專利名稱:多功能固定書夾的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種書架,特別涉及一種特別適合小學(xué)生使用的多功能固定書夾。
背景技術(shù):
目前全社會(huì)比較關(guān)注中小學(xué)生的減負(fù)問(wèn)題,書本資料把書包塞的滿滿當(dāng)當(dāng),然后再背著沉甸甸的書包去上學(xué)。背在肩上,兩個(gè)肩膀被勒的生疼生疼,并且往后墜,不利于少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí),由于不良的生活習(xí)慣,特別是不良的坐姿和行姿,很容易引起青少年的駝背,直接影響身體的正常發(fā)育,也是造成近視眼的重要原因之一。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種占用空間少的多功能固定書夾。
本實(shí)用新型是通過(guò)如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種多功能固定書夾,包括帶有翻蓋的盒體,其特殊之處在于所述盒體為上下多層結(jié)構(gòu),第一層內(nèi)設(shè)有一固定書本的支撐架,支撐架的中央位置安裝有一與支撐架為一體的齒輪,齒輪的一側(cè)為一可卡進(jìn)齒輪內(nèi)的固定尺,固定尺位于一卡架內(nèi)。
所述盒體的側(cè)面設(shè)有用于放置小物品的小抽屜。
所述盒體的翻蓋表面安裝有燈泡。解決了學(xué)生在夜間學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時(shí)因環(huán)境原因所造成的問(wèn)題,有效改善了長(zhǎng)期夜間工作所導(dǎo)致的中小學(xué)生視覺疲勞。
本實(shí)用新型解決了當(dāng)前市場(chǎng)上書夾的不足,專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì),對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有一定的輔助作用。具有操作簡(jiǎn)單、易懂、快捷、方便的優(yōu)點(diǎn)。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說(shuō)明。
附圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中,1第一層,2第二層,3第三層,4第四層,5翻蓋,6盒體,7支撐架,8齒輪,9固定尺,10卡架,11小抽屜。
具體實(shí)施方式
附圖為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該實(shí)施例包括帶有翻蓋5的盒體6,盒體6為上下四層結(jié)構(gòu),第一層1內(nèi)設(shè)有一固定書本的支撐架7,支撐架7的中央位置安裝有一與支撐架7為一體的齒輪8,齒輪8的一側(cè)為一可卡進(jìn)齒輪8內(nèi)的固定尺9,固定尺9位于一卡架10內(nèi);第二層2有一個(gè)夾子,專門用于裝訂零散的書本;第三層3用于放置練習(xí)本,記錄本等;第四層4可放置各種工具,將日常常用的學(xué)習(xí)工具,有效的綜合在一起,其側(cè)面還有一個(gè)小抽屜11,用于放置其他小物品。使用時(shí)只需要將翻蓋5打開,把書立好,用支撐架7頂住書本,調(diào)整齒輪8,然后再推動(dòng)固定尺9,頂起支撐架7中間的齒輪8,接著把固定尺9后方的卡架10向后撤,這樣固定尺9會(huì)頂住齒輪8不動(dòng),起到固定的作用。
權(quán)利要求1.一種多功能固定書夾,包括帶有翻蓋(5)的盒體(6),其特征在于所述盒體(6)為上下多層結(jié)構(gòu),第一層(1)內(nèi)設(shè)有一固定書本的支撐架(7),支撐架(7)的中央位置安裝有一與支撐架(7)為一體的齒輪(8),齒輪(8)的一側(cè)為一可卡進(jìn)齒輪(8)內(nèi)的固定尺(9),固定尺(9)位于一卡架(10)內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能固定書夾,其特征在于所述盒體(6)為上下四層。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能固定書夾,其特征在于所述盒體(6)的側(cè)面設(shè)有用于放置小物品的小抽屜(11)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能固定書夾,其特征在于所述盒體(6)的翻蓋(5)表面安裝有燈泡。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種書架,特別公開了一種特別適合小學(xué)生使用的多功能固定書夾。該多功能固定書夾,包括帶有翻蓋的盒體,其特殊之處在于所述盒體為上下多層結(jié)構(gòu),第一層內(nèi)設(shè)有一固定書本的支撐架,支撐架的中央位置安裝有一與支撐架為一體的齒輪,齒輪的一側(cè)為一可卡進(jìn)齒輪內(nèi)的固定尺,固定尺位于一卡架內(nèi)。本實(shí)用新型對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣有一定的輔助作用,具有操作簡(jiǎn)單、易懂、快捷、方便的優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)A47B23/00GK2927830SQ20062008554
公開日2007年8月1日 申請(qǐng)日期2006年6月14日 優(yōu)先權(quán)日2006年6月14日
發(fā)明者李震 申請(qǐng)人:李震