專利名稱:一種講臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)器材,尤其涉及一種講臺。
背景技術(shù):
目前教師使用的講臺一般包括講臺面板和支撐腿,在教師講課過程中,經(jīng)常看到因教師的教科書雖翻頁到位又合上或教科書、備課本因翻頁不到位,去重新翻書,這樣,不僅影響了教師的教學(xué)思路,也會影響教師的教學(xué)質(zhì)量。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單,能夠偏轉(zhuǎn)講臺面板方便教學(xué)的一種講臺。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種講臺,它包括講臺底座1,設(shè)置在所述講臺底座I上的可伸縮的支撐桿2,其特征在于在所述支撐桿2的上部通過支撐部件3安裝有講臺面板4,在所述講臺面板4的左右兩端分別設(shè)有可伸縮的彈簧夾5,在所述講臺面板4的中部設(shè)有凹槽6。本實(shí)用新型的技術(shù)方案還可以是所述支撐部件包括設(shè)置在所述支撐桿2上部的第一轉(zhuǎn)軸7和所述講臺面板4底部的第二轉(zhuǎn)軸8以及設(shè)置在兩轉(zhuǎn)軸之間的連接板10組成,在所述第一轉(zhuǎn)軸7和第二轉(zhuǎn)軸8之間還設(shè)有相互嚙合的扇形齒輪9。本實(shí)用新型的有益效果是通過在所述支撐桿2的上部通過支撐部件3安裝有講臺面板4,在所述講臺面板4的左右兩端分別設(shè)有可伸縮的彈簧夾5,在所述講臺面板4的中部設(shè)有凹槽6,在教師講課時,將教科書或備課本翻到合適的頁碼然后放置在講臺面板4上,并將教科書中部的凸棱放置在凹槽6內(nèi),再通過講臺面板4左右兩端的可伸縮的彈簧夾5將教科書夾在合適的頁碼上,再通過扇形齒輪9調(diào)整講臺面板4的偏轉(zhuǎn)角度或通過可伸縮的支撐桿2調(diào)整講臺面板4的高度,使教師能夠更容易看清教科書或備課本上的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了能夠偏轉(zhuǎn)講臺面板方便教學(xué)的效果。
圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖2是圖I中的右視圖圖1、2中I、底座,2、支撐桿,3、支撐部件,4、講臺面板,5、彈簧夾,6、凹槽,7、第一轉(zhuǎn)軸,8、第二轉(zhuǎn)軸,9、扇形齒輪,10、連接板。
具體實(shí)施方式
根據(jù)圖1、2所示,本實(shí)用新型涉及一種講臺,它包括講臺底座1,設(shè)置在所述講臺底座I上的可伸縮的支撐桿2,在所述支撐桿2的上部通過支撐部件3安裝有講臺面板4,所述支撐部件包括設(shè)置在所述支撐桿2上部的第一轉(zhuǎn)軸7和所述講臺面板4底部的第二轉(zhuǎn)軸8以及設(shè)置在兩轉(zhuǎn)軸之間的連接板10組成,在所述第一轉(zhuǎn)軸7和第二轉(zhuǎn)軸8之間還設(shè)有相互嚙合的扇形齒輪9,在所述講臺面板4的左右兩端分別設(shè)有可伸縮的彈簧夾5,在所述講臺面板4的中部設(shè)有凹槽6 ;在教師講課時,將教科書或備課本翻到合適的頁碼然后放置在講臺面板4上,并將教科書中部的凸棱放置在凹槽6內(nèi),再通過講臺面板4左右兩端的可伸縮的彈簧夾5夾將教科書在合適的頁碼上,再通過扇形齒輪9調(diào)整講臺面板4的偏轉(zhuǎn)角度或通過可伸縮的支撐桿2調(diào)整講臺面板4的高度,使教師能夠更容易看清教科書或備課本上的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了能夠偏轉(zhuǎn)講臺面板方便教學(xué)的效果?!?br>
權(quán)利要求1.一種講臺,它包括講臺底座(I),設(shè)置在所述講臺底座(I)上的可伸縮的支撐桿(2),其特征在于在所述支撐桿(2)的上部通過支撐部件(3)安裝有講臺面板(4),在所述講臺面板(4)的左右兩端分別設(shè)有可伸縮的彈簧夾(5),在所述講臺面板(4)的中部設(shè)有凹槽(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種講臺,其特征在于所述支撐部件包括設(shè)置在所述支撐桿(2)上部的第一轉(zhuǎn)軸(7)和所述講臺面板(4)底部的第二轉(zhuǎn)軸(8)以及設(shè)置在兩轉(zhuǎn)軸之間的連接板(10)組成,在所述第一轉(zhuǎn)軸(7)和第二轉(zhuǎn)軸(8)之間還設(shè)有相互嚙合的扇形齒輪(9)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種講臺,它包括講臺底座(1),設(shè)置在所述講臺底座(1)上的可伸縮的支撐桿(2),在所述支撐桿(2)的上部通過支撐部件(3)安裝有講臺面板(4),在所述講臺面板(4)的左右兩端分別設(shè)有可伸縮的彈簧夾(5),在所述講臺面板(4)的中部設(shè)有凹槽(6),采用上述結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了能夠偏轉(zhuǎn)講臺面板方便教學(xué)的效果。
文檔編號A47B19/10GK202457079SQ201220097230
公開日2012年10月3日 申請日期2012年3月6日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月6日
發(fā)明者趙西會 申請人:趙西會