專(zhuān)利名稱(chēng)：固定器課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種既可以防止書(shū)本掉落課桌，又具有筆筒功能的固定器課桌， 屬于課桌制造領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，學(xué)校里使用的大多都是普通課桌，學(xué)生通常習(xí)慣將很大一疊書(shū)本都放置在課桌角上，這樣隨手便可拿取所需的書(shū)本，然而帶來(lái)方便的同時(shí)也帶來(lái)了課本容易掉落的困擾，同時(shí)，課桌上也不方便放置筆筒，如果，桌面不小心發(fā)生傾斜或者移動(dòng)，疊得很高的書(shū)本以及筆筒就會(huì)掉落到地上，不僅需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)整理，也給書(shū)本和文具帶來(lái)了一定的損傷。
實(shí)用新型內(nèi)容設(shè)計(jì)目的避免上述背景技術(shù)中的不足之處，設(shè)計(jì)一種既可以防止書(shū)本掉落課桌， 又具有筆筒功能的固定器課桌。設(shè)計(jì)方案為了實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)目的。課桌桌角設(shè)置有固定器，固定器由長(zhǎng)方體底座和連接在底座上方的筆筒組成的設(shè)計(jì)，是本實(shí)用新型的主要技術(shù)特征。這樣做的目的在于課桌桌角處以及底座兩側(cè)邊緣均設(shè)置有相同的螺紋孔，能夠通過(guò)螺栓將固定器底座與課桌桌面連接固定，拆裝非常方便，固定器設(shè)置于課桌的桌角上，不會(huì)遮擋學(xué)生視線從而影響學(xué)生聽(tīng)課，簡(jiǎn)易筆筒的底部與固定器底座上表面連接，可供學(xué)生擺放文具用品，使桌面整潔、統(tǒng)一，固定器的重心位于底座上，底座厚度較薄，使重心下移，固定器可以更穩(wěn)定地置于桌面上，能夠防止堆于桌角的書(shū)本因桌面發(fā)生傾斜或移動(dòng)而掉落到地上的情況，為學(xué)生省下了更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能實(shí)用。技術(shù)方案一種固定器課桌，它包括課桌，所述課桌桌角設(shè)置有固定器，固定器由長(zhǎng)方體底座和連接在底座上方的筆筒組成。本實(shí)用新型與背景技術(shù)相比，一是具有筆筒的功能，可供學(xué)生擺放文具用品，使桌面整潔、統(tǒng)一 ；二是能夠防止桌面上的書(shū)本、水杯因課桌傾斜或移動(dòng)而掉落的情況，保護(hù)了書(shū)本不受損傷；三是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能實(shí)用，穩(wěn)定牢靠，省下了學(xué)生整理掉落的物品的時(shí)間與精力，營(yíng)造了更好地學(xué)習(xí)氛圍。
圖1是固定器課桌的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是固定器的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
實(shí)施例1 參照附圖1和2。一種固定器課桌，它包括課桌1，所述課桌1桌角設(shè)置有固定器2，固定器2由長(zhǎng)方體底座3和連接在底座3上方的筆筒4組成，固定器底座3厚度較薄，課桌1桌角處以及底座3兩側(cè)邊緣均設(shè)置有相同的螺紋孔，能夠通過(guò)螺栓5將底座 3與課桌1桌面連接固定，其制作工藝系現(xiàn)有技術(shù)，在此不作敘述。 需要理解到的是上述實(shí)施例雖然對(duì)本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)思路作了比較詳細(xì)的文字描述，但是這些文字描述，只是對(duì)本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的簡(jiǎn)單文字描述，而不是對(duì)本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的限制，任何不超出本實(shí)用新型設(shè)計(jì)思路的組合、增加或修改，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種固定器課桌，它包括課桌，其特征是所述課桌桌角設(shè)置有固定器，固定器由長(zhǎng)方體底座和連接在底座上方的筆筒組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的固定器課桌，其特征是所述固定器底座厚度較薄，課桌桌角處以及底座兩側(cè)邊緣均設(shè)置有相同的螺紋孔，可通過(guò)螺栓連接。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種既可以防止書(shū)本掉落課桌，又具有筆筒功能的固定器課桌，它包括課桌，所述課桌桌角設(shè)置有固定器，固定器由長(zhǎng)方體底座和連接在底座上方的筆筒組成，優(yōu)點(diǎn)一是具有筆筒的功能，可供學(xué)生擺放文具用品，使桌面整潔、統(tǒng)一；二是能夠防止桌面上的書(shū)本、水杯因課桌傾斜或移動(dòng)而掉落的情況，保護(hù)了書(shū)本不受損傷；三是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能實(shí)用，穩(wěn)定牢靠，省下了學(xué)生整理掉落的物品的時(shí)間與精力，營(yíng)造了更好地學(xué)習(xí)氛圍。
文檔編號(hào)A47B41/00GK202233898SQ201120350028
公開(kāi)日2012年5月30日 申請(qǐng)日期2011年9月19日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月19日
發(fā)明者錢(qián)晨輝 申請(qǐng)人:杭州市余杭高級(jí)中學(xué), 錢(qián)晨輝