本發(fā)明涉及一種水杯，尤其涉及一種茶水分隔杯。

背景技術(shù)：

目前的水杯用來(lái)泡茶時(shí)茶葉和茶葉水在同一個(gè)空間中，這樣的缺點(diǎn)是喝茶時(shí)容易將茶葉也喝到口中。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的問(wèn)題在于提供一種茶水分隔杯，其結(jié)構(gòu)新穎、成本低，而且使用簡(jiǎn)單。

為了解決以上問(wèn)題，本發(fā)明的技術(shù)方案如下：

一種茶水分隔杯，其結(jié)構(gòu)包括杯體和杯蓋；所述杯體整體呈半封閉的圓筒狀，所述杯體的開口處設(shè)有外螺紋，所述杯體的上方設(shè)有杯蓋，所述杯蓋的開口處設(shè)有內(nèi)螺紋；所述杯體和所述杯蓋通過(guò)螺紋的方式咬合；所述杯體的內(nèi)部空間設(shè)有分隔板，所述分隔板呈弧形的結(jié)構(gòu)，所述分隔板將所述杯體的內(nèi)部空間分隔為兩部分，所述分隔板將所述杯體的內(nèi)部空間分隔為茶葉室和茶水室兩部分；所述分隔板的下段設(shè)有網(wǎng)狀的通孔貫穿所述茶葉室和所述茶水室。

本發(fā)明的有益效果是：分隔板的作用能防止茶葉進(jìn)入茶水室，這樣在喝茶時(shí)茶葉就不會(huì)進(jìn)入口中。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明實(shí)施例的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明實(shí)施例的杯體的正視圖。

圖3為圖2的俯視圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明：

如圖1、圖2和圖3所示，本發(fā)明其結(jié)構(gòu)包括杯體1和杯蓋2；杯體1整體呈半封閉的圓筒狀，杯體1的開口處設(shè)有外螺紋，杯體1的上方設(shè)有杯蓋2，杯蓋2的開口處設(shè)有內(nèi)螺紋；杯體1和杯蓋2通過(guò)螺紋的方式咬合；杯體1的內(nèi)部空間設(shè)有分隔板3，分隔板3呈弧形的結(jié)構(gòu)，分隔板3將杯體1的內(nèi)部空間分隔為兩部分，分隔板3將杯體1的內(nèi)部空間分隔為茶葉室20和茶水室10兩部分；分隔板3的下段設(shè)有網(wǎng)狀的通孔貫穿茶葉室20和茶水室10。

本發(fā)明是這樣使用的：將茶葉放置在茶葉室中后然后向杯中加開水，由于分隔板下方的通孔的作用，茶葉室和茶水室中都注滿了開水，茶葉室的開水變?yōu)椴杷笥帜軌蛲ㄟ^(guò)通孔流到茶水室中。喝茶時(shí)我們只需要喝茶水室的水也就喝到了茶葉室中的茶水了。