一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具的制作方法
【專利摘要】一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，用于解決中小學(xué)生學(xué)習(xí)及午休的問題。它包括配套使用的課桌及座椅，所述課桌由桌子框架和桌子面板組成，所述座椅由座椅靠背和座椅底座組成，其特別之處在于：所述課桌為可拆裝結(jié)構(gòu)，所述座椅靠背與座椅底座為插接結(jié)構(gòu)。本實用新型具有占用空間少、易組裝、安全可靠的特點，能滿足中小學(xué)生學(xué)習(xí)及午休要求，為中小學(xué)生的健康成長提供了幫助。
【專利說明】 一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種家具，尤其是一種適用于中小學(xué)生學(xué)習(xí)和午休的中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具。
【背景技術(shù)】
[0002]對于中小學(xué)生而言，午休不僅能夠帶來身體和精神兩方面的放松，而且可顯著提高下午的學(xué)習(xí)效率。目前，我國中小學(xué)生午休方式有兩種:一是在家中舒適的環(huán)境休息，這樣能確保午休質(zhì)量，但如果所有中小學(xué)生都回家午休會給城市交通造成壓力，同時還要占用家長很多的時間精力；二是在校休息，這樣避免了在路途中耗費時間，也減輕了家長的負(fù)擔(dān)，是一種較好的午休方式，但目前我國大多數(shù)中、小學(xué)校不能提供足夠的宿舍或床位來安排學(xué)生午間休息，學(xué)生們只能在教室“趴桌睡”或“拼桌睡”，不僅休息質(zhì)量得不到保證，導(dǎo)致身心疲憊，對處于成長階段的中小學(xué)生危害甚大；而且還存在安全隱患。因此妥善解決中小學(xué)生的午休問題成為了學(xué)校及家長的迫切要求。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的在于針對現(xiàn)有技術(shù)之弊端，提供一種占用空間少、易組裝、安全可靠，能滿足中小學(xué)生學(xué)習(xí)及午休要求的中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具。
[0004]本實用新型所述問題是以下述技術(shù)方案實現(xiàn)的:
[0005]一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，它包括課桌及座椅兩部分，所述課桌由桌子框架和桌子面板組成，所述座椅由座椅靠背和座椅底座組成，其特別之處在于:所述課桌為可拆裝結(jié)構(gòu)，所述座椅靠背與座椅底座為插接結(jié)構(gòu)。
[0006]上述中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，所述桌子框架包括支架、桌斗后護(hù)板和桌斗托板，所述支架包括左右對稱的兩部分，其中每一部分均由上下兩根水平臂和一根豎直臂組成，在支架上端水平臂和豎直臂上分別設(shè)置一組定位孔，兩側(cè)支架通過桌斗后護(hù)板和桌斗托板連接為一個整體。
[0007]上述中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，所述桌子面板為矩形平板結(jié)構(gòu)，在其底面設(shè)置一組定位銷，所述定位銷與桌子框架的定位孔匹配。
[0008]上述中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，所述座椅靠背設(shè)有兩個插接臂，在插接臂末端設(shè)置一組靠背高度調(diào)節(jié)孔。
[0009]上述中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，所述座椅底座上設(shè)有與座椅靠背插接臂匹配的插接座，在插接座上設(shè)置座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)。
[0010]本實用新型的課桌為可拆裝結(jié)構(gòu)，座椅靠背與座椅底座為插接結(jié)構(gòu)，可通過桌子面板與桌子框架的不同組裝方式及座椅靠背與座椅底座的不同插接方式，實現(xiàn)本實用新型學(xué)習(xí)與午休兩種功能的轉(zhuǎn)換；本實用新型通過桌子面板定位銷與桌子框架上定位孔的配合使桌子面板與桌子框架穩(wěn)固連接，通過座椅靠背上的靠背高度調(diào)節(jié)孔及座椅底座上的座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)使座椅靠背與座椅底座穩(wěn)固連接，保證了使用者的安全；本實用新型可通過座椅靠背插接臂末端的靠背高度調(diào)節(jié)孔與座椅底座的插接座及座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)配合，實現(xiàn)座椅靠背高度的調(diào)整，以滿足不同使用者的需求?？傊?，本實用新型具有占用空間少、易組裝、安全可靠的特點，能滿足中小學(xué)生學(xué)習(xí)及午休要求，為中小學(xué)生的健康成長提供了幫助。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0011]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步說明。
[0012]圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2是本實用新型分解結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖3是本實用新型重新組裝示意圖；
[0015]圖4是本實用新型組裝為午休床鋪后示意圖。
[0016]圖中各標(biāo)號清單為:1、課桌，1-1、桌子面板，1-1-1、定位銷，1-2、桌子框架，1-2-1、支架，1-2_2、桌斗后護(hù)板,1-2_3、桌斗隔板,1-2_4、定位孔，2、座椅,2_1、座椅靠背,2_1_1、靠背高度調(diào)節(jié)孔，2-2、座椅底座，2- 3、插接座，2-4、座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)。
【具體實施方式】
[0017]參看圖1、圖2，本實用新型包括配套使用的課桌I和座椅2，所述課桌I為可拆裝結(jié)構(gòu)，它由桌子框架1-2和桌子面板1-1組成，所述桌子面板1-1為矩形平板，在其底面設(shè)置一組定位銷1-1-1，所述桌子框架1-2包括支架1-2-1、桌斗后護(hù)板板1-2-2和桌斗托板1-2-3，所述支架1-2-1包括左右對稱的兩部分，其中每一部分均由上下兩根水平臂和一根豎直臂組成，在支架1-2-1上端水平臂和豎直臂上設(shè)置一組定位孔1-2-4，所述定位孔1-2-4與桌子面板的定位銷1-1-1匹配，兩側(cè)框架通過桌斗后護(hù)板1-2-2和桌斗托板1-2-3連接為一個整體；所述座椅2由座椅靠背2-1和座椅底座2-2組成，所述座椅靠背2-1與座椅底座2-2為插接結(jié)構(gòu)，在座椅靠背2-1設(shè)有兩個插接臂，在插接臂末端設(shè)置一組靠背高度調(diào)節(jié)孔2-1-1，所述座椅底座2-2上設(shè)有與座椅靠背插接臂匹配的插接座2-3，在插接座2-3上設(shè)置座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)2-4。
[0018]參看圖2、圖3、圖4，本實用新型的課桌I為可拆裝結(jié)構(gòu)，座椅靠背2-1與座椅底座2-2為插接結(jié)構(gòu)，可通過桌子面板1-1與桌子框架1-2的不同組裝方式及座椅靠背2-1與座椅底座2-2的不同插接方式，實現(xiàn)本實用新型學(xué)習(xí)與午休兩種功能的轉(zhuǎn)換。具體操作方法為:首先將桌子面板1-1取下；然后將桌子框架1-2翻轉(zhuǎn)；再將桌子面板1-1的定位銷1-1-1插入桌子框架1-2豎直臂上定位孔1-2-4中；同時將座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)2-4放松，使座椅靠背2-1由豎直插接狀態(tài)變換為水平插接狀態(tài)，再將座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)2-4鎖緊。這樣，本實用新型就組裝為一張可供中小學(xué)生午休的床鋪。
[0019]參看圖1、圖2、圖3、圖4，本實用新型通過桌子面板的定位銷1-1-1與桌子框架上定位孔1-2-4的配合使桌子面板1-1與桌子框架1-2穩(wěn)固連接，通過座椅靠背2-1上的靠背高度調(diào)節(jié)孔2-1-1及座椅底座上的座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)2-4使座椅靠背2-1與座椅底座2-2穩(wěn)固連接，保證了使用者的安全。本實用新型可通過座椅靠背插接臂末端的靠背高度調(diào)節(jié)孔2-1-1與座椅底座的插接座2-3及座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)2-4配合，實現(xiàn)座椅靠背高度的調(diào)整，以滿足不同使用者的需求。
【權(quán)利要求】
1.一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，它包括課桌(I)和座椅(2 )兩部分，所述課桌(I)由桌子框架(1-2)和桌子面板(1-1)組成，所述座椅(2)由座椅靠背(2-1)和座椅底座(2-2)組成，其特征是，所述課桌(I)為可拆裝結(jié)構(gòu)，所述座椅靠背(2-1)與座椅底座(2-2 )為插接結(jié)構(gòu)； 所述桌子框架(1-2)包括支架(1-2-1)、桌斗后護(hù)板(1-2-2)和桌斗托板(1-2-3)，所述支架(1-2-1)包括左右對稱的兩部分，其中每一部分均由上下兩根水平臂和一根豎直臂組成，在支架(1-2-1)上端水平臂和豎直臂上設(shè)置一組定位孔(1-2-4)，它們通過桌斗后護(hù)板(1-2-2)和桌斗托板(1-2-3)連接為一個整體； 所述座椅靠背(2-1)設(shè)有兩個插接臂，所述座椅底座(2-2)上設(shè)有與座椅靠背插接臂匹配的插接座(2-3)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，其特征是，所述桌子面板(1-1)為矩形平板結(jié)構(gòu)，在其底面設(shè)置一組定位銷(1-1-1)，所述定位銷(1-1-1)與桌子框架上的定位孔(1-2-4)匹配。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種中小學(xué)教學(xué)午休兩用家具，其特征是，在所述插接臂末端設(shè)置一組靠背高度調(diào)節(jié)孔(2-1-1)，所述插接座(2-3 )上設(shè)置座椅靠背鎖止機(jī)構(gòu)(2-4)。
【文檔編號】A47C7/42GK203555320SQ201320268630
【公開日】2014年4月23日 申請日期:2013年5月17日 優(yōu)先權(quán)日:2013年5月17日
【發(fā)明者】馬帥, 于凡, 高潔 申請人:華北電力大學(xué)（保定）