一種用于語文教學中的板書輔助裝置制造方法
【專利摘要】一種用于語文教學中的板書輔助裝置，需要書架的時候，把書架拉下，可以在固定軸上左右移動滑動支架，并且可根據(jù)板書的需要調整書架的高度。在不需要書架時，拉住把手，棘爪與棘輪脫離，滑動支架在卷簧的帶動下旋轉，使皮帶纏繞在滾子上，從而實現(xiàn)書架的上升。教師在板書時可將教科書放置于書架上，這大大減輕了教師在板書時的工作負擔，該實用新型結構簡單，使用方便，設計合理，有很好的教學應用效果。
【專利說明】一種用于語文教學中的板書輔助裝置

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學設備領域，特別是一種用于語文教學中的板書輔助裝置。

【背景技術】
[0002]傳統(tǒng)的中學語文教學中，教師在授課時要經(jīng)常在黑板上板書來對學生進行講解，有時需要在黑板上大量書寫，這時老師需一手托書，另一只手拿粉筆在黑板上板書，這樣長時間地板書會導致教師胳膊和肩膀酸痛，增大了老師的工作負擔，且容易導致職業(yè)病。
實用新型內容
[0003]本實用新型為了緩解老師板書時候的工作勞累問題，提供了一種能夠幫助老師托舉書本的一種板書輔助裝置。
[0004]為了克服上述技術問題，本實用新型解決其技術問題采取的技術方案是:
[0005]一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:該裝置包括書架和滑動支架，所述的書架上設有托盤，所述托盤通過皮帶末端的長方孔與皮帶連接，所述滑動支架通過卷簧活動固定在固定軸上，可以在固定軸上左右移動滑動支架，用于橫向調整托盤的位置，所述固定軸通過支座固定在黑板上方的墻上。所述滑動支架上設有兩個滾子，其上設有凹槽，皮帶纏繞在凹槽內，所述滑動支架上設有棘輪，其通過鍵固定于滑動支架上，所述棘輪外設有棘爪，所述棘爪固定在把手上，所述把手上端通過彈簧與固定支架相連。所述固定支架上焊接有L型連接板，所述L型連接板通過螺栓固定。
[0006]所述托盤上設有擋板，擋板可阻擋書本滑落。
[0007]所述書架通過活頁與托盤連接。
[0008]所述書架通過膠接點連接于皮帶上，所述書架與皮帶呈三十度夾角。
[0009]所述滾子焊接固定于滑動支架上。
[0010]所述固定軸不可沿周向旋轉，所述滑動支架在固定軸上可以沿周向旋轉。
[0011]采用上述技術方案后，本實用新型的有益效果為:教師在板書時可將教科書放置于書架上，可以在固定軸上左右移動滑動支架，并且可根據(jù)板書的需要調整書架的高度，這大大減輕了教師在板書時的工作負擔，該實用新型結構簡單，使用方便，設計合理，有很好的教學應用效果。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0012]圖1表示本實用新型的主視圖；
[0013]圖2表示本實用新型的左視圖；
[0014]圖3a和圖3b表不本實用新型的棘輪機構不意圖；
[0015]圖4表示本實用新型的書架后視圖；
[0016]圖中:1固定軸，2皮帶，3滾子，4滑動支架，5固定支架，51螺栓，52L型連接板，53彈簧，6棘輪，7鍵，8把手，9托盤，91擋板，92活頁，93膠接點，10書架，11棘爪，12支座。

【具體實施方式】
[0017]參照說明書附圖1至附圖4對本實用新型的一種用于語文教學中的板書輔助裝置，作以下詳細地說明。
[0018]該裝置包括書架10和滑動支架4，所述的書架10上設有托盤9，所述皮帶2通過皮帶2末端的長方孔與托盤9連接，此孔用于固定書架10下端的托盤9。所述滑動支架4通過卷簧活動固定于固定軸I上，所述滑動支架4可以在固定軸I上來回滑動，所述固定軸I的長度與黑板長度相同。所述固定軸I通過支座12固定在黑板上方的墻上，所述滑動支架4上設有兩個滾子3，其上設有凹槽，皮帶2纏繞在凹槽內，所述滑動支架4上設有棘輪6，其通過鍵7固定于滑動支架4上，所述棘爪11固定在把手8上，所述把手8上端通過彈簧53與固定支架5相連，所述固定支架5上焊接L型連接板52，所述L型連接板52通過螺栓51固定。所述托盤9上設有擋板91，擋板91可阻擋書本滑落。所述書架10通過活頁92與托盤9連接。所述書架10通過膠接點93連接于皮帶2上，所述書架10與皮帶2呈三十度夾角。所述滾子3焊接固定于滑動支架4上。所述固定軸I不可沿周向旋轉，所述滑動支架4在固定軸I上可以沿周向旋轉。
[0019]需要書架10的時候，把書架10拉下，可以在固定軸I上左右移動滑動支架4，并且可根據(jù)板書的需要調整書架10的高度。在不需要書架時，拉住把手8，棘爪11與棘輪6脫離，滑動支架4在卷簧的帶動下旋轉，使皮帶2纏繞在滾子3上，從而實現(xiàn)書架10的上升。
[0020]以上所述，僅為本實用新型的【具體實施方式】，熟悉本領域的技術人員在本實用新型揭露的范圍內，可輕易想到的變化，都應涵蓋在實用新型的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:該裝置包括書架和滑動支架，所述的書架上設有托盤，所述托盤通過皮帶末端的長方孔與皮帶連接，所述滑動支架通過卷簧活動固定在固定軸上，所述固定軸通過支座固定在黑板上方的墻上；所述滑動支架上設有兩個滾子，其上設有凹槽，皮帶纏繞于凹槽內，所述滑動支架上設有棘輪，所述棘輪通過鍵固定于滑動支架上，所述棘輪外設有棘爪，所述棘爪固定在把手上，所述把手上端通過彈簧與固定支架相連；所述固定支架上焊接有L型連接板，所述L型連接板通過螺栓固定。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:所述托盤上設有擋板。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:所述書架通過活頁與托盤連接。
4.根據(jù)權利要求1所述的一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:所述書架通過膠接點連接于皮帶上，所述書架與皮帶呈三十度夾角。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種用于語文教學中的板書輔助裝置，其特征在于:所述滾子焊接固定于滑動支架上。
【文檔編號】A47B23/00GK204032691SQ201420425157
【公開日】2014年12月24日 申請日期:2014年7月25日 優(yōu)先權日:2014年7月25日
【發(fā)明者】張樹堂 申請人:張樹堂