專利名稱：帶側(cè)椅的書柜的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及家具領(lǐng)域，具體涉及ー種帶側(cè)椅的書拒。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的書柜功能単一，僅用于盛放書籍，看書時(shí)則需要另外放置桌椅板凳；而且書架較高，拿書放書并不是很方便，需要另找凳子來墊腳，因此使用不是非常方便，限制了書柜的應(yīng)用。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的障礙，提供一種帶側(cè)椅的書拒。本實(shí)用新型的技術(shù)方案為ー種帶側(cè)椅的書柜，包括書柜本體，還包括書柜本體一側(cè)的折疊椅；所述折疊椅包括椅座、活動(dòng)轉(zhuǎn)軸和支撐板，所述支撐板垂直連接于所述書柜本體的ー側(cè)，且所述支撐板上表面與地面平行；所述椅座通過活動(dòng)轉(zhuǎn)軸與所述支撐板鉸接，所述鉸接的位置位于所述支撐板上表面，靠近所述支撐板與所述書柜本體一側(cè)連接的位置。較優(yōu)的，所述支撐板距離地面30 80cm。較優(yōu)的，所述折疊椅數(shù)目為兩個(gè)，分別位于書柜本體兩側(cè)。較優(yōu)的，書柜本體的一側(cè)還可以設(shè)有照明裝置。本實(shí)用新型的帶側(cè)椅的書柜，可以在使用時(shí)放下折疊椅，當(dāng)折疊椅的椅座從與地面垂直的位置繞活動(dòng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)90°后，被其下方的支持板擋住，阻止繼續(xù)向下的轉(zhuǎn)動(dòng)，從而保證椅座停留在與地面平行的水平位置處。本實(shí)用新型的有益效果為既可以為讀者提供座椅，方便讀者閱讀；又可以作為墊腳，用來取位置較高的書籍，開發(fā)了書柜的新功能。

圖I :帶側(cè)椅的書柜結(jié)構(gòu)示意圖(I.書柜本體2.折疊椅21.椅座22.活動(dòng)轉(zhuǎn)軸23.支撐板3.燈泡)
具體實(shí)施方式
如圖I所示的ー種帶側(cè)椅的書柜的結(jié)構(gòu)示意圖，包括書柜本體1，還包括書柜本體I ー側(cè)的折疊椅2 ;折疊椅2包括椅座21、活動(dòng)轉(zhuǎn)軸22和支撐板23，支撐板23垂直連接于書柜本體I的ー側(cè)，且支撐板23上表面與地面平行；椅座21通過活動(dòng)轉(zhuǎn)軸22與支撐板23鉸接，鉸接的位置位于支撐板23上表面，靠近支撐板23與書柜本體I 一側(cè)連接的位置。折疊椅2數(shù)目為兩個(gè)，分別位于書柜本體I兩側(cè)，支撐板23距離地面50cm，書柜本體I的ー側(cè)還可以設(shè)有用作照明裝置的燈泡3。使用時(shí)繞活動(dòng)轉(zhuǎn)軸22放下椅座21，當(dāng)折疊椅的椅座21從與地面垂直的位置繞活動(dòng)轉(zhuǎn)軸22轉(zhuǎn)動(dòng)90°后，被其下方的支撐板支持住，阻止其繼續(xù)向下的轉(zhuǎn)動(dòng)，從而保證椅座21停留在與地面平行的水平位置處。權(quán)利要求1.ー種帶側(cè)椅的書柜，包括書柜本體，其特征在于，還包括書柜本體ー側(cè)的折疊椅；所述折疊椅包括椅座、活動(dòng)轉(zhuǎn)軸和支撐板，所述支撐板垂直連接于所述書柜本體的ー側(cè)，且所述支撐板上表面與地面平行；所述椅座通過活動(dòng)轉(zhuǎn)軸與所述支撐板鉸接，所述鉸接的位置位于所述支撐板上表面，靠近所述支撐板與所述書柜本體一側(cè)連接的位置。
2.如權(quán)利要求I所述的帶側(cè)椅的書柜，其特征在于，所述支撐板距離地面30 80cm。
3.如權(quán)利要求I所述的帶側(cè)椅的書柜，其特征在于，所述折疊椅數(shù)目為兩個(gè)，分別位于書柜本體兩側(cè)。
4.如權(quán)利要求I所述的帶側(cè)椅的書柜，其特征在于，所述書柜本體的一側(cè)設(shè)有照明裝置。
專利摘要本實(shí)用新型涉及家具，具體公開了一種帶側(cè)椅的書柜，包括書柜本體，還包括書柜本體一側(cè)的折疊椅；所述折疊椅包括椅座、活動(dòng)轉(zhuǎn)軸和支撐板，所述支撐板垂直連接于所述書柜本體的一側(cè)，且所述支撐板上表面與地面平行；所述椅座通過活動(dòng)轉(zhuǎn)軸與所述支撐板鉸接，所述鉸接的位置位于所述支撐板上表面，靠近所述支撐板與所述書柜本體一側(cè)連接的位置。本實(shí)用新型的有益效果為帶側(cè)椅的書柜既可以為讀者提供座椅，方便讀者閱讀；又可以用作墊腳，用來取位置較高的書籍，開發(fā)了書柜的新功能。
文檔編號(hào)A47B83/00GK202354821SQ201120472479
公開日2012年8月1日 申請(qǐng)日期2011年11月24日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月24日
發(fā)明者周春莉 申請(qǐng)人:上海市浦興中學(xué)