專利名稱：多功能學(xué)生課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌，特別是一種多功能學(xué)生課桌。
背景技術(shù)：
一般的學(xué)生課桌功能都比較單一，由于學(xué)生們的書本，文具比較多，有時(shí)會(huì)把書桌弄得很凌亂。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的就是要解決上述背景技術(shù)中提到的問題，提供一種多功能學(xué)生 課桌。本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是多功能學(xué)生課桌，其特征是在桌面上設(shè)置有一長方形凹槽，在凹槽內(nèi)，桌面通過折頁與支架板連接，桌面底面與桌抽屜連接，在桌抽屜內(nèi)二分之一的空間設(shè)置有插書槽，桌抽屜底面連接有桌腿。本實(shí)用新型的有益效果是學(xué)生們可將課本插入到桌抽屜中的插書槽中，這樣不僅擺放整齊，而起方便查找，在桌面上的支架板，可以支起來也可以收回到桌面上，可方便學(xué)生們讀書、畫畫使用，非常方便。
以下結(jié)合附圖
和實(shí)例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。圖為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、折頁，2、凹槽，3、插書槽，4、桌腿，5、桌抽屜，6、桌面，7，支架板。
具體實(shí)施方式
如圖，多功能學(xué)生課桌，其特征是在桌面6上設(shè)置有一長方形凹槽2，在凹槽2內(nèi)，桌面6通過折頁I與支架板7連接，桌面6底面與桌抽屜5連接，在桌抽屜5內(nèi)二分之一的空間設(shè)置有插書槽3，桌抽屜5底面連接有桌腿4。其有益效果是學(xué)生們可將課本插入到桌抽屜中的插書槽中，這樣不僅擺放整齊，而起方便查找，在桌面上的支架板，可以支起來也可以收回到桌面上，可方便學(xué)生們讀書、畫畫使用，非常方便。
權(quán)利要求1.多功能學(xué)生課桌，其特征是在桌面上設(shè)置有ー長方形凹槽，在凹槽內(nèi)，桌面通過折頁與支架板連接，桌面底面與桌抽屜連接，在桌抽屜內(nèi)二分之一的空間設(shè)置有插書槽，桌抽屜底面連接有桌腿。
專利摘要多功能學(xué)生課桌，其特征是在桌面上設(shè)置有一長方形凹槽，在凹槽內(nèi)，桌面通過折頁與支架板連接，桌面底面與桌抽屜連接，在桌抽屜內(nèi)二分之一的空間設(shè)置有插書槽，桌抽屜底面連接有桌腿。其有益效果是學(xué)生們可將課本插入到桌抽屜中的插書槽中，這樣不僅擺放整齊，而起方便查找，在桌面上的支架板，可以支起來也可以收回到桌面上，可方便學(xué)生們讀書、畫畫使用，非常方便。
文檔編號(hào)A47B41/02GK202525497SQ201220160110
公開日2012年11月14日 申請日期2012年4月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月13日
發(fā)明者劉小青 申請人:劉小青