專利名稱：一種嬰兒學(xué)步車的底盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種嬰兒學(xué)步車，具體涉及的是一種嬰兒學(xué)步車的底盤。
背景技術(shù)：
嬰兒學(xué)步車伴隨嬰兒成長，其是嬰兒學(xué)步階段形成一種走路姿勢的學(xué)習(xí) 揣摩方式。目前，嬰兒坐于嬰兒學(xué)步車上，其在底盤體所設(shè)框體的區(qū)域中腳 踩地板學(xué)習(xí)走路的動作。但是，現(xiàn)有學(xué)步車多為單一的學(xué)步功能，若想為嬰 兒在游戲中啟發(fā)智力或熟悉各種肢體的平衡動作，通常會多購買木馬造型的 搖椅。當(dāng)嬰兒在搖椅中搖擺時，則存在不慎傾倒的危險。這樣，擁有嬰兒學(xué) 步車及搖椅不僅浪費(fèi)金錢，以及在收拾置放時，占用室內(nèi)空間而造成不便。
發(fā)明內(nèi)容
本實用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡單、安全、 多用途的實用功效、方便使用且節(jié)省金錢的嬰兒學(xué)步車的底盤。
本實用新型的發(fā)明目的是這樣實現(xiàn)的 一種嬰兒學(xué)步車的底盤，包括帶滾 輪的底盤體，其特征在于所述底盤體分為左側(cè)盤與右側(cè)盤，左側(cè)盤與右側(cè) 盤通過連接組件連接成框體。
所述連接組件包括扣環(huán)、連接座、扣件，該扣環(huán)設(shè)于左側(cè)盤的連接端， 連接座設(shè)于右側(cè)盤的連接端，扣件活動安裝于連接座上。
所述扣環(huán)為"C"型結(jié)構(gòu)，扣件為與扣環(huán)相配安裝的扁方結(jié)構(gòu)。
所述左側(cè)盤與右側(cè)盤分別設(shè)有可與學(xué)步車的交叉連桿組件活動連接的支 架，實現(xiàn)左側(cè)盤與右側(cè)盤分體后以支架為中心搖擺成搖座狀態(tài)。
本實用新型對現(xiàn)有技術(shù)中嬰兒學(xué)步車的底盤進(jìn)行改進(jìn)，通過將底盤體分為左側(cè)盤與右側(cè)盤，左側(cè)盤與右側(cè)盤通過連接組件連接成框體的底盤體。該 連接組件由扣環(huán)、連接座、扣件組成，該扣環(huán)設(shè)置于左側(cè)盤連接端，連接座 設(shè)置于右側(cè)盤連接端，扣件安置于連接座中。當(dāng)連接座與扣環(huán)相配組合后，
扣件順時針旋轉(zhuǎn)90度，可將左側(cè)盤與右側(cè)盤相互鎖緊構(gòu)成框體的底盤體。當(dāng) 扣件逆時針旋轉(zhuǎn)90度時，左側(cè)盤與右側(cè)盤分解，并可沿著支架向外旋轉(zhuǎn)到左 側(cè)盤與右側(cè)盤的端緣置于地面且呈搖椅狀態(tài)。本產(chǎn)品不僅結(jié)構(gòu)簡單，以及達(dá) 到多用途的實用功效，使嬰兒坐在嬰兒學(xué)步車上，安全地學(xué)習(xí)走路的姿勢， 以及能在嬰兒學(xué)步車上玩耍，在往復(fù)擺動中熟悉各種肢體的平衡動作。并且， 使父母節(jié)省金錢使用，以及不占用空間，方便使用的實用功效。


圖1為本實用新型最佳實施例的結(jié)構(gòu)示意圖2為本實用新型最佳實施例分解后的結(jié)構(gòu)示意圖3為本實用新型最佳實施例轉(zhuǎn)換搖椅的狀態(tài)示意圖4為本實用新型最佳實施例的使用狀態(tài)示意圖5為本實用新型最佳實施例的搖椅使用狀態(tài)示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步的描述。
根據(jù)圖1至圖5所示，本實用新型所述嬰兒學(xué)步車的底盤，其由底盤體 與安裝于底盤體下側(cè)的數(shù)個滾輪1。其中，該底盤體分為左側(cè)盤2與右側(cè)盤3， 左側(cè)盤2與右側(cè)盤3之間通過連接組件連接。該連接組件包括扣環(huán)4、連接座 5、扣件6，該扣環(huán)4設(shè)置于左側(cè)盤2兩邊的連接端上，連接座5設(shè)置于右側(cè) 盤3兩邊的連接端上，扣件6活動安裝于連接座5上，該扣件6可在連接座5 上圓周旋轉(zhuǎn)。在具體設(shè)置中，扣環(huán)4為"C"的型狀，扣件6為與扣環(huán)4相配 安裝的扁方結(jié)構(gòu)，當(dāng)連接座5與扣環(huán)4相配安裝時，置于連接座5上的扣件6 同時穿過扣環(huán)4的出口，從而置于扣環(huán)4內(nèi)。當(dāng)扣件6順時針旋轉(zhuǎn)90度時，扣件6堵住扣環(huán)4出口 ，使左側(cè)盤2與右側(cè)盤3相互鎖緊，這樣嬰兒可坐在 嬰兒學(xué)步車上，在底盤體所給的區(qū)域?qū)W習(xí)走路的姿勢。當(dāng)扣件6逆時針旋轉(zhuǎn) 90度時，扣件6能夠通過扣環(huán)4出口，從而使組合的左側(cè)盤2與右側(cè)盤3分 解出來。再者，左側(cè)板2與右側(cè)板3上分別設(shè)有支架7，支架7上與交叉連桿 組件8連接，交叉連桿組件8上設(shè)有乘坐盤，乘坐盤上設(shè)有坐墊。該左側(cè)板2 與右側(cè)板3分別以支架7為中心向外旋轉(zhuǎn)，致使左側(cè)板2與右側(cè)板3的弧形 端緣抵靠于地面呈搖椅狀態(tài)。這樣，嬰兒可坐在嬰兒學(xué)步車上，在做往復(fù)擺 動的過程中，熟悉各種肢體的平衡動作。并且，本實用新型的嬰兒學(xué)步車的 底盤可以折疊來收拾而不占用空間。
權(quán)利要求1、一種嬰兒學(xué)步車的底盤，包括帶滾輪(1)的底盤體，其特征在于所述底盤體分為左側(cè)盤(2)與右側(cè)盤(3)，左側(cè)盤(2)與右側(cè)盤(3)通過連接組件連接成框體。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述嬰兒學(xué)步車的底盤，其特征在于所述連接組件包括扣環(huán)(4)、連接座(5)、扣件(6),該扣環(huán)(4)設(shè)于左側(cè)盤(2)的連 接端，連接座(5)設(shè)于右側(cè)盤(3)的連接端，扣件(6)活動安裝于連接座 (5)上。
3、 根據(jù)權(quán)利要求2所述嬰兒學(xué)步車的底盤，其特征在于所述扣環(huán)(4) 為"C"型結(jié)構(gòu)，扣件(6)為與扣環(huán)(4)相配安裝的扁方結(jié)構(gòu)。
4、 根據(jù)權(quán)利要求3所述嬰兒學(xué)步車的底盤，其特征在于所述左側(cè)盤(2) 與右側(cè)盤(3)分別設(shè)有可與學(xué)步車的交叉連桿組件活動連接的支架(7)，實 現(xiàn)左側(cè)盤(2)與右側(cè)盤(3)分體后以支架(7)為中心搖擺成搖座狀態(tài)。
專利摘要本實用新型公開了一種嬰兒學(xué)步車的底盤，包括帶滾輪的底盤體，底盤體分為左側(cè)桿與右側(cè)桿，左側(cè)桿與右側(cè)桿通過連接組件鎖緊成框體，以及連接組件的扣件旋轉(zhuǎn)使左側(cè)桿與右側(cè)桿分解，并使左側(cè)桿與右側(cè)桿可沿著支架向外旋轉(zhuǎn)到其端緣置于地面且呈搖椅狀態(tài)。本產(chǎn)品不僅結(jié)構(gòu)簡單，以及達(dá)到多用途的實用功效，使嬰兒坐安全地學(xué)習(xí)走路的姿勢且玩耍中熟悉各種肢體的平衡動作，使父母節(jié)省金錢使用以及不占用空間，方便使用的優(yōu)點。
文檔編號A47D13/04GK201393793SQ200920059160
公開日2010年2月3日 申請日期2009年6月23日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月23日
發(fā)明者劉景開, 蘇文強(qiáng), 郭根財 申請人:劉景開