專利名稱：一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉 及一種折疊學(xué)習(xí)桌，具體涉及一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌。
背景技術(shù)：
隨著科技和文化的不斷進步，人們需要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識以適應(yīng)現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，然而隨著人口的增多，空間的減少，可供人們學(xué)習(xí)用的空間越來越少，現(xiàn)有折疊學(xué)習(xí)桌體積大，占地空間多，不能隨身攜帶。
實用新型內(nèi)容本實用新型為解決現(xiàn)有折疊學(xué)習(xí)桌體積大，占地空間多，不能隨身攜帶的問題，進而提出一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌。本實用新型為解決上述問題采取的技術(shù)方案是本實用新型包括第一桌板、第二桌板、可自鎖的鉸鏈、兩個第一桌腿、兩個第二桌腿、兩個拎手、兩個第一桌腿延長桿、兩個第二延長桿和四個定位鎖緊螺栓，第一桌板的一端與第二桌板的一端通過可自鎖的鉸鏈連接，每個第一桌腿的上端分別與第一桌板另一端的下表面連接，且每個第一桌腿可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第二桌腿的上端分別與第二桌板另一端的下表面連接，且每個第二桌腿可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第一桌腿的下端分別各插裝一個第一桌腿延長桿，且每個第一桌腿延長桿與第一桌腿分別通過一個鎖緊定位螺栓定位，每個第二桌腿的下端分別各插裝一個第二桌腿延長桿，且每個第二桌腿延長桿與第二桌腿分別通過一個鎖緊定位螺栓定位，兩個第一桌腿之間設(shè)有一個拎手，兩個第二桌腿之間設(shè)有一個拎手。本實用新型的有益效果是本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，體積小，折疊后可隨身攜帶，展開后占地面積小，本實用新型的臺燈可保證在光線較弱的情況下也可進行學(xué)習(xí)，筆盒內(nèi)和承裝各種筆及學(xué)習(xí)用品。
圖I是本實用新型的主視圖，圖2是圖I是俯視圖，圖3是圖I左視圖，圖4是本實用新型折置后的結(jié)構(gòu)不意圖，圖5是圖4的A向不意圖。
具體實施方式
具體實施方式
一結(jié)合圖I至圖5說明本實施方式，本實施方式所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌包括第一桌板I、第二桌板2、可自鎖的鉸鏈3、兩個第一桌腿4、兩個第二桌腿5、兩個拎手6、兩個第一桌腿延長桿7、兩個第二延長桿8和四個定位鎖緊螺栓9，第一桌板I的一端與第二桌板2的一端通過可自鎖的鉸鏈3連接，每個第一桌腿4的上端分別與第一桌板I另一端的下表面連接，且每個第一桌腿4可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第二桌腿5的上端分別與第二桌板2另一端的下表面連接，且每個第二桌腿5可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第一桌腿4的下端分別各插裝一個第一桌腿延長桿7,且每個第一桌腿延長桿7與第一桌腿4分別通過一個鎖緊定位螺栓9定位，每個第二桌腿5的下端分別各插裝一個第二桌腿延長桿8，且每個第二桌腿延長桿8與第二桌腿5分別通過一個鎖緊定位螺栓9定位，兩個第一桌腿4之間設(shè)有一個拎手6，兩個第二桌腿5之間設(shè)有一個拎手6。
具體實施方式
二 結(jié)合圖I和圖3說明本實施方式，本實施方式所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌還包括折疊臺燈10，折疊臺燈10包括臺燈底座10-1、臺燈支撐桿10-2和臺燈燈頭10-3，燈臺底座10-1安裝在第一桌板I的下表面上，且燈臺底座10-1可沿第一桌板I的下表面滑動，臺燈支撐桿10-2的一端安裝在臺燈底座10-1上，且臺燈支撐桿10-2可沿臺燈底座10-1轉(zhuǎn)動，臺燈燈頭10-3安裝 在臺燈支撐桿10-2的上端，且臺燈燈頭10-3可沿臺燈支撐桿10-2的上端轉(zhuǎn)動。其它組成及連接關(guān)系與具體實施方式
一相同。
具體實施方式
三結(jié)合圖I、圖2、圖4和圖5說明本實施方式，本實施方式所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌還包括筆盒11，筆盒11安裝在第二桌板2的下表面上，且筆盒11可沿第二桌板2的下表面滑動。其它組成及連接關(guān)系與具體實施方式
一相同。工作原理 本實用新型使用時，將第一桌板I與第二桌板2平鋪展開形成矩形學(xué)習(xí)平臺，第一桌板I與第二桌板2展開后可自鎖的鉸鏈3自動鎖定保證第一桌板I與第二桌板2的穩(wěn)定，轉(zhuǎn)動兩個第一桌腿4和兩個第二桌腿5，使每個第一桌腿4與第一桌板I下表面垂直，使每個第二桌腿5與第二桌板2下表面垂直，轉(zhuǎn)動臺燈支撐桿10-2使臺燈支撐桿10-2與第一桌板I的上表面垂直；學(xué)習(xí)完畢后，將第一桌板I與第二桌板2折疊起來，轉(zhuǎn)動兩個第一桌腿4和兩個第二桌腿5，使兩個第一桌腿4與第一桌板I平行，使兩個第二桌腿5與第二桌板2平行，通過兩個拎手6可將本實用新型隨身攜帶。
權(quán)利要求1.一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌，其特征在于所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌包括第一桌板(I)、第二桌板(2)、可自鎖的鉸鏈(3)、兩個第一桌腿(4)、兩個第二桌腿(5)、兩個拎手(6)、兩個第一桌腿延長桿(7)、兩個第二延長桿(8)和四個定位鎖緊螺栓(9)，第一桌板(I)的一端與第二桌板(2)的一端通過可自鎖的鉸鏈(3)連接，每個第一桌腿(4)的上端分別與第一桌板(I)另一端的下表面連接，且每個第一桌腿(4)可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第二桌腿(5)的上端分別與第二桌板(2)另一端的下表面連接，且每個第二桌腿(5)可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第一桌腿(4)的下端分別各插裝一個第一桌腿延長桿(7)，且每個第一桌腿延長桿(7)與第一桌腿(4)分別通過一個鎖緊定位螺栓(9)定位，每個第二桌腿(5)的下端分別各插裝一個第二桌腿延長桿(8)，且每個第二桌腿延長桿(8)與第二桌腿(5)分別通過一個鎖緊定位螺栓(9)定位，兩個第一桌腿(4)之間設(shè)有一個拎手￠)，兩個第二桌腿(5)之間設(shè)有一個憐手(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌，其特征在于所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌還包括折疊臺燈(10)，折疊臺燈(10)包括臺燈底座(10-1)、臺燈支撐桿(10-2)和臺燈燈頭(10-3)，燈臺底座(10-1)安裝在第一桌板(I)的下表面上，且燈臺底座(10-1)可沿第一桌板(I)的下表面滑動，臺燈支撐桿(10-2)的一端安裝在臺燈底座(10-1)上，且臺燈支撐桿(10-2)可沿臺燈底座(10-1)轉(zhuǎn)動，臺燈燈頭(10-3)安裝在臺燈支撐桿(10-2)的上端，且臺燈燈頭(10-3)可沿臺燈支撐桿(10-2)的上端轉(zhuǎn)動。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌，其特征在于所述一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌還包括筆盒(11)，筆盒(11)安裝在第二桌板(2)的下表面上，且筆盒(11)可沿第二桌板(2)的下表面滑動。
專利摘要一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌，它涉及一種折疊學(xué)習(xí)桌，具體涉及一種便攜式折疊學(xué)習(xí)桌。本實用新型為了解決現(xiàn)有折疊學(xué)習(xí)桌體積大，占地空間多，不能隨身攜帶的問題。本實用新型的第一桌板的一端與第二桌板的一端通過可自鎖的鉸鏈連接，每個第一桌腿的上端分別與第一桌板另一端的下表面連接，且每個第一桌腿可沿其上端旋轉(zhuǎn)90°，每個第二桌腿的上端分別與第二桌板另一端的下表面連接，每個第一桌腿的下端分別各插裝一個第一桌腿延長桿，且每個第一桌腿延長桿與第一桌腿分別通過一個鎖緊定位螺栓定位，每個第二桌腿的下端分別各插裝一個第二桌腿延長桿，兩個第一桌腿之間設(shè)有一個拎手，兩個第二桌腿之間設(shè)有一個拎手。本實用新型用于學(xué)習(xí)。
文檔編號A47B3/083GK202774905SQ20122052162
公開日2013年3月13日 申請日期2012年10月12日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月12日
發(fā)明者徐添楊 申請人:徐添楊