；在現(xiàn)代教學活動中，知識量往往比較大，學生上課不一定能夠完全掌握，需要課后再進行復習，因此設計一種帶有錄音下載裝置的講臺是十分必要的。以上這些問題雖然小，但往往困擾教師的教學工作。
實用新型內容
[0003]本實用新型的目的在于提供一種應用于語文課教學的多功能講臺，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案:
[0005]一種應用于語文課教學的多功能講臺，包括講臺主體，所述講臺主體包括教學展示臺和多媒體教學臺，所述教學展示臺左內側設有儲物柜，所述教學展示臺右內側設有上下兩層抽屜，所述教學展示臺臺面上設有與電子點名器連接的指示面板，所述指示面板上設有若干LED燈，所述LED燈經(jīng)繼電器連接于電源，各個繼電器的控制端經(jīng)D/A轉換器連接于觸發(fā)器的各個輸出管腳，所述指示面板上且位于LED燈上方均設有玻璃板，所述玻璃板下方設有寬度與紙板尺寸相匹配的插槽，所述多媒體教學臺的臺面上方傾斜，其與教學展示臺傾斜角度為45°，所述多媒體教學臺內放置帶電腦主機及顯示器的多媒體組件，所述多媒體教學臺臺面上開設與電腦顯示器匹配的玻璃窗口，所述多媒體教學臺臺面上設置有一個擴音話筒，所述多媒體教學臺的一側面設有與擴音話筒相連的擴音器，所述多媒體教學臺的一側面還設有錄音下載裝置，所述多媒體教學臺的前端設有放置鍵盤的鍵盤柜，所述鍵盤柜的下方為兩扇相對設置的百葉門。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:所述儲物柜上鉸接有柜門。
[0007]作為本實用新型再進一步的方案:所述柜門和上下兩層抽屜上均設有把手。
[0008]作為本實用新型再進一步的方案:所述電子點名器包括安裝于學生課桌上的開關、連接于開關的A/D轉換器、連接于A/D轉換器的DS1302時鐘芯片、控制端連接于DS1302時鐘芯片的且存儲有姓名漢字ANSII碼的緩沖寄存器、連接于緩沖寄存器輸出端的RS2232通訊卡一、通過RS232數(shù)據(jù)線與RS2232通訊卡一連接的RS2232通訊卡二、連接于RS2232通訊卡二的觸發(fā)器和安裝于教學展示臺臺面上的指示面板。
[0009]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:設置的多媒體教學臺配置有擴音話筒以及擴音器可以適合更大的教室授課，語文教師講課顯得不會太累；利用錄音系統(tǒng)可以將老師上課時候的聲音錄制下來，學生通過上面的下載裝置，可以拷貝回去繼續(xù)學習用；多媒體教學臺電腦主機室采用百葉門可以利于散熱，設置有與電子點名器連接的指示面板，老師根據(jù)指示面板上的各個LED燈的亮滅情況即可得知學生的出勤情況，極大的提高了點名效率，節(jié)省了課堂時間。

【附圖說明】

[0010]圖1為應用于語文課教學的多功能講臺的結構示意圖。
[0011]圖2為應用于語文課教學的多功能講臺中電子點名器指示面板的結構示意圖。
[0012]圖3為應用于語文課教學的多功能講臺中電子點名器紙板插槽結構示意圖。
[0013]圖4為應用于語文課教學的多功能講臺中電子點名器的系統(tǒng)連接框圖。
[0014]圖中:教學展示臺1、儲物柜2、柜門21、指示面板3、LED燈31、玻璃板32、插槽33、抽屜4、把手5、多媒體教學臺6、玻璃窗口 7、擴音話筒8、錄音下載裝置9、鍵盤柜10、擴音器11、百葉門12。

【具體實施方式】
[0015]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0016]請參閱圖1?4，本實用新型實施例中，一種應用于語文課教學的多功能講臺，包括講臺主體，所述講臺主體包括教學展示臺I和多媒體教學臺6，所述教學展示臺I左內側設有儲物柜2，所述儲物柜2上鉸接有柜門21，所述教學展示臺I右內側設有上下兩層抽屜4，所述柜門21和上下兩層抽屜4上均設有把手5，所述教學展示臺I臺面上設有與電子點名器連接的指示面板3，所述電子點名器包括安裝于學生課桌上的開關、連接于開關的A/D轉換器、連接于A/D轉換器的DS1302時鐘芯片、控制端連接于DS1302時鐘芯片的且存儲有姓名漢字ANSII碼的緩沖寄存器、連接于緩沖寄存器輸出端的RS2232通訊卡一、通過RS232數(shù)據(jù)線與RS2232通訊卡一連接的RS2232通訊卡二、連接于RS2232通訊卡二的觸發(fā)器和安裝于教學展示臺I臺面上的指示面板3，所述指示面板3上設有若干LED燈31，所述LED燈31經(jīng)繼電器連接于電源，各個繼電器的控制端經(jīng)D/A轉換器連接于觸發(fā)器的各個輸出管腳，所述指示面板3上且位于LED燈31上方均設有玻璃板32，所述玻璃板32下方設有寬度與紙板尺寸相匹配的插槽33，所述多媒體教學臺6臺面上方傾斜，其與教學展示臺I傾斜角度為45°，所述多媒體教學臺6內放置帶電腦主機及顯示器的多媒體組件，所述多媒體教學臺6臺面上開設與電腦顯示器匹配的玻璃窗口 7，所述多媒體教學臺6臺面上設置有一個擴音話筒8，所述多媒體教學臺6的一側面設有與擴音話筒8相連的擴音器11，所述多媒體教學臺6的一側面還設有錄音下載裝置9，所述多媒體教學臺6的前端設有放置鍵盤的鍵盤柜10，所述鍵盤柜10的下方為兩扇相對設置的百葉門12。
[0017]本實用新型可根據(jù)需要，把輔助資料和教具等分類放置在教學展示臺I的儲物柜2和抽屜4中，充分利用桌底的空間，教學展示臺I上設置有與電子點名器連接的指示面板3，將學生姓名寫到紙板上然后插入插槽33中，學生的名字通過玻璃板32顯示，當老師要點名時，學生可以按動可桌上的開關，開關發(fā)出的電流信號經(jīng)A/D轉換器轉換為數(shù)字信號并輸入到DS1302時鐘芯片中，到DS1302時鐘芯片收到開關指令后將存儲有學生姓名漢字ANSII碼的緩沖寄存器中的代表漢字的16進制指令代碼轉換成波特率為9600的24位串行數(shù)據(jù)并通過RS2232傳輸至觸發(fā)器中，觸發(fā)器產(chǎn)生相應的觸發(fā)信號經(jīng)D/A轉換為模擬電流信號，其控制繼電器吸合，從而將該學生的所在LED燈點亮，老師根據(jù)指示面板3上的各個LED燈31的亮滅情況即可得知學生的出勤情況，極大的提高了點名效率，節(jié)省了語文課堂時間；多媒體教學臺6上設置的擴音話筒8和擴音器11可擴大老師的音量，提高授課的質量，老師在上課的時候可以同時打開擴音話筒8和錄音下載裝置9，課程結束，學生可以通過U盤將老師上課的錄音拷貝下來，便于以后的學習。
[0018]對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
[0019]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
【權利要求】
1.一種應用于語文課教學的多功能講臺，包括講臺主體，其特征在于，所述講臺主體包括教學展示臺(I)和多媒體教學臺￠)，所述教學展示臺(I)左內側設有儲物柜(2)，所述教學展示臺(I)右內側設有上下兩層抽屜(4)，所述教學展示臺(I)臺面上設有與電子點名器連接的指示面板(3)，所述指示面板(3)上設有若干LED燈(31)，所述LED燈(31)經(jīng)繼電器連接于電源，各個繼電器的控制端經(jīng)D/A轉換器連接于觸發(fā)器的各個輸出管腳，所述指示面板(3)上且位于LED燈(31)上方均設有玻璃板(32)，所述玻璃板(32)下方設有寬度與紙板尺寸相匹配的插槽(33)，所述多媒體教學臺￠)的臺面上方傾斜，其與教學展示臺(I)傾斜角度為45°，所述多媒體教學臺￠)內放置帶電腦主機及顯示器的多媒體組件，所述多媒體教學臺￠)臺面上開設與電腦顯示器匹配的玻璃窗口(7)，所述多媒體教學臺(6)臺面上設置有一個擴音話筒(8)，所述多媒體教學臺￠)的一側面設有與擴音話筒(8)相連的擴音器(11)，所述多媒體教學臺￠)的一側面還設有錄音下載裝置(9)，所述多媒體教學臺(6)的前端設有放置鍵盤的鍵盤柜(10)，所述鍵盤柜(10)的下方為兩扇相對設置的百葉門(12)。2.根據(jù)權利要求1所述的一種應用于語文課教學的多功能講臺，其特征在于，所述儲物柜(2)上鉸接有柜門(21)。3.根據(jù)權利要求2所述的一種應用于語文課教學的多功能講臺，其特征在于，所述柜門(21)和上下兩層抽屜(4)上均設有把手(5)。4.根據(jù)權利要求1所述的一種應用于語文課教學的多功能講臺，其特征在于，所述電子點名器包括安裝于學生課桌上的開關、連接于開關的A/D轉換器、連接于A/D轉換器的DS1302時鐘芯片、控制端連接于DS1302時鐘芯片的且存儲有姓名漢字ANSII碼的緩沖寄存器、連接于緩沖寄存器輸出端的RS2232通訊卡一、通過RS232數(shù)據(jù)線與RS2232通訊卡一連接的RS2232通訊卡二、連接于RS2232通訊卡二的觸發(fā)器和安裝于教學展示臺(10)臺面上的指示面板⑶。
【文檔編號】A47B19-10GK204273657SQ201420732029
【發(fā)明者】屈濤 [申請人]屈濤