專利名稱：一種風(fēng)扇書箱的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體地說是一種風(fēng)扇書箱。
背景技術(shù)：
夏季天氣炎熱，多數(shù)學(xué)校的教室內(nèi)使用吊扇降溫，但教室內(nèi)溫度還是偏高，尤其距離風(fēng)扇較遠(yuǎn)的同學(xué)，甚至?xí)虼擞绊憣W(xué)習(xí)。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種風(fēng)扇書箱，該書箱帶有風(fēng)扇，可以使得人們的學(xué)習(xí)環(huán)境更為涼爽。本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種風(fēng)扇書箱，包括箱體，所述的箱體由底板和側(cè)板構(gòu)成，其特征是，所述的箱體的側(cè)板外表面上設(shè)有風(fēng)扇，風(fēng)扇后部連接蓄電池，下方有開關(guān)；風(fēng)扇、蓄電池和開關(guān)電連接。本實用新型的有益效果是可以做為書箱放在課桌上使桌面上雜亂的書本擺放得更加整齊，在炎熱的夏季，還可以打開風(fēng)扇降溫，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1側(cè)板，2底板，3風(fēng)扇，4開關(guān)，5蓄電池。
具體實施方式
如圖1所示。一種風(fēng)扇書箱，包括箱體，所述的箱體由底板2和側(cè)板1構(gòu)成，所述的箱體的側(cè)板1外表面上設(shè)有風(fēng)扇3，將設(shè)有風(fēng)扇3的側(cè)板放置在靠近人們的一側(cè)，風(fēng)扇3 后部連接蓄電池5，下方有開關(guān)4 ；風(fēng)扇3、蓄電池5和開關(guān)4電連接。使用時無需連接電源線，及時給蓄電池5充電即可。將桌面上的書本放進(jìn)該風(fēng)扇書箱內(nèi)，使桌面更加整齊，天氣太熱時，按下開關(guān)4，打開風(fēng)扇3，可以降溫，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
權(quán)利要求1. 一種風(fēng)扇書箱，包括箱體，所述的箱體由底板和側(cè)板構(gòu)成，其特征是，所述的箱體的側(cè)板外表面上設(shè)有風(fēng)扇，風(fēng)扇后部連接蓄電池，下方有開關(guān)；風(fēng)扇、蓄電池和開關(guān)電連接。
專利摘要一種風(fēng)扇書箱，屬于學(xué)習(xí)用具，主要解決同學(xué)們在夏季學(xué)習(xí)時教室內(nèi)溫度過高的問題，它包括箱體，所述的箱體由底板和側(cè)板構(gòu)成，其特征是，所述的箱體的側(cè)板外表面上設(shè)有風(fēng)扇，風(fēng)扇后部連接蓄電池，下方有開關(guān)；風(fēng)扇、蓄電池和開關(guān)電連接。將桌面的書本放進(jìn)該風(fēng)扇書箱可以使桌面更加整齊，天氣太熱時，打開風(fēng)扇，可以降溫，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
文檔編號A47B65/00GK201977183SQ201020631388
公開日2011年9月21日 申請日期2010年11月30日 優(yōu)先權(quán)日2010年11月30日
發(fā)明者陳碩 申請人:陳碩