專利名稱：英語教學(xué)用文本架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于英語教學(xué)工具領(lǐng)域，具體涉及一種英語教學(xué)用文本架。
背景技術(shù)：
目前英語教師在進(jìn)行授課時(shí)，知識(shí)面會(huì)很廣，需要查閱較多資料，現(xiàn)有的教室往往都是水平講臺(tái)，教室講課時(shí)不得不回到講臺(tái)翻找資料，資料有時(shí)堆疊查看會(huì)非常不方便。因此，急需一種教學(xué)用文本架。
發(fā)明內(nèi)容為了解決背景技術(shù)中所提到的技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供一種英語教學(xué)用文本 架，該種教學(xué)用文本架安裝有轉(zhuǎn)軸、燈泡結(jié)構(gòu)，方便教師查閱資料以及光線視野的問題，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種英語教學(xué)用文本架，包括一個(gè)底座，其獨(dú)特之處在于所述文本架還包括立架、電源、粘貼板、轉(zhuǎn)軸、軸承、燈泡、導(dǎo)線以及若干條連接臂；其中，所述立架固定安裝在圓柱平臺(tái)狀的底座上，轉(zhuǎn)軸下端通過位于下端的軸承與底座上表面中心處相連，轉(zhuǎn)軸上端則通過位于上端的軸承與立架下表面中心處相連；所述轉(zhuǎn)軸為空心軸，導(dǎo)線從轉(zhuǎn)軸內(nèi)部穿過，導(dǎo)線下端與電源相連，電源固定安裝在底座表面的右側(cè)，導(dǎo)線上端與燈泡相連；所述燈泡安裝在上面立架左側(cè)；所述連接臂固定安裝在轉(zhuǎn)軸上，連接臂圍繞轉(zhuǎn)軸對(duì)稱分布；所述粘貼板固定安裝在連接臂上。本實(shí)用新型具有如下有益效果該種英語教學(xué)用文本架，把粘貼板通過轉(zhuǎn)軸對(duì)稱分布在轉(zhuǎn)軸的周圍，教師在查閱資料時(shí)，可以旋轉(zhuǎn)查看不同粘貼板上資料，同時(shí)轉(zhuǎn)軸上方，安有燈泡，光線昏暗時(shí)為教師明亮視野，該英語教學(xué)用文本架具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用的特點(diǎn)。


圖I是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實(shí)用新型的俯視圖。圖中I-底座，2-電源，3-立架，4-粘貼板，5-轉(zhuǎn)軸，6-軸承，7-燈泡，8 -導(dǎo)線，9-連接臂。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明如圖I結(jié)合圖2所示，該種英語教學(xué)用文本架，包括一個(gè)底座1，其獨(dú)特之處在于所述文本架還包括立架3、電源2、粘貼板4、轉(zhuǎn)軸5、軸承6、燈泡7、導(dǎo)線8以及若干條連接臂9;其中，所述立架3固定安裝在圓柱平臺(tái)狀的底座I上，轉(zhuǎn)軸5下端通過軸承6與底座I上表面中心處相連，轉(zhuǎn)軸5上端則通過軸承6與立架3下表面中心處相連，轉(zhuǎn)軸可自由轉(zhuǎn)動(dòng)；所述轉(zhuǎn)軸5為空心軸，導(dǎo)線8從轉(zhuǎn)軸5內(nèi)部穿過，導(dǎo)線8下端與電源2相連，電源2固定安裝在底座I內(nèi)，導(dǎo)線8上端與燈泡7相連；所述燈泡7安裝在上面立架3左側(cè)，用以保證教師避免光線影響視野；所述連接臂9固定安裝在轉(zhuǎn)軸5上，連接臂9圍繞轉(zhuǎn)軸5對(duì)稱分布，；所述粘貼板 4固定安裝在連接臂9上，粘貼板4可設(shè)有3塊或4塊，由于粘貼板對(duì)稱圍繞在轉(zhuǎn)軸周圍，教師可在不同粘貼板上放置不同內(nèi)容，查找資料時(shí)，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸5，即可查找到相關(guān)資料，便于講課時(shí)使用。
權(quán)利要求1.一種英語教學(xué)用文本架，包括一個(gè)底座(1)，其特征在于所述文本架還包括立架(3)、電源(2)、粘貼板(4)、轉(zhuǎn)軸(5)、軸承(6)、燈泡(7)、導(dǎo)線(8)以及若干條連接臂(9)；其中，所述立架(3 )固定安裝在圓柱平臺(tái)狀的底座(I)上，轉(zhuǎn)軸(5)下端通過位于下端的軸承(6)與底座(I)上表面中心處相連，轉(zhuǎn)軸(5)上端則通過位于上端的軸承(6)與立架(3)下表面中心處相連；所述轉(zhuǎn)軸(5)為空心軸，導(dǎo)線(8)從轉(zhuǎn)軸(5)內(nèi)部穿過，導(dǎo)線(8)下端與電源(2)相連，電源(2)固定安裝在底座(I)表面的右側(cè)，導(dǎo)線(8)上端與燈泡(7)相連；所述燈泡(7 )安裝在上面立架(3)左側(cè)； 所述連接臂(9)固定安裝在轉(zhuǎn)軸(5)上，連接臂(9)圍繞轉(zhuǎn)軸(5)對(duì)稱分布；所述粘貼板(4)固定安裝在連接臂(9)上。
專利摘要一種英語教學(xué)用文本架。主要解決現(xiàn)有教具中沒有此類便于教師查找資料的用具的問題。其特征在于所述文本架還包括立架、電源、粘貼板、轉(zhuǎn)軸、軸承、燈泡、導(dǎo)線以及若干條連接臂；其中，所述立架固定安裝在圓柱平臺(tái)狀的底座上，轉(zhuǎn)軸下端通過位于下端的軸承與底座上表面中心處相連，轉(zhuǎn)軸上端則通過位于上端的軸承與立架下表面中心處相連；所述轉(zhuǎn)軸為空心軸，導(dǎo)線從轉(zhuǎn)軸內(nèi)部穿過，導(dǎo)線下端與電源相連，電源固定安裝在底座表面的右側(cè)，導(dǎo)線上端與燈泡相連；燈泡安裝在上面立架左側(cè)；所述連接臂固定安裝在轉(zhuǎn)軸上，連接臂圍繞轉(zhuǎn)軸對(duì)稱分布；所述粘貼板固定安裝在連接臂上。該種文本架不但便于教師翻找資料，而且還可以提供照明，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便實(shí)用。
文檔編號(hào)A47B23/06GK202588790SQ20122026074
公開日2012年12月12日 申請(qǐng)日期2012年6月5日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月5日
發(fā)明者朱瑞佳, 郭敏, 董金玉, 馬永輝, 李潔, 韓琦 申請(qǐng)人:東北石油大學(xué)