專利名稱：多功能學(xué)生桌椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于一種學(xué)生用的桌椅，具體的說是一種對(duì)學(xué)生有視力保護(hù)、坐姿糾正等功能的桌椅。
技術(shù)背景目前學(xué)生桌椅設(shè)計(jì)的比較簡(jiǎn)單，除實(shí)現(xiàn)桌椅基本功能外，沒有從人性化角度過細(xì)的考慮，但長(zhǎng)期使用中發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)生由于授課時(shí)間長(zhǎng)，小孩的多動(dòng)性，聽課和書寫時(shí)姿態(tài)不正確或書本距眼睛太近，身體歪到一側(cè)，書本與視線角度過大，學(xué)生在寫字時(shí)不能做到挺胸、直背，頭部和肩部左右搖擺，不能固定每個(gè)學(xué)生的寫字姿態(tài)，讓眼睛和書本保持在最佳距離，引發(fā)學(xué)生的近視、斜視。而且學(xué)生用具亂放，書包和多余衣服用具無存放地方，使課堂零亂。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型目的是公開一種多功能學(xué)生桌椅，桌面上設(shè)有可支起的書架，共用課程表，一個(gè)可拉伸的視力保護(hù)器，各自有自己獨(dú)立的書本柜，椅子后背是弧形，椅坐下方是一箱體，可存放衣物，可保證讀書和寫字時(shí)坐姿正確，達(dá)到保護(hù)視力和防止身體畸形的保健效果。
本實(shí)用新型由桌子1和椅子2配套組成，其特征在于在桌面上每個(gè)學(xué)生的中間桌面前端，有一個(gè)可折起到合適角度的書支撐架3，在兩學(xué)生桌面中間有兩人共用的課程表4，桌面下方兩側(cè)各有一個(gè)作為桌腿用的書本柜5，在每個(gè)學(xué)生桌面下有一個(gè)可拉伸的視力保護(hù)器6，保護(hù)器6是一直角狀支架，垂直邊是可向90度外方向折疊，書桌面下方是可插入保護(hù)器6折疊后的兩邊框的空腔。兩書本柜之間連接一塊可放腳用的踏板7；所述的椅子2其后背8是弧形，椅面下方四椅腿之間是衣物柜9。
本實(shí)用新型的視力保護(hù)器6的垂直邊是一塊向里彎曲的弧形板，其上端面是向下凹的弧形。


圖1為本實(shí)用新型桌子立體圖；圖2為圖1使用狀態(tài)側(cè)視圖；圖3為圖2的A向視圖；圖4為圖2的B向視圖；圖5為本實(shí)用新型椅子立體圖。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，本實(shí)用新型視力保護(hù)器，從書桌面下方抽出，成直角狀支架，使每位學(xué)生在寫字的時(shí)候能夠做到挺胸、直背、頭部和肩部不能左右搖擺，固定每個(gè)學(xué)生的寫字姿態(tài)，讓眼睛和書本保持在30公分的最佳距離，有效地預(yù)防學(xué)生在寫字時(shí)引發(fā)的近視、斜視；學(xué)生桌每側(cè)都設(shè)計(jì)有一個(gè)20公分寬的書本柜，可以讓學(xué)生把多余的課本、書籍和一切課外讀物都存放在柜內(nèi)，有效地減輕學(xué)生書包的重量，讓每個(gè)孩子都輕輕松松地上學(xué)、放學(xué)；學(xué)生椅的坐下方設(shè)計(jì)一衣物柜，解決學(xué)生在上課時(shí)所脫下的大衣、外衣、手套和帽子等衣物沒有存放地方的問題，有效地利用空間來為學(xué)生解決存放衣物的實(shí)際問題。椅子的背部設(shè)計(jì)為慢圓形狀的靠背，更加人性化地讓每位學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間直立坐姿聽課時(shí)感到舒適，理想化；桌面上設(shè)計(jì)有支書架，書架把書固定在與桌面成45度角，讓每位學(xué)生在課堂上讀書時(shí)，都能挺胸、抬頭、直視書本，保持一個(gè)最佳的視野和正確的讀書姿態(tài)；在桌面中間的上方設(shè)計(jì)有一個(gè)學(xué)生課程表，讓每一個(gè)桌子的兩位同學(xué)，一眼就能看到，能夠讓學(xué)生更充分地準(zhǔn)備下堂的書本和明天課程所需要的一切。
本實(shí)用新型能有效地幫助學(xué)生在看書寫字的狀態(tài)下，有一個(gè)正確姿態(tài)，能有效地防止學(xué)生因?qū)懽?、看書姿態(tài)不正確而引起的近視、斜視和胸部不直立而造成的頸椎發(fā)育不良、彎曲等。能讓學(xué)生在看書寫字時(shí)，把胸部和桌邊間隔在10公分左右的距離，使學(xué)生能挺胸\抬頭，對(duì)學(xué)生的頸椎發(fā)育有良好的幫助。
權(quán)利要求1.一種多功能學(xué)生桌椅，由桌子(1)和椅子(2)配套組成，其特征在于在桌面上每個(gè)學(xué)生的中間桌面前端，有一個(gè)可折起到合適角度的書支撐架(3)，在兩學(xué)生桌面中間有兩人共用的課程表(4)，桌面下方兩側(cè)各有一個(gè)作為桌腿用的書本柜(5)，在每個(gè)學(xué)生桌面下有一個(gè)可拉伸的視力保護(hù)器(6)，保護(hù)器(6)是一直角狀支架，垂直邊是可向90度外方向折疊，書桌面下方是可插入保護(hù)器(6)折疊后的兩邊框的空腔。兩書本柜之間連接一塊可放腳用的踏板(7)。
2.如權(quán)利要求1所述的一種多功能學(xué)生桌椅，其特征在于所述的椅子(2)其后背(8)是弧形，椅面下方四椅腿之間是衣物柜(9)。
3.如權(quán)利要求1所述的一種多功能學(xué)生桌椅，其特征在于所述的視力保護(hù)器(6)的垂直邊是一塊向里彎曲的弧形板，其上端面是向下凹的弧形。
專利摘要本實(shí)用新型公開一種多功能學(xué)生桌椅，桌面上設(shè)有可支起的書架，共用課程表，一個(gè)可拉伸的視力保護(hù)器，各自有自己獨(dú)立的書本柜，椅子后背是弧形，椅坐下方是一箱體，可存放衣物，可保證讀書和寫字時(shí)坐姿正確，達(dá)到保護(hù)視力和防止身體畸形的保健效果。本實(shí)用新型由桌子1和椅子2配套組成，其特征在于在桌面上每個(gè)學(xué)生的中間桌面前端，有一個(gè)可折起的書支撐架3，中間有共用的課程表4，桌面下方兩側(cè)各有一個(gè)作為桌腿用的書本柜5，在每個(gè)學(xué)生桌面下有一個(gè)可拉伸的視力保護(hù)器6，兩書本柜之間連接一塊可放腳用的踏板7；所述的椅子2其后背8是弧形，椅面下方四椅腿之間是衣物柜9。
文檔編號(hào)A47C7/62GK2774279SQ20052002044
公開日2006年4月26日 申請(qǐng)日期2005年3月18日 優(yōu)先權(quán)日2005年3月18日
發(fā)明者王軍 申請(qǐng)人:王軍