專利名稱:一種兒童升降椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及一種日常生活用品,特別是一種兒童升降椅。
背景技術(shù):
目前市場上都沒有兒童的專用椅子銷售,當(dāng)小孩需要在餐桌上和家人一起用餐的時(shí)候,人們通常是在普通的成人椅上放置小凳子,以使小孩達(dá)到一定的高度進(jìn)行用餐,但是現(xiàn)有的小凳子通常都是固定高度的,其無法按照不同年齡段的兒童身高進(jìn)行調(diào)節(jié),從而使用起來較為不便;另外,目前在成人椅上放置有小凳子的使用形式,由于其不具有安全保護(hù)裝置,從而極易導(dǎo)致兒童出現(xiàn)墜落的危險(xiǎn)。
發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,本發(fā)明提供一種使用安全、可適合不同年齡段的兒童使用的升降椅。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種兒童升降椅,其以“人”字型的支架作為椅腿,椅腿之間設(shè)置有放置于成人椅面上的椅座和靠背,所述椅腿頂端設(shè)置有連接在靠背上的扶手,扶手延伸至靠背后方,其后方內(nèi)側(cè)設(shè)置有可卡緊在成人椅靠背上的鎖緊裝置,所述的椅座上設(shè)置有氣動彈簧升降裝置,氣動彈簧升降裝置穿過椅座與位于椅座底部的升降板連接,所述的左扶手的前端活動安裝有欄桿,欄桿可搭接在右扶手的前端,欄桿中部壓緊在氣動彈簧升降裝置的頂部,所述的右扶手上設(shè)置有可通過欄桿啟動氣動彈簧升降裝置的開關(guān);作為上述技術(shù)方案的改進(jìn),所述的椅座為中空的箱體結(jié)構(gòu),其前端設(shè)置有凸臺;所述的升降板的四個(gè)端角上分別安裝有定位桿,所述的定位桿設(shè)置在椅座底部的限位孔上;作為上述技術(shù)方案的進(jìn)一步改進(jìn),所述的右扶手的前端設(shè)置有限制欄桿上下運(yùn)動的卡銷;所述的鎖緊裝置為插銷,所述的扶手內(nèi)側(cè)設(shè)置多個(gè)插銷孔;所述的左扶手的后端設(shè)置有卡裝欄桿的卡槽。
本發(fā)明的有益效果是使用時(shí),將兒童升降椅放置于成人椅面上,呈“人”字型的椅腿分別位于成人椅的左右兩側(cè),另外,根據(jù)成人椅靠背的厚度情況,在扶手后方內(nèi)側(cè)的插銷孔上插裝插銷,該設(shè)計(jì)有效將兒童升降椅固定在成人椅上;為了迎合不同年齡段的兒童身高,將左扶手上的欄桿搭接在右扶手上,壓動開關(guān)使欄桿啟動氣動彈簧升降裝置,升降板向下運(yùn)動使得兒童升降椅往上升高,當(dāng)需要將兒童升降椅的高度降低時(shí),只要按緊開關(guān),兒童升降椅在兒童的自身重量的壓力下將往下降低,當(dāng)調(diào)整好兒童升降椅的使用高度以后,并將小孩放入兒童升降椅上使用即可,該兒童升降椅上的氣動彈簧升降裝置以及欄桿有效保證幼小兒童的安全,防止兒童出現(xiàn)墜落的危險(xiǎn),對學(xué)齡兒童來說,讀書寫字時(shí)以欄桿支撐在胸部,可有效保持正確的坐姿,對兒童的健康成長有極好的效果。
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)一步說明。
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是本發(fā)明另一方向的結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是本發(fā)明后方的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式
參照圖1、圖2,圖3,一種兒童升降椅,其以“人”字型的支架作為椅腿1,椅腿1之間設(shè)置有放置于成人椅面上的椅座2和靠背3,靠背3的表面可以按照人體背部線條進(jìn)行設(shè)計(jì),所述椅腿1頂端設(shè)置有連接在靠背3上的扶手4,扶手4延伸至靠背3后方,其后方內(nèi)側(cè)設(shè)置有可卡緊在成人椅靠背上的鎖緊裝置5,所述的鎖緊裝置5為插銷51,所述的扶手4內(nèi)側(cè)設(shè)置多個(gè)插銷孔43,當(dāng)然根據(jù)實(shí)際的需要還可以采用其他常見的鎖緊裝置,甚至還可以做成伸縮式的鎖緊裝置,因而不論使用何種方式,總之以基本相同的手段達(dá)到本發(fā)明的技術(shù)效果,都應(yīng)屬于本發(fā)明的保護(hù)范圍;本產(chǎn)品采用的椅座2為中空的箱體結(jié)構(gòu),所述的椅座2上設(shè)置有氣動彈簧升降裝置6,氣動彈簧升降裝置6穿過椅座2與位于椅座底部的升降板7連接,所述的升降板7的四個(gè)端角上分別安裝有定位桿71,所述的定位桿71設(shè)置在椅座2底部的限位孔22上;所述的左扶手41的前端活動安裝有欄桿8,欄桿8可搭接在右扶手42的前端,欄桿8中部壓緊在氣動彈簧升降裝置6的頂部,所述的右扶手42上設(shè)置有可通過欄桿8啟動氣動彈簧升降裝置6的開關(guān)9。
本發(fā)明為了防止兒童在使用的過程中隨便按動欄桿8,本產(chǎn)品在右扶手42的前端設(shè)置有限制欄桿8上下運(yùn)動的卡銷91;另外,本發(fā)明在左扶手42的后端設(shè)置有卡裝欄桿8的卡槽81,該設(shè)計(jì)可以將欄桿8無需使用的時(shí)候卡裝在左扶手41上;本產(chǎn)品在椅座2前端設(shè)置有凸臺21,該設(shè)計(jì)能將兒童的腳部遠(yuǎn)離升降板7,防止升降板7作上下運(yùn)動的時(shí)候夾傷兒童。
本發(fā)明的工作原理是使用時(shí),將兒童升降椅放置于成人椅面上,呈“人”字型的椅腿1分別位于成人椅的左右兩側(cè),另外,根據(jù)成人椅靠背的厚度情況,在扶手4后方內(nèi)側(cè)的插銷孔43上插裝插銷51,該設(shè)計(jì)有效將兒童升降椅固定在成人椅上;為了迎合不同年齡段的兒童身高,將左扶手41上的欄桿8搭接在右扶手42上,壓動開關(guān)9使欄桿8啟動氣動彈簧升降裝置6,升降板7向下運(yùn)動使得兒童升降椅往上升高,當(dāng)需要將兒童升降椅的高度降低時(shí),只要按緊開關(guān)9,兒童升降椅在兒童的自身重量的壓力下將往下降低,當(dāng)調(diào)整好兒童升降椅的使用高度以后,使用卡銷91插入右扶手42限制欄桿8作上下運(yùn)動,并將小孩放入兒童升降椅上使用即可,該兒童升降椅上的氣動彈簧升降裝置6以及欄桿8有效保證幼小兒童的安全,防止兒童出現(xiàn)墜落的危險(xiǎn),對學(xué)齡兒童來說,讀書寫字時(shí)以欄桿8支撐在胸部,可有效保持正確的坐姿,對兒童的健康成長有極好的效果。
權(quán)利要求
1.一種兒童升降椅,其特征在于其以“人”字型的支架作為椅腿(1),椅腿(1)之間設(shè)置有放置于成人椅面上的椅座(2)和靠背(3),所述椅腿(1)頂端設(shè)置有連接在靠背(3)上的扶手(4),扶手(4)延伸至靠背(3)后方,其后方內(nèi)側(cè)設(shè)置有可卡緊在成人椅靠背上的鎖緊裝置(5),所述的椅座(2)上設(shè)置有氣動彈簧升降裝置(6),氣動彈簧升降裝置(6)穿過椅座(2)與位于椅座底部的升降板(7)連接,所述的左扶手(41)的前端活動安裝有欄桿(8),欄桿(8)可搭接在右扶手(42)的前端,欄桿(8)中部壓緊在氣動彈簧升降裝置(6)的頂部,所述的右扶手(42)上設(shè)置有可通過欄桿(8)啟動氣動彈簧升降裝置(6)的開關(guān)(9)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童升降椅,其特征在于所述的椅座(2)為中空的箱體結(jié)構(gòu),其前端設(shè)置有凸臺(21)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種兒童升降椅,其特征在于所述的升降板(7)的四個(gè)端角上分別安裝有定位桿(71),所述的定位桿(71)設(shè)置在椅座(2)底部的限位孔(22)上。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童升降椅,其特征在于所述的右扶手(42)的前端設(shè)置有限制欄桿(8)上下運(yùn)動的卡銷(91)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童升降椅,其特征在于所述的鎖緊裝置(5)為插銷(51),所述的扶手(4)內(nèi)側(cè)設(shè)置多個(gè)插銷孔(43)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種兒童升降椅,其特征在于所述的左扶手(42)的后端設(shè)置有卡裝欄桿(8)的卡槽(81)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種兒童升降椅,其以“人”字型的支架作為椅腿,椅腿之間設(shè)置有放置于成人椅面上的椅座和靠背,所述椅腿頂端設(shè)置有連接在靠背上的扶手,扶手延伸至靠背后方,其后方內(nèi)側(cè)設(shè)置有可卡緊在成人椅靠背上的鎖緊裝置,所述的椅座上設(shè)置有氣動彈簧升降裝置,氣動彈簧升降裝置穿過椅座與位于椅座底部的升降板連接,所述的左扶手的前端活動安裝有欄桿,欄桿可搭接在右扶手的前端,欄桿中部壓緊在氣動彈簧升降裝置的頂部,所述的右扶手上設(shè)置有可通過欄桿啟動氣動彈簧升降裝置的開關(guān);該設(shè)計(jì)有效保證幼小兒童的安全,防止兒童出現(xiàn)墜落的危險(xiǎn),對學(xué)齡兒童來說,讀書寫字時(shí)以欄桿支撐在胸部,可有效保持正確的坐姿。
文檔編號A47D1/10GK1843266SQ200610035480
公開日2006年10月11日 申請日期2006年5月12日 優(yōu)先權(quán)日2006年5月12日
發(fā)明者楊浩良 申請人:楊浩良