專利名稱：學習桌的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于桌子的技術領域，具體涉及一種學習桌。
背景技術：
當前，不論是學校的課桌，還是家庭學生用于學習的書桌，都只能起到支 撐或安放書籍等傳統(tǒng)的功能，無法給學生提供相應的其他學習幫助，特別是針 對好玩好動的小學生而言，更不能刺激其學習興趣。另外，對于一些簡單的算 術、畫畫等，都必須采用草稿紙，造成了資源的浪費。

實用新型內容
針對現(xiàn)有技術中存在的上述問題，本實用新型目的在于提供一種學習桌的 技術方案。
所述的學習桌，包括桌腳、桌板，其特征在于所述的桌板的板面為一種可 擦寫的面板材，桌板下方連接設置可折疊的桌腳。
所述的學習桌，其特征在于桌板下方通過連接件與桌腳固定連接。 上述學習桌，結構簡單，美觀大方，可擦寫的面板配合相應的筆和擦塊， 可以節(jié)約相當量的紙資源，還可以提高小學生的學習興趣，具有推廣的意義Z

圖1為本實用新型的結構示意圖； 圖2為本實用新型的另一結構示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型作進一步說明，并給出具體實施方式
。 一種學習桌，包括桌腳l、桌板2，所述的桌板2的板面為一種可擦寫的面 板材直接制造而成，配合相應的筆和擦塊，如果用于學生課桌或者家庭學習用
桌，不僅美觀大方，更可貴的是可以節(jié)省很大的紙資源，桌板2下方通過連接 件3、 3a與可折疊的桌腳2固定連接，結構簡單，不管從運輸或者擺放都節(jié)約 大量的空間，具有普遍推廣的意義。
權利要求1.一種學習桌，包括桌腳(1)、桌板(2)，其特征在于所述的桌板(2)的板面為一種可擦寫的面板材，桌板(2)下方連接設置可折疊的桌腳(1)。
2. 如權利要求1所述的學習桌，其特征在于桌板(2)下方通過連接件(3、 3a)與桌腳(2)固定連接。
專利摘要學習桌屬于桌子的技術領域。所述的學習桌，包括桌腳、桌板，其特征在于所述的桌板的板面為一種可擦寫的面板材，桌板下方連接設置可折疊的桌腳。上述學習桌，結構簡單，美觀大方，可擦寫的面板配合相應的筆和擦塊，可以節(jié)約相當量的紙資源，還可以提高小學生的學習興趣，具有推廣的意義。
文檔編號A47B3/00GK201431136SQ20092011649
公開日2010年3月31日 申請日期2009年3月30日 優(yōu)先權日2009年3月30日
發(fā)明者方學省 申請人:方學省