專利名稱：讀書架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種文化用品，更具體地講，涉及一種讀書架。
背景技術：
人在讀書的時候，只有在視線與書面垂直、臉面與書面平行時才感到所看到的內容清晰、視覺舒服。但在人保持正確讀書姿勢的前提下，將書平攤在桌面上是達不到這一效果。人們往往將頭微低，來調節(jié)視線與書面的角度，使其所看的內容清楚，但這種讀書姿態(tài)使人的頸部、腰部易疲勞。因此，為了提高讀書效率、減少讀書引起的疲勞，人們往往喜歡將書的上端抬起，使書斜置，以使書面盡量與視線垂直、與臉面平行，達到最佳視覺狀態(tài)。但這樣易使手臂疲勞，同時又束縛了人的雙手。為解決這一問題，人們設計出一些讀書架，但這些讀書架有的占用面積較大，調節(jié)、操作不方便。本案申請人前不久申請的名稱為讀書置放器的實用新型專利(申請?zhí)?00520070500.9)解決了上述問題，但調節(jié)機構還不夠簡潔。

發(fā)明內容
本實用新型的目的就是克服現(xiàn)有技術的不足，設計一種實用、操作方便、占用面積小、調節(jié)機構簡單的讀書置放器，它由以下技術方案來實現(xiàn)包括支架、托書板和調節(jié)機構，其中所述調節(jié)機構由蝸輪、蝸桿和調節(jié)旋鈕組成；所述托書板鉸接于支架，并可繞鉸接處轉動，蝸輪連接在托書板背面，并與托書板共一轉動軸線，蝸桿支承在支架上，其前軸端與調節(jié)旋鈕連接，蝸輪與蝸桿相互嚙合。
所述支架的兩側分別設有側立柱，其上置有限位銷釘，所述蝸輪連接在托板上接近一側立柱的一側，其上設有限位孔，所述限位銷釘置于限位孔中，兩者能產(chǎn)生相對滑動。
所述支架的底板上置有三個以上的吸盤。
所述托書板的下側或上側設有壓書桿，它通過扭簧與托書板連接。
所述支架前側置有抽屜。
所述支架的一側立柱上置有筆筒。
所述支架的托板的中部置有一調校鏡。
所述蝸輪是扇形蝸輪，所述蝸桿導程角小于3°30′。
本實用新型的有益效果是1)僅由蝸輪、蝸桿組成托板角度調節(jié)機構使本實用新型裝置的結構更加緊湊、占用面積很小且調節(jié)連續(xù)方便；2)利用蝸輪蝸桿嚙合時的自鎖性，省去了鎖緊機構，使裝置的結構簡單；3)由于調節(jié)機構簡單又無鎖緊機構，本實用新型零部件少，從而使制造成本低，性價比高；4)調校鏡使得托書板傾角調節(jié)快速準確、壓書桿可以靈活使用、增設了吸盤、筆筒文具抽屜，功能全面，使用方便，更具人性化設計。


圖1是本實用新型結構示意圖圖2是壓書桿安裝結構示意圖圖3是本實用新型托書板傾角調節(jié)機構的結構示意圖圖4是吸盤安裝結構示意圖圖中1是支架，2是前側板，3是支承架，4側立柱，5是托書板，6是轉動軸，7是折邊，8是耳軸，9是調校鏡，10是調節(jié)旋鈕，11是壓書桿，12是扭簧，13是蝸桿，14是蝸輪，15是限位孔，16是限位銷，17是吸盤，18是底板，19是抽屜，20是筆筒，21是螺栓，22是螺母，23是支承孔。
具體實施方式
以下結合附圖和實施例對本實用新型及其優(yōu)點做進一步說明。
對照圖1，支架1是由前一側板2、一底板18和兩側立柱4組成的一構架。托書板5的面積為300mm×200mm，它的兩側中心處分別設有轉軸6，支架1兩側的側立柱4對應位置設有支承孔23，轉軸6鉸接在支承孔23中，從而使托書板5繞轉軸轉動。托書板5的前側底邊處有一折邊7，其下端兩側分別設有耳軸8，用與穿接壓書桿11和扭簧12，可參見圖2，壓書桿11用細鋼絲彎曲成一具有三邊的矩形框，扭簧12一端固定在托書板5上，另一自由端壓接在壓書桿11上，使壓書桿11能產(chǎn)生向下的壓緊力。
為了便于抬起壓書桿11，本實施例在壓書桿11的橫桿向右側延長，使右側彎曲端離開托書板6一定距離而懸空在外(請再參見圖1)，便于拉起壓書桿11。
在托書板6左右對稱及距底邊90mm處設置有調校鏡9，調校鏡9的面積為80mm×50mm。
在支架1的前側板2上設置了一用于放文具的抽屜19，在側立柱4上還設置了一筆筒20，它們都可于放置文具用品，如筆、橡皮、尺子等，為讀者在讀書時可能要做標記或筆記提供盡可能的方便。
對照圖3，托書板傾角調節(jié)機構置于支架1的內側，它由蝸輪14、蝸桿13和調節(jié)旋鈕10組成。蝸桿13的前端支承在支架前側板2上，并與調節(jié)旋鈕10連接，其后端支承在支承架3上，支承架3固定在支架1的底板18上側。蝸輪14設置在靠近一側立柱4的托書板背面，與托書板5做成一體。其轉動軸線與托書板5的轉動軸線共線。由此，蝸輪14轉動一定角度，則托書板也轉動相同的角度。托書板6的轉動角度在30°～80°范圍，為了保證蝸輪14在這范圍內的有效傳動，本實施例中蝸輪14的可轉動角度設計成50°左右，故蝸輪14設計成的扇形形狀，可節(jié)省材料和空間。蝸桿13的導程角小于3°30′，具有自鎖性，利用這一特性，可省掉自鎖機構，使托書板5在每一位置的固定都穩(wěn)定可靠。為了保證蝸輪14和蝸桿13不脫開嚙合，在蝸輪14上設置了腰形狀的限位孔15，限位銷16固定在側立柱上，其伸處端置于限位孔16內，兩者可相對滑動，以限定蝸輪14的轉動角度。
使用時，確定好自己的坐姿后，轉動調節(jié)旋鈕10，調節(jié)旋鈕10轉動帶動蝸桿13轉動，使蝸輪14轉動，從而帶動托書板5作相同的轉動，托書板的傾角發(fā)生變化，當其上的調校鏡9能影射出自己的雙眼時就是書本放置的是最佳角度。此時，可將所讀書本置于托書板5上。如果書本較厚、所翻看的頁面不能服帖的攤開，可以使用壓書桿11。此時，只需將壓桿11的右側外延端向上翻起，使壓書桿11離托書板5有一空擋，再將書本從這一空擋中插進。壓書桿11在扭簧12的作用下壓緊在書本上使其頁面不再翻動、翹起。當書很本很服帖時，可不用壓書桿11，而不會影響本實用新型的使用。
為了穩(wěn)固讀書架，本實施例在支架1的底板18上設置了四個吸盤，吸盤17的通過其上的螺栓21由螺母22固定在底板18上，請見圖4。
本實用新型中托書板傾角的調節(jié)是通過蝸輪、蝸桿傳動來實現(xiàn)的，這使得調節(jié)連續(xù)方便，還可進行微量調節(jié)。本實用新型還利用蝸桿在一定導程角度內與蝸輪嚙合所具有自鎖作用，使托書板在每一調節(jié)位置都有良好的自鎖穩(wěn)定性，不需要再在專門設置保持調節(jié)位置穩(wěn)定性的鎖緊機構，使零部件大大減少，加之調節(jié)機構由蝸輪、蝸桿組成，又使結構大大簡化，所以整個裝置可以做的很緊湊，從而使支架1的尺寸尤其是其占用桌寬方向的尺寸大大減小，減小了所占用的桌面面積。本實用新型簡潔實用的結構，使成本降低，制作方便。本實用新型利用調校鏡配合托書板的傾角調節(jié)，使得調節(jié)快速準確。另外，在本實用新型中又恰當設置文具抽屜和筆筒，壓書桿可視情況用或不用都不影響書的放置。吸盤使讀書架能方便穩(wěn)固地置放在桌面上，功能完善，這些都體現(xiàn)了人性化設計的理念。
權利要求1.一種讀書架，包括支架、托書板和調節(jié)機構，其特征在于所述調節(jié)機構由蝸輪、蝸桿和調節(jié)旋鈕組成；所述托書板鉸接于支架，并可繞鉸接處轉動，蝸輪連接在托書板背面，并與托書板共一轉動軸線，蝸桿支承在支架上，其前軸端與調節(jié)旋鈕連接，蝸輪與蝸桿相互嚙合。
2.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述支架的兩側分別設有側立柱，其上置有限位銷釘，所述蝸輪連接在托板上接近一側立柱的一側，其上設有限位孔，所述限位銷釘置于限位孔中，兩者能產(chǎn)生相對滑動。
3.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述支架的底板上置有三個以上的吸盤。
4.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述托書板的下側或上側設有壓書桿，它通過扭簧與托書板連接。
5.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述支架前側置有抽屜。
6.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述支架的一側立柱上置有筆筒。
7.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述支架的托板的中部置有一調校鏡。
8.根據(jù)權利要求1所述的讀書架，其特征是所述蝸輪是扇形蝸輪，所述蝸桿導程角小于3°30′。
專利摘要本實用新型涉及一種讀書架。技術方案是包括支架、托書板和調節(jié)機構，其中所述調節(jié)機構由蝸輪、蝸桿和調節(jié)旋鈕組成；所述托書板鉸接于支架，并可繞鉸接處轉動，蝸輪連接在托書板背面，并與托書板共一轉動軸線，蝸桿支承在支架上，其前軸端與調節(jié)旋鈕連接，蝸輪與蝸桿相互嚙合。優(yōu)點是1)蝸輪、蝸桿組成調節(jié)機構使本實用新型的結構更加緊湊、占用面積小且調節(jié)連續(xù)方便；2)利用蝸輪蝸桿嚙合時的自鎖性，省去了鎖緊機構，使裝置的結構簡單；3)由于調節(jié)機構簡單又無鎖緊機構，本實用新型零部件少，制造成本低，性價比高；4)調校鏡使得托書板傾角調節(jié)快速準確、壓書桿可以靈活使用、增設了吸盤、筆筒、文具抽屜，功能全面，設計人性化。
文檔編號A47B23/00GK2838391SQ200520074059
公開日2006年11月22日 申請日期2005年8月1日 優(yōu)先權日2005年8月1日
發(fā)明者楊方榮 申請人:楊方榮