專利名稱：一種新型課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種辦公用品的技術領域，具體為一種新型課桌。
背景技術：
眾所周知，課桌是學生們不可缺少的學習用具，隨著社會科學技術的發(fā)展，學生要學習的知識面的范圍越來越廣泛，導致學生的書本越來越多。而現(xiàn)在的課桌又都比較單一，都是由一個固定桌面、桌腿、和一個打開的桌倉組成。這樣的課桌倉不但存放東西很少，而且也不易整理，并且還比較容易使桌倉里面的書物掉出來。導致學生們要把多余的書本放于其他地方，用時再取回來，這樣不但浪費了學生好多時間，而且還影響學生的學習。如今的課桌倉普遍都有存放東西少、不易整理的缺點，而現(xiàn)在學生的書本在不斷增加。導致很多學生喜歡把書堆放在桌面上，這樣嚴重影響到了學生的視線，使學生上課看不清楚黑板上的字，從而不但影響了學生學習，也給學生們帶來很多不便。并且現(xiàn)在的課桌 都從在著這樣的問題，無法滿足學生的一些要求。
發(fā)明內容本實用新型的目的在于提供一種具有全封閉可變動桌倉的新型課桌。為了實現(xiàn)所述目的，本實用新型具體采用如下方案；一種新型課桌，其包括桌面1，外倉2，活動倉3，桌腿4，書夾5，拉簧6，調制格7，活頁8。其特征在于桌面I與外倉2通過活頁8連接，外倉2內安裝有活動倉3且通過調制格7連接，外倉2與桌腿4通過螺母連接，活動倉3與桌腿4通過調制格7連接，活動倉3內安裝有書夾5，并且書夾5與拉簧6 —端連接，活動倉3與拉簧6另一端通過螺母連接。所述的活動倉3內設有書夾5。所述的桌腿4上設有調制格7。本實用新型一種新型課桌，桌面I與外倉2通過活頁8連接，使桌面I可上翻，從而使使用者簡單方便的找到所用的課本，且還使書本不外掉；活動倉3內設有書夾5，并且書夾5與拉簧6連接；將書本夾于書夾5內，從而使活動倉3變的整潔；其活動倉3與桌腿4是通過調制格7連接，這樣可以使活動倉3上下移動，當學生的書本較多、儲存面積太小時，可以通過調節(jié)調制格7來改變桌倉的存儲面積，滿足使用者的存儲要求本實用新型的有益效果在于結構簡單、使用方便，桌腿4上設有調制格7，可以使活動倉3上下移動，解決了目前課桌存儲量少的問題。

圖I為本實用新型結構示意圖；圖2為本實用新型外部結構示意圖；圖中所示桌面1，外倉2，活動倉3，桌腿4，書夾5，拉簧6，調制格7，活頁8。
具體實施方式
實例I :一種新型課桌，如圖I所示，包括桌面1，外倉2，活動倉3，桌腿4，書夾5，拉簧6，調制格7，活頁8。桌面I與外倉2通過活頁8連接，桌腿4與外倉2通過螺母連接，其上安裝有調制格7 ;活動倉3與拉簧6通過螺母連接，其內部設有書夾5。桌面I與外倉2通過活頁8連接，使桌面I可上翻，直接取出書本，使書本不外掉；活動倉3與書夾5通過拉簧6連接，書夾5通過拉簧6的拉力將書本夾于中間，使活動倉3變的整潔，容易找到所需課本；桌腿4與調制格7通過螺母連接，可以通過調節(jié)調制格7，使
活動倉3上下移動，改變活動倉3的存儲面積，滿足使用者的存儲要求，使用方便、操作簡單。
權利要求1.一種新型課桌，其包括桌面(I)，外倉(2)，活動倉(3)，桌腿(4)，書夾(5)，拉簧(6)，調制格(7)，活頁(8);其特征在于桌面(I)與外倉(2)通過活頁(8)連接，外倉(2)內安裝有活動倉(3)且通過調制格(7)連接，外倉(2)與桌腿(4)通過螺母連接，活動倉(3)與桌腿(4)通過調制格(7)連接，活動倉(3)內安裝有書夾(5)，并且書夾(5)與拉簧(6) —端連接，活動倉(3)與拉簧(6)另一端通過螺母連接。
2.根據(jù)權利要求I所述一種新型課桌，其特征在于活動倉(3)內設有書夾(5)。
3.根據(jù)權利要求I所述一種新型課桌，其特征在于桌腿(4)上設有調制格(7)。
專利摘要本實用新型涉及一種辦公用品的技術領域，具體為一種新型課桌，其目的是提供一種具有全封閉可變動桌倉的新型課桌；其包括桌面(1)，外倉(2)，滑動倉(3)，書夾(5)，拉簧(6)，調制格(7)，活頁(8)；桌面(1)與外倉(2)通過活頁(8)連接；活動倉(3)通過調制格(7)與桌腿(4)連接，使桌倉面積可增大變?。换顒觽}(3)內安裝有書夾(5)，并且書夾5與拉簧(6)一端連接，使書本能整齊放置于桌倉內；本實用新型的有益效果在于結構簡單，使用方便，解決了目前課桌功能單一的問題。
文檔編號A47B41/00GK202653524SQ20122020926
公開日2013年1月9日 申請日期2012年5月10日 優(yōu)先權日2012年5月10日
發(fā)明者火小健 申請人:火小健