專利名稱：矯姿閱讀架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于一種閱讀工具，特別是一種適合學(xué)生使用的可以矯正閱讀姿勢的矯姿閱讀架。
背景技術(shù)：
目前學(xué)生閱讀書寫均在課桌上，課桌桌面處于水平位置，用于書寫還比較方便，而用于閱讀時就不太方便了，學(xué)生需要俯視桌面，而且容易造成坐姿不正，身體不知不覺的貼近桌面而形成近視，甚至影響身體發(fā)育。

實用新型內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種可使視線平視或者稍微平視向下閱 讀，并且可使書本與讀者固定在一定距離的閱讀工具，以便使閱讀活動舒適方便，同時預(yù)防近視和坐姿不佳。為解決上述技術(shù)問題，本實用新型所采用的技術(shù)方案是矯姿閱讀架，包括夾書板、夾書底槽和支撐桿，其特征在于夾書板的大小和式樣為紙張的八開大小和式樣，夾書板下邊連接夾書底槽，夾書板上邊連接三個連接桿，其連接部位可以縱向旋轉(zhuǎn)，連接桿另一端連接夾書桿，其連接部位可以橫向旋轉(zhuǎn)，夾書桿的另一端可以夾在夾書底槽上，夾書板的后背安裝了兩個支撐桿，支撐桿與夾書板的夾角為15度-35度。使用時，將矯姿閱讀架放在課桌桌面上，打開支撐桿，使矯姿閱讀架穩(wěn)定在桌面上，然后將夾書桿向上移開，將書本貼靠在夾書板上，再將夾書桿辦下，夾住書本，卡在夾書底槽上即可。本實用新型的有益效果是可以將書本貼在夾書板上，使讀者可以平視書本，增加閱讀時的舒適感，同時可以防止駝背，還可以使書本與讀者眼睛保持一定距離，預(yù)防近視。

圖I為本實用新型矯姿閱讀架的正面結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實用新型矯姿閱讀架的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。圖3為本實用新型矯姿閱讀架的側(cè)后斜視結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1.夾書板，2.連接桿，3.夾書桿，4.夾書底槽，5.支撐桿，6.書本。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。取八開紙張大小和式樣的木板作為夾書板1，在夾書板I下邊連接一個邊沿有護欄的夾書底槽4，在夾書板I上邊連接三個連接桿2，其連接部位可以縱向旋轉(zhuǎn)，連接桿2的另一端連接夾書桿3，其連接部位可以橫向旋轉(zhuǎn)，夾書桿3的另一端可以夾在夾書底槽4上，在夾書板I的后背安裝兩個支撐桿5，使支撐桿5與夾書板I的夾角可以在15度到35度之間調(diào)整。使用時，將矯姿閱讀架放在課桌桌面上，打開支撐桿5，使矯姿閱讀架穩(wěn)定在桌面上，然后將夾書桿3向上移開，將書本6貼靠在夾書板I上，再將夾書桿3辦下，夾住書本4，卡在夾書底槽4上即可。
權(quán)利要求1.矯姿閱讀架，包括夾書板(I)、夾書底槽(4)和支撐桿(5)，其特征在于夾書板(I)的大小和式樣為紙張的八開大小和式樣，夾書板(I)下邊連接夾書底槽(4)，夾書板(I)上邊連接三個連 接桿(2)，其連接部位可以縱向旋轉(zhuǎn)，連接桿(2)另一端連接夾書桿(3)，其連接部位可以橫向旋轉(zhuǎn)，夾書桿(3)的另一端可以夾在夾書底槽(4)上，夾書板(I)的后背安裝了兩個支撐桿(5 )，支撐桿(5 )與夾書板(I)的夾角為15度-35度。
專利摘要矯姿閱讀架，包括夾書板、夾書底槽和支撐桿，其特征在于夾書板下邊連接夾書底槽，上邊連接夾書桿，夾書板的后背安裝了兩個支撐桿，使用時，將矯姿閱讀架放在課桌桌面上，打開支撐桿，使矯姿閱讀架穩(wěn)定在桌面上，然后將夾書桿向上移開，將書本貼靠在夾書板上，再將夾書桿辦下，夾住書本，卡在夾書底槽上即可；其有益效果是可以將書本貼在夾書板上，使讀者可以平視書本，增加閱讀時的舒適感，同時可以防止駝背，還可以使書本與讀者眼睛保持一定距離，預(yù)防近視。
文檔編號A47B23/04GK202618814SQ201220318230
公開日2012年12月26日 申請日期2012年7月4日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月4日
發(fā)明者王清蓉 申請人:王清蓉