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帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架的制作方法

文檔序號(hào):2078966閱讀:227來(lái)源:國(guó)知局
專(zhuān)利名稱(chēng):帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種畫(huà)架,尤其涉及帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架。
背景技術(shù)
畫(huà)架是一種美術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中常見(jiàn)的工具。尤其是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),也需要為每個(gè)學(xué)生提供畫(huà)架?,F(xiàn)有技術(shù)中的畫(huà)架都僅僅是一個(gè)架子,學(xué)生需要使用時(shí)還需要自己攜帶畫(huà)板。安裝上畫(huà)板后還要自己再固定紙張。這樣在學(xué)習(xí)前需要做許多準(zhǔn)備工作,非常不方便。而且還會(huì)涉及到忘記帶紙等問(wèn)題。因此我們需要一種適合教學(xué)的專(zhuān)用畫(huà)架,使得學(xué)生直接能進(jìn)行使用。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,方便學(xué)校使用,專(zhuān)門(mén)適合丟三落四的學(xué)生使用,減少學(xué)生所需帶的物品。為了達(dá)到所述目的,本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,包括架體,所述架體前后兩側(cè)直接固定有金屬制成的畫(huà)板,所述架體頂部設(shè)有頂板,所述頂板下方左右兩側(cè)設(shè)有支撐板,所述左右支撐板之間固定有掛紙桿,所述掛紙桿上固定有一卷紙,所述卷紙的紙張從頂板和畫(huà)板之間的空隙處伸出,所述畫(huà)板上吸有磁性固定件。優(yōu)選的,所述掛紙桿頂端設(shè)有鎖定圓球,所述鎖定圓球架設(shè)在支撐板內(nèi)的槽體上。這樣的結(jié)構(gòu)方便使用時(shí)卷紙的送出。優(yōu)選的,所述頂板和畫(huà)板之間還設(shè)有裁紙器。這樣當(dāng)一側(cè)使用者拉到足夠紙張時(shí)可以及時(shí)裁下,方便另一側(cè)的使用者繼續(xù)使用。優(yōu)選的,所述架體前后兩側(cè)之間固定有中間檔。這樣的結(jié)構(gòu)使得架體本身更為牢固。畢竟兩個(gè)人使用一臺(tái)畫(huà)架。優(yōu)選的,所述架體畫(huà)板底端設(shè)有拖斗。拖斗用于放置學(xué)生使用的畫(huà)筆等繪畫(huà)用具。由于采用了所述技術(shù)方案,本實(shí)用新型能同時(shí)提供2位學(xué)生使用。使用時(shí),由卷紙?zhí)幚滤杓垙?。紙張用裁紙器截?cái)嗪笸ㄟ^(guò)磁性固定件固定在畫(huà)板上,學(xué)生即可在其上繪畫(huà)。
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:


圖1為本實(shí)用新型帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架整體的結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實(shí)用新型帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架掛紙桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式

圖1、圖2本實(shí)用新型帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,包括架體1,所述架體I前后兩側(cè)直接固定有金屬制成的畫(huà)板2,所述架體I頂部設(shè)有頂板3,所述頂板3下方左右兩側(cè)設(shè)有支撐板4,所述左右支撐板4之間固定有掛紙桿5,所述掛紙桿5上固定有一卷紙,所述卷紙的紙張從頂板3和畫(huà)板2之間的空隙處伸出,所述畫(huà)板2上吸有磁性固定件6。所述掛紙桿5頂端設(shè)有鎖定圓球51,所述鎖定圓球架設(shè)在支撐板4內(nèi)的槽體上。所述頂板3和畫(huà)板2之間還設(shè)有裁紙器7。所述架體I前后兩側(cè)之間固定有中間檔8。所述架體I畫(huà)板2底端設(shè)有拖斗9。一個(gè)人使用時(shí),只要將卷紙的紙張從頂板3和畫(huà)板2之間的空隙處抽出,拉到畫(huà)板2底部。再通過(guò)磁性固定件6固定住紙張底部即可作畫(huà)。如果兩個(gè)人使用時(shí),則需要將紙張裁斷,方便另一側(cè)的人取紙。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu),使用者不需要自己帶紙張,非常方便。紙張用完后,可以卸下左右支撐板4,重新給掛紙桿5上紙。本實(shí)用新型主要用于學(xué)校給學(xué)生使用。這樣減少學(xué)生帶畫(huà)板的負(fù)擔(dān),也不需要學(xué)生自己帶紙張。以上所述僅為本實(shí)用新型的具體實(shí)施例,但本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)特征并不局限于此,任何本領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型的領(lǐng)域內(nèi),所作的變化或修飾皆涵蓋在本實(shí)用新型的專(zhuān)利范圍之中。
權(quán)利要求1.帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,包括架體(I),所述架體(I)前后兩側(cè)直接固定有金屬制成的畫(huà)板(2),所述架體(I)頂部設(shè)有頂板(3),其特征在于:所述頂板(3)下方左右兩側(cè)設(shè)有支撐板(4),所述左右支撐板(4)之間固定有掛紙桿(5),所述掛紙桿(5)上固定有一卷紙,所述卷紙的紙張從頂板(3)和畫(huà)板(2)之間的空隙處伸出,所述畫(huà)板(2)上吸有磁性固定件(6)。
2.如權(quán)利要求書(shū)I所述的帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,其特征在于:所述掛紙桿(5)頂端設(shè)有鎖定圓球(51),所述鎖定圓球架設(shè)在支撐板(4)內(nèi)的槽體上。
3.如權(quán)利要求書(shū)I所述的帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,其特征在于:所述頂板(3)和畫(huà)板⑵之間還設(shè)有裁紙器(7)。
4.如權(quán)利要求書(shū)1-3其中任一所述的帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,其特征在于:所述架體(I)前后兩側(cè)之間固定有中間檔(8)。
5.如權(quán)利要求書(shū)1-3其中任一所述的帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,其特征在于:所述架體(I)畫(huà)板(2)底端設(shè)有拖斗(9)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型的目的是提供帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,方便學(xué)校使用,專(zhuān)門(mén)適合丟三落四的學(xué)生使用,減少學(xué)生所需帶的物品。為了達(dá)到所述目的,本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是帶滾紙機(jī)構(gòu)的畫(huà)架,包括架體,所述架體前后兩側(cè)直接固定有金屬制成的,畫(huà)板,所述架體頂部設(shè)有頂板,所述頂板下方左右兩側(cè)設(shè)有支撐板,所述左右支撐板之間固定有掛紙桿,所述掛紙桿上固定有一卷紙,所述卷紙的紙張從頂板和畫(huà)板之間的空隙處伸出,所述畫(huà)板上吸有磁性固定件。由于采用了所述技術(shù)方案,本實(shí)用新型能同時(shí)提供2位學(xué)生使用。使用時(shí),由卷紙?zhí)幚滤杓垙?。紙張用裁紙器截?cái)嗪笸ㄟ^(guò)磁性固定件固定在畫(huà)板上,學(xué)生即可在其上繪畫(huà)。
文檔編號(hào)A47B97/02GK203000019SQ20122068962
公開(kāi)日2013年6月19日 申請(qǐng)日期2012年12月2日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月2日
發(fā)明者金國(guó)慶 申請(qǐng)人:浙江省磐安縣綠海工藝廠
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