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一種用于課桌的防作弊裝置的制作方法

文檔序號(hào):12559069閱讀:658來(lái)源:國(guó)知局

本發(fā)明涉及一種用于課桌的防作弊裝置,屬于學(xué)生用品領(lǐng)域。



背景技術(shù):

課桌是學(xué)生上課必備的學(xué)習(xí)用品,在考試時(shí)也會(huì)用到,但是學(xué)生在考試 時(shí)會(huì)通過(guò)偷看其他人的試卷或者偷看資料的方式作弊,現(xiàn)有的課桌不能有效 防止這些作弊行為。多數(shù)學(xué)校中普遍使用的課桌主要由桌面和支撐課桌的桌腳組成,這種課桌是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一種學(xué)習(xí)用具。但是隨著學(xué)習(xí)考試任務(wù)的加重,學(xué)校發(fā)現(xiàn)在日常測(cè)驗(yàn)和考試中,部分學(xué)生經(jīng)常從課桌里翻書或筆記本作弊,這種不良現(xiàn)象在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和態(tài)度?,F(xiàn)有的防作弊課桌往往結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不容易推廣,使用成本和改造成本高。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的在于:針對(duì)上述存在的問(wèn)題,提供一種用于課桌的防作弊裝置,本裝置能夠方便的安裝在課桌上,能夠隨用隨取,其使用方便,在考試的時(shí)候可以方便的將該裝置使用在課桌上,能夠在其安裝后能夠用于防止考試作弊,具有較好的防作弊效果。

本發(fā)明采用的技術(shù)方案如下:

本發(fā)明公開了一種用于課桌的防作弊裝置,包括上殼體、下殼體、及扇體,上殼體的端部與下殼體的端部通過(guò)轉(zhuǎn)軸鉸接,扇體連于上殼體與下殼體之間,扇體可折扇式展開或收起,在下殼體的兩端分別設(shè)有用于將其固定到課桌上的固定裝置。

更進(jìn)一步,所述固定裝置包括帶有U形槽的固定架、及設(shè)于U形槽側(cè)壁上的旋緊器,旋緊器用于合攏或張開U形槽。

更進(jìn)一步,在U形槽的內(nèi)側(cè)壁上設(shè)置有橡膠防滑層。

更進(jìn)一步,所述橡膠防滑層的表面設(shè)置有半圓球狀凸起。

更進(jìn)一步,所述扇體上包括骨架和扇面,骨架的一端與轉(zhuǎn)軸連接,扇面固定在骨架上。

更進(jìn)一步,所述扇面采用不透明的塑料紙,用于阻擋視線。

更進(jìn)一步,所述骨架的數(shù)量為8-10根。

更進(jìn)一步,所述上殼體與下殼體的夾角變化范圍為0-150度。

更進(jìn)一步,所述上殼體和下殼體的相對(duì)側(cè)設(shè)置有用于容納扇體的凹槽。

綜上所述,由于采用了上述技術(shù)方案,本發(fā)明的有益效果是:

1、本裝置能夠方便的安裝在課桌上,能夠隨用隨取,其使用方便,在考試的時(shí)候可以方便的將該裝置使用在課桌上,能夠在其安裝后能夠用于防止考試作弊,具有較好的防作弊效果。

2、本裝置的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單使用方便,能夠適用于各個(gè)樣式的課桌,具有極強(qiáng)的通用性和實(shí)用性,起生產(chǎn)和制造成本低。

3、本裝置在使用時(shí),將固定裝置的U形槽卡到課桌上,然后通過(guò)旋緊器將固定裝置固定,然后通過(guò)扇形打開扇體,能夠通過(guò)扇體來(lái)遮擋視線從而防止作弊。

4、本裝置的上殼體和下殼體的凹槽能夠相互配合,實(shí)現(xiàn)扇體的方便收納,減少裝置的體積,能夠方便設(shè)備和裝置的放置和收集。

附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明中用于課桌的防作弊裝置主視圖;

圖中標(biāo)記:1-上殼體,2-轉(zhuǎn)軸,3-扇體,4-下殼體,5-固定架,6-旋緊器。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖,對(duì)本發(fā)明作詳細(xì)的說(shuō)明。

為了使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實(shí)施例,對(duì)本發(fā)明進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。

具體實(shí)施例1

如圖1所示,本發(fā)明的用于課桌的防作弊裝置,

本發(fā)明公開了一種用于課桌的防作弊裝置,包括上殼體1、下殼體4、及扇體3,上殼體1的端部與下殼體4的端部通過(guò)轉(zhuǎn)軸2鉸接,扇體3連于上殼體1與下殼體4之間,扇體3可折扇式或折扇狀(即以折扇的打開或收起方式)展開或收起,在下殼體4的兩端分別設(shè)有用于將其固定到課桌上的固定裝置。固定裝置包括帶有U形槽的固定架5、及設(shè)于U形槽側(cè)壁上的旋緊器6,旋緊器6用于合攏或張開U形槽。在U形槽的內(nèi)側(cè)壁上設(shè)置有橡膠防滑層。橡膠防滑層的表面設(shè)置有半圓球狀凸起。扇體3上包括骨架和扇面,骨架的一端與轉(zhuǎn)軸2連接,扇面固定在骨架上。扇面采用不透明的塑料紙,用于阻擋視線。骨架的數(shù)量為8-10根。上殼體1與下殼體4的夾角變化范圍為0-150度。

本發(fā)明在使用時(shí),能夠方便的安裝在課桌上,能夠隨用隨取,其使用方便,在考試的時(shí)候可以方便的將該裝置使用在課桌上,能夠在其安裝后能夠用于防止考試作弊,具有較好的防作弊效果。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單使用方便,能夠適用于各個(gè)樣式的課桌,具有極強(qiáng)的通用性和實(shí)用性,起生產(chǎn)和制造成本低。在使用時(shí),將固定裝置的U形槽卡到課桌上,然后通過(guò)旋緊器6將固定裝置固定,然后通過(guò)扇形打開扇體3,能夠通過(guò)扇體3來(lái)遮擋視線從而防止作弊。的上殼體1和下殼體4的凹槽能夠相互配合,實(shí)現(xiàn)扇體3的方便收納,減少裝置的體積,能夠方便設(shè)備和裝置的放置和收集。

以上所述僅為本發(fā)明的較佳實(shí)施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。

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