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一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌的制作方法

文檔序號(hào):2060902閱讀:320來(lái)源:國(guó)知局
專(zhuān)利名稱(chēng):一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及桌子領(lǐng)域,具體涉及一種桌面可擴(kuò)展且桌面可調(diào)平或者調(diào)傾斜 的桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,適合作為學(xué)習(xí)桌、繪圖桌及電腦桌等。
背景技術(shù)
學(xué)習(xí)桌,是在學(xué)習(xí)、工作中常常用到的載體。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)桌,其表面多為平 面,在長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí),使用者容易感覺(jué)疲勞。為解決上述問(wèn)題,近幾年,一種桌面為斜 面的學(xué)習(xí)桌開(kāi)始慢慢流行。但是傾斜桌面的學(xué)習(xí)桌,在一些需要桌面保持水平的時(shí)候, 也存在不方便的問(wèn)題。隨著技術(shù)的進(jìn)步,市場(chǎng)上有一種專(zhuān)利號(hào)為ZL200520101289.2的 多功能學(xué)習(xí)桌,其桌面為活動(dòng)連接,當(dāng)桌面展開(kāi)時(shí)可調(diào)成斜面,桌面折疊后可以調(diào)成平 面。使用者可以在斜面上工作和學(xué)習(xí);當(dāng)不用時(shí)可以折疊,節(jié)約空間。但是這種學(xué)習(xí)桌 在使用時(shí),仍然存在很多問(wèn)題,例如使用者長(zhǎng)時(shí)間在斜面上使用時(shí),仍會(huì)感到疲勞; 這種學(xué)習(xí)桌在調(diào)整為平面桌面時(shí),使用面積較小,當(dāng)使用者要求桌面呈平面且相對(duì)寬闊 時(shí),這種學(xué)習(xí)桌就不能滿(mǎn)足其需要等。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,其桌面展開(kāi)時(shí)既可調(diào) 成斜面,又可以調(diào)成平面,并且桌面面積不受桌面角度的影響,滿(mǎn)足了使用者要求桌面 呈平面且相對(duì)寬闊的需要,而且桌面可折疊,能夠在不使用時(shí)節(jié)約空間。本實(shí)用新型為解決上述目的,通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)一種桌面角度可調(diào)的學(xué) 習(xí)桌,包括支撐架,支撐架上安裝側(cè)面支撐板,側(cè)面支撐板頂部沿長(zhǎng)度方向上分別是水 平面和主傾斜面,側(cè)面支撐板在遠(yuǎn)離水平面的一端安裝轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上安裝能夠繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn) 動(dòng)的主支撐板,主支撐板一側(cè)面表面是能夠承接主傾斜面的斜面,側(cè)面支撐板上安裝能 夠使主支撐板的斜面一側(cè)位于上部且與主傾斜面相承接位置的第一固定裝置,主支撐板 上鉸鏈安裝副支撐板,副支撐板遠(yuǎn)離與主支撐板的鉸鏈點(diǎn)的側(cè)面為平面,該平面在主支 撐板斜面朝上且副支撐板為撐起狀態(tài)時(shí)與水平面在同一水平平面,在水平面上安裝第二 面板,第二面板靠近主傾斜面的一端鉸鏈安裝第一面板,第一面板另一端鉸鏈安裝第三 面板。所述主支撐板另一側(cè)面表面是平面,側(cè)面支撐板上安裝能夠使主支撐板的平面 一側(cè)位于上部且保持水平位置的第二固定裝置,主支撐板的平面一側(cè)位于上側(cè)時(shí),平面 一側(cè)距離水平面的距離與第三面板的厚度相同。所述第一固定裝置是桌體下壁板的端部。所述第二固定裝置是限位螺栓。所述第一面板與第二面板鉸鏈處與水平面和主傾斜面的交界處相對(duì)應(yīng)。本實(shí)用新型的有益效果在于能夠解決公知技術(shù)中存在的不足;其桌面展開(kāi) 時(shí)既可調(diào)成斜面,又可以調(diào)成平面,讓使用者交替使用,在保證使用者良好坐姿的情況下,變換不同的坐姿姿勢(shì),使使用者長(zhǎng)時(shí)間使用不容易感到疲勞;結(jié)構(gòu)合理巧妙,桌面 最大使用面積能夠不受桌面角度的影響,滿(mǎn)足了使用者要求桌面呈平面且相對(duì)寬闊的需 要;桌面采用折疊結(jié)構(gòu),能夠在不使用時(shí)收起部分桌面,節(jié)約空間,并且收起后的桌面 為平面,適合作為普通桌子使用,方便放置日用品;結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,使用方便,易于調(diào)整等。

附圖1是本實(shí)用新型采用三個(gè)面板作為桌面且桌面為斜面時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖;附 圖2是附圖1中A-A剖面結(jié)構(gòu)示意圖;附圖3是本實(shí)用新型采用三個(gè)面板作為桌面且桌 面為平面時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖;附圖4是附圖3中B-B剖面結(jié)構(gòu)示意圖;附圖5是本實(shí)用新 型采用兩個(gè)面板作為桌面且桌面為平面時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖;附圖6是附圖5中C-C剖面結(jié) 構(gòu)示意圖。附圖中所示標(biāo)號(hào)1、支撐架;2-1、第一面板;2-2、第二面板;2-3、第三 面板;3、側(cè)面支撐板;3-1、水平面;3-2、主傾斜面;4、主支撐板;5、限位螺栓; 6、轉(zhuǎn)軸;7、后壁板;8、下壁板;8-1、端部;9、副支撐板;
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合具體實(shí)施例,進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。應(yīng)理解,這些實(shí)施例僅用于說(shuō) 明本實(shí)用新型而不用于限制本實(shí)用新型的范圍。此外應(yīng)理解,在閱讀了本實(shí)用新型講授 的內(nèi)容之后,本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對(duì)本實(shí)用新型作各種改動(dòng)或修改,這些等價(jià)形式同樣 落于本申請(qǐng)所附權(quán)利要求書(shū)所限定的范圍。本實(shí)用新型公開(kāi)了一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,主體結(jié)構(gòu)包括支撐架1,所述支 撐架1可以為傳統(tǒng)學(xué)習(xí)桌的支架。在支撐架1上安裝側(cè)面支撐板3,側(cè)面支撐板3分別 位于支撐架1兩側(cè)。所述側(cè)面支撐板3頂部沿長(zhǎng)度方向上分別是水平面3-1和主傾斜面 3-2,水平面3-1位于遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)桌使用者坐立的位置,主傾斜面3-2位于靠近學(xué)習(xí)桌使用 者坐立的位置,并且主傾斜面3-2在遠(yuǎn)離水平面3-1的方向上向下傾斜。側(cè)面支撐板3在 遠(yuǎn)離水平面3-1的一端安裝轉(zhuǎn)軸6,轉(zhuǎn)軸6上安裝能夠繞轉(zhuǎn)軸6轉(zhuǎn)動(dòng)的主支撐板4。所述 主支撐板4 一側(cè)面表面是能夠承接主傾斜面3-2的斜面,即該斜面能夠承接主傾斜面3-2 的斜度,保持各個(gè)面板位于斜面上時(shí)的穩(wěn)定性。所述側(cè)面支撐板3上安裝能夠使主支撐 板4的斜面一側(cè)位于上部且與主傾斜面3-2相承接位置的第一固定裝置,即如圖2所示, 當(dāng)把主支撐板4旋轉(zhuǎn)到斜面朝上時(shí),能夠借助第一固定裝置固定主支撐板4的位置,使主 支撐板4的位置保持固定,確保學(xué)習(xí)桌桌面的穩(wěn)定性。所述主支撐板4上鉸鏈安裝副支 撐板9,所述鉸鏈裝置優(yōu)選采用鉸鏈軸或者合頁(yè)。所述副支撐板9遠(yuǎn)離與主支撐板4的 鉸鏈點(diǎn)的側(cè)面為平面,如圖4所示,該平面在主支撐板4斜面朝上且副支撐板9為撐起狀 態(tài)時(shí)與水平面3-1處在同一水平平面上,此時(shí),可以利用水平面3-1和副支撐板9固定桌 面,使桌面為平面時(shí)能夠保持最大使用面積,方便桌面為水平時(shí)使用。在水平面3-1上 安裝第二面板2-2,第二面板2-2靠近主傾斜面3-2的一端鉸鏈安裝第一面板2-1,第一 面板2-1另一端鉸鏈安裝第三面板2-3,所述各個(gè)鉸鏈裝置優(yōu)選采用鉸鏈軸或者合頁(yè)。本實(shí)用新型進(jìn)一步的技術(shù)特征在于所述主支撐板4另一側(cè)面表面優(yōu)選采用平面,在側(cè)面支撐板3上安裝能夠使主支撐板4的平面一側(cè)位于上部且保持水平位置的第二 固定裝置,在主支撐板4的平面一側(cè)位于上側(cè)時(shí),平面一側(cè)距離水平面3-1的距離與第三 面板2-3的厚度相同。本實(shí)施例結(jié)構(gòu),可以使第三面板2-3在收起時(shí),依然可以實(shí)現(xiàn)桌 面為平面的目的,此時(shí)的學(xué)習(xí)桌往往不再用于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、工作使用,而是存放一些日 用品,采用收起時(shí)桌面保持水平的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可以更好的放置日用品,防止日用品在桌 面上滑落,使用非常方便、更具人性化。本實(shí)用新型中,所述所述第一固定裝置優(yōu)選是桌體下壁板8的端部8-1,直接采 用桌體下壁板8的端部8-1作為固定裝置,減少了制造成本和安裝成本。所述第二固定 裝置優(yōu)選采用限位螺栓5,當(dāng)然,采用限位塊或者限位板也可以。在上述各個(gè)實(shí)施例中,為了提高桌面的穩(wěn)定性,所述第一面板2-1與第二面板 2-2鉸鏈處與水平面3-1和主傾斜面3-2的交界處相對(duì)應(yīng)。本實(shí)用新型在使用時(shí),分為三種狀態(tài)如圖1、圖2所示,當(dāng)需要桌面為斜面時(shí),將主支撐板4旋轉(zhuǎn)到斜面朝上,然后 借助下壁板8的端部8-1固定主支撐板4,使主支撐板4的位置保持固定,將副支撐板9 收起到主支撐板4側(cè)面,將第一面板2-1和第三面板2-3依次鋪放在主傾斜面3-2和主支 撐板4的斜面上即可。如圖3、圖4所示,當(dāng)需要桌面為較大面積平面時(shí),將主支撐板4旋轉(zhuǎn)到斜面朝 上,然后借助下壁板8的端部8-1固定主支撐板4,使主支撐板4的位置保持固定,將副 支撐板9撐起到主支撐板4的斜面上,使副支撐板9的平面一側(cè)與水平面3-1處在同一水 平面上,將第三面板2-3鋪放在副支撐板9的平面上即可。如圖5、圖6所示,當(dāng)需要收起部分桌面時(shí),將主支撐板4旋轉(zhuǎn)到平面朝上,借 助限位螺栓5固定主支撐板4,將副支撐板9收起到主支撐板4側(cè)面,將第三面板3-3旋 轉(zhuǎn)到第一面板2-1下部,然后放置到主支撐板4的平面上,此時(shí)可以使第一面板2-1和第 二面板2-2保持水平狀態(tài)使用。
權(quán)利要求1.一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,包括支撐架(1),支撐架(1)上安裝側(cè)面支撐板(3),其特征在于側(cè)面支撐板(3)頂部沿長(zhǎng)度方向上分別是水平面(3-1)和主傾斜面 (3-2),側(cè)面支撐板(3)在遠(yuǎn)離水平面(3-1)的一端安裝轉(zhuǎn)軸(6),轉(zhuǎn)軸(6)上安裝能夠繞 轉(zhuǎn)軸(6)轉(zhuǎn)動(dòng)的主支撐板(4),主支撐板(4) 一側(cè)面表面是能夠承接主傾斜面(3-2)的斜 面,側(cè)面支撐板(3)上安裝能夠使主支撐板(4)的斜面一側(cè)位于上部且與主傾斜面(3-2) 相承接位置的第一固定裝置,主支撐板(4)上鉸鏈安裝副支撐板(9),副支撐板(9)遠(yuǎn) 離與主支撐板(4)的鉸鏈點(diǎn)的側(cè)面為平面,該平面在主支撐板(4)斜面朝上且副支撐板 (9)為撐起狀態(tài)時(shí)與水平面(3-1)在同一水平平面上,在水平面(3-1)上安裝第二面板 (2-2),第二面板(2-2)靠近主傾斜面(3-2)的一端鉸鏈安裝第一面板(2-1),第一面板 (2-1)另一端鉸鏈安裝第三面板(2-3)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,其特征在于所述主支撐板(4)另一側(cè)面表面是平面,側(cè)面支撐板(3)上安裝能夠使主支撐板(4)的平面一側(cè)位于上 部且保持水平位置的第二固定裝置,主支撐板(4)的平面一側(cè)位于上側(cè)時(shí),其平面一側(cè) 距離水平面(3-1)的距離與第三面板(2-3)的厚度相同。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,其特征在于所述第一固定 裝置是桌體下壁板(8)的端部(8-1)。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,其特征在于所述第二固定 裝置是限位螺栓(5)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1、2、3或4任一項(xiàng)所述的一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,其特征在 于第一面板(2-1)與第二面板(2-2)鉸鏈處與水平面(3-1)和主傾斜面(3-2)的交界處 相對(duì)應(yīng)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種桌面角度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌,包括支撐架,支撐架上安裝側(cè)面支撐板,側(cè)面支撐板頂部沿長(zhǎng)度方向上分別是水平面和主傾斜面,側(cè)面支撐板在遠(yuǎn)離水平面的一端安裝轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上安裝能夠繞轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的主支撐板,主支撐板上鉸鏈安裝副支撐板,在水平面上安裝第二面板,第二面板靠近主傾斜面的一端鉸鏈安裝第一面板,第一面板另一端鉸鏈安裝第三面板。本實(shí)用新型的有益效果在于其桌面展開(kāi)時(shí)既可調(diào)成斜面,又可以調(diào)成平面;結(jié)構(gòu)合理巧妙,桌面最大使用面積能夠不受桌面角度的影響,滿(mǎn)足了使用者要求桌面呈平面且相對(duì)寬闊的需要;桌面采用折疊結(jié)構(gòu),節(jié)約空間,并且收起后的桌面為平面,適合作為普通桌子使用等。
文檔編號(hào)A47B41/02GK201790279SQ20102054353
公開(kāi)日2011年4月13日 申請(qǐng)日期2010年9月27日 優(yōu)先權(quán)日2010年9月27日
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