專利名稱：一種多功能書立的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品，特別涉及一種多功能書立。背景技術(shù)：
日常學(xué)習(xí)生活中，各種各樣的書籍很多，需要書立將書本擺正并且使書名一目了然，現(xiàn)有的書立，雖然種類樣式繁多，但無法將現(xiàn)有的學(xué)科課本和作業(yè)進(jìn)行分類，而且桌面上的空間較小，尺子、筆等經(jīng)常沒地方放置，用的時候卻找不到，這給學(xué)習(xí)生活帶來了不便。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種將課本分類存放還可以儲物的多功能書立。本實用新型是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的一種多功能書立，包括左側(cè)書立和右側(cè)書立，左側(cè)書立包括底板A、豎板A和插板， 右側(cè)書立包括底板B和豎板B，其特殊之處在于底板B活動安裝于插板上，插板上設(shè)有多個凹槽，凹槽內(nèi)插接有豎直的隔板，豎板B外側(cè)設(shè)有筆筒。因此，本實用新型的有益效果是該多功能書立，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，可根據(jù)書籍多少調(diào)節(jié)長度，還可以將課本進(jìn)行分類，非常實用。以下結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步的說明。附


圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，1底板A，2豎板A，3插板，4底板B，5豎板B，6凹槽，7隔板，8筆筒。
具體實施方式
附圖為本實用新型的一種具體實施例。該實施例包括左側(cè)書立和右側(cè)書立，左側(cè)書立包括底板Al、豎板A2和插板3，右側(cè)書立包括底板B4和豎板B5，底板B4活動安裝于插板3上，插板3上設(shè)有多個凹槽6，凹槽6內(nèi)插接有豎直的隔板7，豎板B5外側(cè)設(shè)有筆筒8。采用本實用新型的多功能書立，將書豎直放在豎板A2和豎板B5之間，根據(jù)書籍的多少調(diào)節(jié)底板B4的位置，將不同學(xué)科的課本或作業(yè)通過隔板7分開，取用的時候比較方便； 筆筒8可以用來盛放筆、尺子等文具。因此，本實用新型的有益效果是該多功能書立，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，可根據(jù)書籍多少調(diào)節(jié)長度，還可以將課本進(jìn)行分類，非常實用。
權(quán)利要求1. 一種多功能書立，包括左側(cè)書立和右側(cè)書立，左側(cè)書立包括底板A (1)、豎板A (2) 和插板(3)，右側(cè)書立包括底板B (4)和豎板B (5)，其特征是底板B (4)活動安裝于插板 (3)上，插板(3)上設(shè)有多個凹槽(6)，凹槽(6)內(nèi)插接有豎直的隔板(7)，豎板B (5)外側(cè)設(shè)有筆筒(8)。
專利摘要本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品，特別涉及一種多功能書立。該多功能書立，包括左側(cè)書立和右側(cè)書立，左側(cè)書立包括底板A、豎板A和插板，右側(cè)書立包括底板B和豎板B，其特征是底板B活動安裝于插板上，插板上設(shè)有多個凹槽，凹槽內(nèi)插接有豎直的隔板，豎板B外側(cè)設(shè)有筆筒。因此，本實用新型的有益效果是該多功能書立，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，可根據(jù)書籍多少調(diào)節(jié)長度，還可以將課本進(jìn)行分類，非常實用。
文檔編號A47B65/00GK202086004SQ20112017393
公開日2011年12月28日 申請日期2011年5月27日 優(yōu)先權(quán)日2011年5月27日
發(fā)明者王帥 申請人:王帥