專利名稱：多功能學生用桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于學生學習用品，特別涉及一種多功能學生用桌。
背景技術(shù)：
目前，學生用的課桌一般都是四條桌腿上面帶有桌格，桌格上面為桌面，學生的書、本和其它物品在桌格內(nèi)放置不下，有很多東西要放到桌面上，尤其現(xiàn)在學生用的電腦或?qū)W習機等放置更有困難，而且在電腦不用時也要占用桌面。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于克服上述技術(shù)不足，提供一種桌面可隨機放置電腦，桌格可放置多種書籍和物品的多功能學生用桌。本實用新型解決技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是多功能學生用桌包括桌面、桌腿、橫撐，其特點是在桌面左側(cè)的下面設(shè)一個襯板，襯板的左、右兩側(cè)分別固定與桌腿同高的外側(cè)立板和內(nèi)側(cè)立板，內(nèi)、外側(cè)立板之間的后面設(shè)一個等高的后立板，外側(cè)立板和內(nèi)側(cè)立板之間底部設(shè)一個底板，在中上部設(shè)一個中層板，使其形成上書格和下書格，在桌面左上面用轉(zhuǎn)盤固定螺釘將轉(zhuǎn)盤固定在螺栓上面，螺栓的下部與桌面和下面的襯板螺紋連接，在桌面右下方的內(nèi)側(cè)立板和桌腿之間設(shè)一個抽屜。本實用新型的有益效果是多功能學生用桌的桌面上面設(shè)的轉(zhuǎn)盤上可放置電腦或?qū)W習機，不用時可將其旋轉(zhuǎn)角度使其側(cè)放或?qū)⑥D(zhuǎn)盤拿下，使桌面寬敞，在桌面左側(cè)下的上書格可放小的書籍，下書格放置大的書籍，使書分類放置還便于查找，在桌面右下面的抽屜可放文具等雜物，使用時拿放均方便，整個學生用桌可與已有的書桌一樣大小，節(jié)省占地空間。
以下結(jié)合附圖以實施例具體說明。


圖1是多功能學生用桌結(jié)構(gòu)圖。圖中，1-轉(zhuǎn)盤；2-轉(zhuǎn)盤固定螺釘；3-螺栓；4-桌面；5-抽屜拉手；6_抽屜；7_橫撐； 8-桌腿；9-內(nèi)側(cè)立板；10-底板；11-外側(cè)立板；12-后立板；13-中層板；14-襯板。
具體實施方式
實施例，參照附
圖1，多功能學生用桌的桌面4的左側(cè)上面用螺栓3擰入桌面4 和桌面4下方的襯板14內(nèi)，螺紋連接轉(zhuǎn)盤1，轉(zhuǎn)盤1用轉(zhuǎn)盤固定螺釘2固定在螺栓3的上端。在桌面4下面的襯板14左、右兩側(cè)固定外側(cè)立板1和內(nèi)側(cè)立板9，在外側(cè)立板11和內(nèi)側(cè)立板9之間的后面設(shè)一個等高的后立板12。在外側(cè)立板11和內(nèi)側(cè)立板9之間的底部固定底板10，中上部設(shè)一個中層板13，使其形成一個上書格和下書格，上書格中可裝一些小的書籍，下書格可裝一些大的書籍，在內(nèi)側(cè)立板9的在右側(cè)桌面4下面設(shè)一個抽屜6，抽屜6前面中間處設(shè)一個抽屜拉手5。抽屜6內(nèi)可放置一些文具等物件，在桌上和內(nèi)側(cè)立板9上設(shè)有橫撐7。多功能學生用桌的轉(zhuǎn)盤1上面可放置電腦或?qū)W習機，不用時可轉(zhuǎn)一個角度，不占空間，或者拿下，使用非常方便，所有的學生用具都可有規(guī)律放置，便于取放。
權(quán)利要求1. 一種多功能學生用桌，包括桌面(4)、桌腿(8)、橫撐(7)，其特征在于在桌面(4)左側(cè)的下面設(shè)一個襯板(14)，襯板(14)的左、右兩側(cè)分別固定與桌腿(8)同高的外側(cè)立板(11) 和內(nèi)側(cè)立板(9 )，內(nèi)、外側(cè)立板(9、11)之間的后面設(shè)一個等高的后立板(12 )，外側(cè)立板(11) 和內(nèi)側(cè)立板(9)之間底部設(shè)一個底板(10)，在中上部設(shè)一個中層板(13)，使其形成上書格和下書格，在桌面(4)左上面用轉(zhuǎn)盤固定螺釘(2)將轉(zhuǎn)盤(1)固定在螺栓(3)上面，螺栓(3) 的下部與桌面(4)和下面的襯板(14)螺紋連接，在桌面(4)右下方的內(nèi)側(cè)立板(9)和桌腿 (8)之間設(shè)一個抽屜(6)。
專利摘要本實用新型屬于學生學習用品，特別涉及一種多功能學生用桌，在桌面(4)左側(cè)的下面設(shè)一個襯板(14)，襯板(14)的左、右兩側(cè)分別固定與桌腿(8)同高的外側(cè)立板(11)和內(nèi)側(cè)立板(9)，內(nèi)、外側(cè)立板(9、11)之間的后面設(shè)一個等高的后立板(12)，外側(cè)立板(11)和內(nèi)側(cè)立板(9)之間底部設(shè)一個底板(10)，在中上部設(shè)一個中層板(13)，使其形成上書格和下書格，在桌面(4)左上面用轉(zhuǎn)盤固定螺釘(2)將轉(zhuǎn)盤(1)固定在螺栓(3)上面，螺栓(3)的下部與桌面(4)和下面的襯板(14)螺紋連接，使用時拿放均方便，整個學生用桌可與已有的書桌一樣大小，節(jié)省占地空間。
文檔編號A47B41/00GK202112595SQ20112024527
公開日2012年1月18日 申請日期2011年7月13日 優(yōu)先權(quán)日2011年7月13日
發(fā)明者楊彥蕾 申請人:楊彥蕾