專利名稱：一種教室活動(dòng)桌椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種將普通桌椅與教室墻體相結(jié)合的新型桌椅，尤其是能平行墻 體滑動(dòng)的桌椅。
背景技術(shù)：
目前，公知的教室桌椅都是可自由移動(dòng)的或固定在地面的，可移動(dòng)桌椅搬動(dòng)費(fèi)時(shí) 費(fèi)力且易于丟失、損壞，固定桌椅占據(jù)大量空間、不利于室內(nèi)活動(dòng)和教室衛(wèi)生打掃。
發(fā)明內(nèi)容為了克服現(xiàn)有桌椅移動(dòng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、容易丟失損壞、占據(jù)大量空間、影響室內(nèi)活動(dòng)和 妨礙衛(wèi)生打掃的不足，本實(shí)用新型提供了一種教室活動(dòng)桌椅。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是本設(shè)計(jì)由固定孔、滑竿、桌腳、卡槽、桌面、滑槽、教室、轉(zhuǎn)軸和凳子構(gòu)成。在教室的 左右墻體等高處各安裝一條水平滑槽，滑槽內(nèi)安裝若干個(gè)等距的固定孔；滑竿由當(dāng)前固定 孔滑入相鄰固定孔并固定；桌腳可沿轉(zhuǎn)軸折疊于桌面底部；凳子一側(cè)的兩卡槽與桌面一側(cè) 的兩滑竿對(duì)應(yīng)且可穩(wěn)定結(jié)合。兩相同滑槽水平且分別位于教室左右兩面墻的等高處，滑槽 中有若干個(gè)固定孔等距排列。兩滑竿位于桌面一側(cè)且其頭部卡在滑槽中，滑竿頭部恰好能 插入固定孔中，推動(dòng)桌面，在滑槽的控制下，滑竿連續(xù)滑過(guò)相鄰的固定孔，所有的桌子將輕 便快速地被移動(dòng)到教室后面，并停留在相應(yīng)的固定孔中。將凳子上的卡槽卡在滑竿上，即可 固定凳子于桌面。本實(shí)用新型的有益效果是該桌椅不僅能達(dá)到滿足正常教學(xué)活動(dòng)的功能，而且還 能輕松移動(dòng)、防止丟失、減輕損壞、方便教室清潔和節(jié)省空間。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。


圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1.固定孔，2.滑竿，3.桌腳，4.卡槽，5.桌面，6.滑槽，7.教室，8.轉(zhuǎn)軸，9.凳子。
具體實(shí)施方式
在
圖1中，兩相同滑槽6水平且分別位于教室7左右兩面墻的等高處，滑槽6中有 若干個(gè)固定孔1等距排列，兩滑竿2位于桌面5 —側(cè)且其頭部卡在滑槽6中，滑竿2頭部恰 好能插入固定孔1中，桌腳3可沿轉(zhuǎn)軸8折疊于桌面5底部，卡槽4位于凳子9 一側(cè)。在進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)、打掃清潔衛(wèi)生等占用大量空間的活動(dòng)時(shí)，將凳子9上的卡槽4卡 在滑竿2上，即可固定凳子9于桌面，繞轉(zhuǎn)軸8旋轉(zhuǎn)折疊桌腳3于桌面5底部，推動(dòng)桌面5， 在滑槽6的控制下，滑竿2連續(xù)滑過(guò)相鄰的固定孔1，所有的桌子將輕便快速地被移動(dòng)到教室7后面，并停留在相應(yīng)的固定孔1中，則桌子前端和桌面5下方的大量空間被空出。只 需將工具伸入桌面5下方清掃即可徹底清潔教室7。同時(shí)滑竿2只能在滑槽6中來(lái)回滑行 而不能離開滑槽6，所以桌子不能被任意移動(dòng)或搬走，杜絕了桌子遺失和減少了對(duì)桌子的損 壞。
權(quán)利要求1.一種教室活動(dòng)桌椅，由固定孔、滑竿、桌腳、卡槽、桌面、滑槽、教室、轉(zhuǎn)軸、凳子構(gòu)成， 其特征是在教室的左右墻體等高處各安裝一條水平滑槽，滑槽內(nèi)安裝若干個(gè)等距的固定 孔；滑竿由當(dāng)前固定孔滑入相鄰固定孔并固定；桌腳可沿轉(zhuǎn)軸折疊于桌面底部；凳子一側(cè) 的兩卡槽與桌面一側(cè)的兩滑竿相對(duì)應(yīng)且可穩(wěn)定結(jié)合。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教室活動(dòng)桌椅，其特征是兩滑竿位于桌面一側(cè)且其頭 部卡在滑槽中，滑竿頭部恰好能插入固定孔中。
專利摘要一種教室活動(dòng)桌椅，解決現(xiàn)有桌椅移動(dòng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、易丟失、占空間的問(wèn)題，其特征是在教室的左右墻體等高處各安裝一條水平滑槽，滑槽內(nèi)安裝若干個(gè)等距的固定孔；滑竿由當(dāng)前固定孔滑入相鄰固定孔并固定；桌腳可沿轉(zhuǎn)軸折疊于桌面底部；凳子一側(cè)的兩卡槽與桌面一側(cè)的兩滑竿對(duì)應(yīng)且可穩(wěn)定結(jié)合；兩相同滑槽水平且分別位于教室左右兩面墻的等高處，滑槽中有若干個(gè)固定孔等距排列；兩滑竿位于桌面一側(cè)且其頭部卡在滑槽中，滑竿頭部恰好能插入固定孔中，推動(dòng)桌面，在滑槽的控制下，滑竿連續(xù)滑過(guò)相鄰的固定孔，所有的桌子將輕便快速地被移動(dòng)到教室后面，并停留在相應(yīng)的固定孔中；將凳子上的卡槽卡在滑竿上，即可固定凳子于桌面；本設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)用。
文檔編號(hào)A47B39/00GK201905485SQ20112003177
公開日2011年7月27日 申請(qǐng)日期2011年1月19日 優(yōu)先權(quán)日2011年1月19日
發(fā)明者彭肖勇, 趙曉江, 郭曉萍 申請(qǐng)人:彭肖勇, 趙曉江, 郭曉萍