專利名稱：多層立體書架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種日常學(xué)習(xí)用品，具體地說(shuō)是一種多層立體書架。
背景技術(shù)：
隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)尤其是上高中以后，書本很多，過(guò)多的書籍在書桌上擺不開，課桌 空間不夠，導(dǎo)致書籍?dāng)[放凌亂，對(duì)學(xué)習(xí)造成一定的影響。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供多層立體書架，該書架可有效地?cái)[放書籍，提高了書 架的空間利用率。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是多層立體書架，包括書架本體， 其特征是，所述的書架本體為一側(cè)開口的矩形殼體，書架本體內(nèi)設(shè)有一水平的橫向隔板將 書架本體分為上下兩個(gè)獨(dú)立區(qū)域。本實(shí)用新型具有以下突出的有益效果在原有書架的基礎(chǔ)上在加一層，大大擴(kuò)充 了 了書籍的擺放空間，有助于人們桌面的整潔，為人們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；附圖標(biāo)記說(shuō)明1書架本體，2橫向隔板。
具體實(shí)施方式
如圖1所示，多層立體書架，包括書架本體1，所述的書架本體1為一側(cè)開口的矩形 殼體，書架本體1內(nèi)設(shè)有一水平的橫向隔板2將書架本體1分為上下兩個(gè)獨(dú)立區(qū)域。使用 時(shí)，將書籍整齊有序的擺放在書架本體1內(nèi)，橫向隔板2的上方和下方均可以放置書籍，大 大擴(kuò)展了書架的容量，有助于人們桌面的整潔，為人們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。權(quán)利要求1.多層立體書架，包括書架本體，其特征是，所述的書架本體為一側(cè)開口的矩形殼體， 書架本體內(nèi)設(shè)有一水平的橫向隔板將書架本體分為上下兩個(gè)獨(dú)立區(qū)域。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種多層立體書架，屬于日常學(xué)習(xí)用品，主要用于解決在日常學(xué)習(xí)生活中由于書籍太多，不宜擺放，對(duì)學(xué)習(xí)造成一定影響的問(wèn)題。其結(jié)構(gòu)包括書架本體，其特征是，所述的書架本體為一側(cè)開口的矩形殼體，書架本體內(nèi)設(shè)有一水平的橫向隔板將書架本體分為上下兩個(gè)獨(dú)立區(qū)域。使用時(shí)，將書籍整齊有序的擺放在書架本體內(nèi)，橫向隔板的上方和下方均可以放置書籍，大大擴(kuò)展了書架的容量，有助于人們桌面的整潔，為人們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文檔編號(hào)A47B63/00GK201831301SQ201020575418
公開日2011年5月18日 申請(qǐng)日期2010年10月25日 優(yōu)先權(quán)日2010年10月25日
發(fā)明者穆心恒 申請(qǐng)人:穆心恒