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一種學步車的制作方法

文檔序號:2194331閱讀:3016來源:國知局
一種學步車的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種學步車,包括車架、把手和前后兩個車輪總成,所述的車架的前端和后端分別與車輪總成插接,車輪總成通過彈性卡銷與車架固定;把手與車架的中部插接,把手通過彈性卡銷與車架固定。本實用新型便于拆成部件裝盒,裝盒運輸和裝盒保存時占用空間很小,使用時,不需要工具就可以迅速組裝成整車。
【專利說明】一種學步車
[【技術(shù)領(lǐng)域】]
[0001]本實用新型涉及童車,尤其涉及一種學步車。
[【背景技術(shù)】]
[0002]學步車是輔助的育兒工具和孩子的玩具,可以用于鍛煉嬰幼兒腿部的肌肉和整體協(xié)調(diào)能力。申請?zhí)枮?01310019394.0的中國發(fā)明專利申請公開了一種嬰兒學步車,包括車座、車輪及車架,車架包括把手架、主車架及前軸架,把手架,呈T字型,包含把手水平管和把手豎直管;主車架,與把手架通過連接管連接,連接管為豎直管狀結(jié)構(gòu),連接管上端側(cè)面連有承重管,承重管包含第一承重管和第二承重管,第一承重管和第二承重管為水平方向?qū)ΨQ排列的管;前軸架,通過連接管與主車架相連,呈倒T字型管狀結(jié)構(gòu),包含前軸豎直管和前軸水平管,前軸水平管兩端連有車輪。但是,這種學步車結(jié)構(gòu)尺寸大,不易安裝和拆卸,運輸和保存時占用的空間太大。
[
【發(fā)明內(nèi)容】
]
[0003]本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種便于拆裝、運輸和保存時占用空間小的學步車。
[0004]為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型采用的技術(shù)方案是,一種學步車,包括車架、把手和前后兩個車輪總成,所述的車架的前端和后端分別與車輪總成插接,車輪總成通過彈性卡銷與車架固定;把手與車架的中部插接,把手通過彈性卡銷與車架固定。
[0005]以上所述的學步車,車架中部包括中空的插頭,把手下端包括突出的插座,車架的插頭插入把手插座的孔中;插座的兩個側(cè)壁各包括卡銷孔,把手的彈性卡銷包括壓簧和兩個彈銷,插頭的兩個側(cè)壁各包括一個彈銷孔;壓簧和兩個彈銷安裝在插頭的內(nèi)腔中,彈銷的頭部由內(nèi)向外穿過彈銷孔插入插座的卡銷孔,壓簧安裝在兩個彈銷之間。
[0006]以上所述的學步車,包括車座和兩個彈性按鍵,車座固定在車架的上方;車座前部的頂面包括插頭孔,把手的插座穿過車座的插頭孔與車架的插頭插接;車座前部的兩個側(cè)壁各包括按鍵孔,彈性按鍵的外端包括按鈕,內(nèi)端包括維形突起,中部包括兩塊彈片;彈性按鍵的兩塊彈片固定在車座側(cè)壁的內(nèi)側(cè),按鈕插入車座的按鍵孔,錐形突起對著彈銷的頭部。
[0007]以上所述的學步車,把手包括圓環(huán)和弧形膠套,插座固定在圓環(huán)的下端;弧形膠套包括前膠套和后膠套,前膠套和后膠套將圓環(huán)的上部夾在中間,前膠套和后膠套之間通過螺釘連接。
[0008]以上所述的學步車,車架的主體為弧形金屬扁管,弧形金屬扁管的弓背朝上;車輪總成包括套管、兩個支腿和兩個輪子,支腿的一端固定在套管上,輪子安裝在支腿的另一端;車輪總成的彈性卡銷包括V形彈片和卡銷,卡銷固定在V形彈片開口端的外側(cè);車架扁管的端部插入車輪總成的套管,扁管與套管的內(nèi)孔適配;扁管的端部和套管各包括卡銷孔;車輪總成的彈性卡銷插入到扁管中,卡銷由內(nèi)向外穿過扁管和套管的卡銷孔。[0009]以上所述的學步車,車輪總成包括扁管套,扁管套包括第一夾板和第二夾板,所述的扁管套夾裝在第一夾板與第二夾板之間,第一夾板與第二夾板之間通過螺釘連接;第二夾板包括一個U形槽,U形槽分割出的懸臂部分形成一個U形彈性按鍵,U形彈性按鍵的頭部對著卡銷的頭部。
[0010]以上所述的學步車,所述的輪子是萬向輪。
[0011]本實用新型學步車便于拆成部件裝盒,裝盒運輸和裝盒保存時占用空間很小,使用時,不需要工具就可以迅速組裝成整車。
[【專利附圖】

【附圖說明】]
[0012]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】對本實用新型作進一步詳細的說明。
[0013]圖1是本實用新型實施例學步車的主視圖。
[0014]圖2是本實用新型實施例學步車的俯視圖。
[0015]圖3是本實用新型實施例學步車的仰視圖。
[0016]圖4是本實用新型實施例學步車的左視圖。
[0017]圖5是圖1中的B向剖視圖。。
[0018]圖6是圖4中的A向剖視圖。
[0019]圖7是圖5中I部位的局部放大圖。
[0020]圖8是圖6中II部位的局部放大圖。
[0021]圖9是本實用新型實施例學步車的立體圖。
[0022]圖10是本實用新型實施例學步車另一視角的立體圖。
[0023]圖11是本實用新型實施例學步車的分解圖。
[0024]圖12是本實用新型實施例學步車車架與車座的分解圖。
[0025]圖13是本實用新型實施例學步車把手的分解圖。
[0026]圖14是本實用新型實施例學步車彈性按鍵的立體圖。
[0027]圖15是本實用新型實施例學步車車輪總成的分解圖。
[【具體實施方式】]
[0028]本實用新型實施例學步車的結(jié)構(gòu)如圖1至圖15所示,包括車架100、把手200和前后兩個車輪總成300。把手200插裝在車架100的中部,前后兩個車輪總成300分別插裝在車架100的前端和后端。
[0029]車架100的主體是弧形金屬扁管1,弧形金屬扁管I的弓背朝上。車座8通過螺釘20固定在金屬扁管I的弓背的上方。
[0030]把手200包括圓環(huán)3、插座4和弧形膠套5。插座4固定在圓環(huán)3的下端,并向下突出?;⌒文z套5包括前膠套501和后膠套502,前膠套501和后膠套502將圓環(huán)3的上部夾在中間。前膠套501和后膠套502之間通過螺釘6連接在一起。
[0031]金屬扁管I的中部有一個中空的插頭2,車架100的插頭2插入把手200插座4的孔中。
[0032]插座4的兩個側(cè)壁各有一個卡銷孔401,把手200的彈性卡銷包括壓簧6和兩個中部帶有突緣的彈銷7。[0033]扁管I中部的插頭2的兩個側(cè)壁各包括一個彈銷孔201。壓簧6和兩個彈銷7安裝在插頭2的內(nèi)腔中,彈銷7的頭部由內(nèi)向外穿過彈銷孔201,并插入插座4的卡銷孔401,壓簧6安裝在兩個彈銷7之間,向外撐開兩個彈銷7,將把手200與扁管I鎖定。
[0034]車座8前部的頂面有一個插頭孔801,把手200的插座4穿過車座8的插頭孔801與車架100的插頭2插接。車座8前部的兩個側(cè)壁802上各有一個按鍵孔803,彈性按鍵9由外端的按鈕901、內(nèi)端的維形突起902和中部的兩塊彈片903構(gòu)成。彈性按鍵9的兩塊彈片903固定在車座8側(cè)壁802的內(nèi)側(cè),按鈕901插入車座8的按鍵孔803,錐形突起902對著彈銷7的頭部。向內(nèi)按壓按鈕901,錐形突起向內(nèi)壓縮彈銷7,彈銷7的頭部縮回后,把手200的插座4便可以與金屬扁管中部的插頭2脫開,把手200與車架100分離
[0035]車輪總成300由金屬套管10、塑膠的扁管套11、兩個金屬支腿12和兩個萬向輪13組成,支腿12的一端固定在套管10上,萬向輪13安裝在支腿12的另一端。車輪總成的彈性卡銷14包括V形彈片1401和卡銷1402,卡銷1402固定在V形彈片1401開口端的外側(cè)。車架扁管I的端部插入車輪總成300的套管10,扁管I與套管10的內(nèi)孔適配。
[0036]扁管的端部和套管10各有一個卡銷孔。車輪總成的彈性卡銷1402插入到扁管的孔中,卡銷1402由內(nèi)向外穿過扁管I和套管10的卡銷孔,將車輪總成300與扁管I鎖定。
[0037]扁管套11包括上夾板1101和下夾板1102,扁管套11夾裝在上夾板1101與下夾板1102之間,上夾板1101與下夾板1102之間通過螺釘15連接。下夾板1102中部有一個U形槽,U形槽分割出的懸臂部分形成一個U形彈性按鍵1103,U形彈性按鍵1103的頭部對著卡銷1402的頭部,按下U形彈性按鍵1103,使卡銷1402向內(nèi)縮回,就可以從扁管I上卸下車輪總成300。
[0038]本實用新型以上實施例的學步車不需要工具就可以迅速拆成部件裝盒,裝盒運輸和裝盒保存時占用空間很小;使用時,不需要工具就可以迅速組裝成整車。
【權(quán)利要求】
1.一種學步車,包括車架和把手,其特征在于,包括前后兩個車輪總成,所述的車架的前端和后端分別與車輪總成插接,車輪總成通過彈性卡銷與車架固定;把手與車架的中部插接,把手通過彈性卡銷與車架固定。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學步車,其特征在于,車架中部包括中空的插頭,把手下端包括突出的插座,車架的插頭插入把手插座的孔中;插座的兩個側(cè)壁各包括卡銷孔,把手的彈性卡銷包括壓簧和兩個彈銷,插頭的兩個側(cè)壁各包括一個彈銷孔;壓簧和兩個彈銷安裝在插頭的內(nèi)腔中,彈銷的頭部由內(nèi)向外穿過彈銷孔插入插座的卡銷孔,壓簧安裝在兩個彈銷之間。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學步車,其特征在于,包括車座和兩個彈性按鍵,車座固定在車架的上方;車座前部的頂面包括插頭孔,把手的插座穿過車座的插頭孔與車架的插頭插接;車座前部的兩個側(cè)壁各包括按鍵孔,彈性按鍵的外端包括按鈕,內(nèi)端包括錐形突起,中部包括兩塊彈片;彈性按鍵的兩塊彈片固定在車座側(cè)壁的內(nèi)側(cè),按鈕插入車座的按鍵孔,錐形突起對著彈銷的頭部。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的學步車,其特征在于,把手包括圓環(huán)和弧形膠套,插座固定在圓環(huán)的下端;弧形膠套包括前膠套和后膠套,前膠套和后膠套將圓環(huán)的上部夾在中間,前膠套和后膠套之間通過螺釘連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學步車,其特征在于,車架的主體為弧形金屬扁管,弧形金屬扁管的弓背朝上;車輪總成包括套管、兩個支腿和兩個輪子,支腿的一端固定在套管上,輪子安裝在支腿的另一端;車輪總成的彈性卡銷包括V形彈片和卡銷,卡銷固定在V形彈片開口端的外側(cè);車架扁管的端部插入車輪總成的套管,扁管與套管的內(nèi)孔適配;扁管的端部和套管各包括卡銷孔;車輪總成的彈性卡銷插入到扁管中,卡銷由內(nèi)向外穿過扁管和套管的卡銷孔。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的學步車,其特征在于,車輪總成包括扁管套,扁管套包括第一夾板和第二夾板,所述的扁管套夾裝在第一夾板與第二夾板之間,第一夾板與第二夾板之間通過螺釘連接;第二夾板包括一個U形槽,U形槽分割出的懸臂部分形成一個U形彈性按鍵,U形彈性按鍵的頭部對著卡銷的頭部。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的學步車,其特征在于,所述的輪子是萬向輪。
【文檔編號】A47D13/04GK203709667SQ201420045412
【公開日】2014年7月16日 申請日期:2014年1月23日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月23日
【發(fā)明者】黃淑媛 申請人:黃淑媛
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