專利名稱：一種教學(xué)演示臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，具體涉及一種教學(xué)演示臺(tái)。
背景技術(shù)：
目前，機(jī)械和機(jī)電一體化相關(guān)專業(yè)的教學(xué)中，為便于學(xué)生理解機(jī)構(gòu)的工作原理，常需要利用模型進(jìn)行演示，但對(duì)某些模型由于重量大移動(dòng)較困難，而需要通電操作的模型還需要另外尋找電源，增加了工作的麻煩，降低了效率。
發(fā)明內(nèi)容針對(duì)上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種教學(xué)演示臺(tái)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作容易，更能方便教學(xué)模型的演示和移動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案為:一種教學(xué)演示臺(tái)，包括底座和固定在底座上方的操作臺(tái)面，所述底座為箱式結(jié)構(gòu)且設(shè)有對(duì)開的門，底座內(nèi)設(shè)有蓄電池，蓄電池輸入端、輸出端分別連接有電線，輸入端電線末端設(shè)有充電插頭，充電插頭由底座側(cè)壁的孔伸出，輸出端電線連接一安裝在操作臺(tái)面上的插座，操作臺(tái)面上還設(shè)置有萬(wàn)能表。所述操作臺(tái)面兩側(cè)設(shè)有側(cè)擋板，兩側(cè)擋板和之間固定有背板，插座和萬(wàn)能表嵌裝在背板上。所述底座的下面設(shè)有萬(wàn)向輪，萬(wàn)向輪設(shè)有鎖緊裝置。本實(shí)用新型的有益效果根據(jù)對(duì)上述方案的敘述可知:該教學(xué)演示臺(tái)設(shè)計(jì)有箱式結(jié)構(gòu)的底座且底座設(shè)有對(duì)開的門，方便放置操作工具；底座內(nèi)設(shè)有蓄電池，蓄電池輸入端、輸出端分別連接有電線，輸入端電線末端設(shè)有充電插頭，充電插頭由底座側(cè)壁的孔伸出，輸出端電線連接一安裝在操作臺(tái)面上的插座，通電的模型直接將電源線與操作臺(tái)面上的插座連接即可，蓄電池還可以通過(guò)充電插頭連接外部電源對(duì)其進(jìn)行充電，操作簡(jiǎn)單容易，省去了另設(shè)供電電源的麻煩；操作臺(tái)面上還設(shè)置有萬(wàn)能表，可方便地測(cè)量電路指標(biāo)參數(shù)；所述底座的下面設(shè)有萬(wàn)向輪，萬(wàn)向輪設(shè)有鎖緊裝置，能夠快速、輕松地移動(dòng)放置在操作臺(tái)面上的模型。

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中標(biāo)記:1、底座；2、萬(wàn)向輪；3、蓄電池；4、背板；5、插座；6、萬(wàn)能表；7、側(cè)擋板；
8、操作臺(tái)面；9、充電插頭。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。如圖1所示，本實(shí)施例提供的教學(xué)演示臺(tái)，包括底座I和固定在底座I上方的操作臺(tái)面8，所述底座I為箱式結(jié)構(gòu)且設(shè)有對(duì)開的門，底座I內(nèi)設(shè)有蓄電池3，蓄電池3輸入端、輸出端分別連接有電線，輸入端電線末端設(shè)有充電插頭9，充電插頭9由底座I側(cè)壁的孔伸出，輸出端電線連接一安裝在操作臺(tái)面8上的插座5，通電的模型直接將電源線與操作臺(tái)面8上的插座5連接即可，蓄電池3還可以通過(guò)充電插頭9連接外部電源對(duì)其進(jìn)行充電，操作簡(jiǎn)單容易；操作臺(tái)面8上還設(shè)置有萬(wàn)能表6，可方便地測(cè)量電路指標(biāo)參數(shù)。[0012]所述操作臺(tái)面8兩側(cè)設(shè)有側(cè)擋板7，兩側(cè)擋板7和之間固定有背板4，插座5和萬(wàn)能表6嵌裝在背板4上，其結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定美觀。[0013]所述底座I的下面設(shè)有萬(wàn)向輪2，萬(wàn)向輪2設(shè)有鎖緊裝置，能夠快速、輕松地移動(dòng)放置在操作臺(tái)面8上的模型，演示臺(tái)移動(dòng)至指定的位置時(shí)鎖緊萬(wàn)向輪2即可。[0014]在上述實(shí)施例中，對(duì)本實(shí)用新型的較佳實(shí)施方式做了描述，很顯然，在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下，仍可做出很多變化。在此，應(yīng)該說(shuō)明，在本實(shí)用新型的發(fā)明構(gòu)思下所做出的任何改變都將落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)演示臺(tái)，包括底座和固定在底座上方的操作臺(tái)面，其特征在于:所述底座為箱式結(jié)構(gòu)且設(shè)有對(duì)開的門，底座內(nèi)設(shè)有蓄電池，蓄電池輸入端、輸出端分別連接有電線，輸入端電線末端設(shè)有充電插頭，充電插頭由底座側(cè)壁的孔伸出，輸出端電線連接一安裝在操作臺(tái)面上的插座，操作臺(tái)面上還設(shè)置有萬(wàn)能表。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)演示臺(tái)，其特征在于:所述操作臺(tái)面兩側(cè)設(shè)有側(cè)擋板，兩側(cè)擋板和之間固定有背板，插座和萬(wàn)能表嵌裝在背板上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的教學(xué)演示臺(tái)，其特征在于:所述底座的下面設(shè)有萬(wàn)向輪，萬(wàn)向輪設(shè)有鎖緊裝置。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種教學(xué)演示臺(tái)，包括底座和固定在底座上方的操作臺(tái)面，所述底座為箱式結(jié)構(gòu)且設(shè)有對(duì)開的門，底座內(nèi)設(shè)有蓄電池，蓄電池輸入端、輸出端分別連接有電線，輸入端電線末端設(shè)有充電插頭，充電插頭由底座側(cè)壁的孔伸出，輸出端電線連接一安裝在操作臺(tái)面上的插座，操作臺(tái)面上還設(shè)置有萬(wàn)能表。該教學(xué)演示臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作容易，更能方便教學(xué)模型的演示和移動(dòng)。
文檔編號(hào)A47B13/00GK202919442SQ201220630898
公開日2013年5月8日 申請(qǐng)日期2012年11月26日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月26日
發(fā)明者張玲 申請(qǐng)人:張玲