本發(fā)明實(shí)施例涉及消毒裝置的技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種消毒方法及裝置。

背景技術(shù)：

因紙巾的吸水效果好、攜帶方便等優(yōu)點(diǎn)，人們已經(jīng)習(xí)慣于洗手之后用紙巾擦干。通常，在公共場(chǎng)合的紙巾大多為一次性紙巾，即擦拭完后就不得再進(jìn)行二次使用，此種使用方式能源浪費(fèi)較嚴(yán)重，不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明實(shí)施例的目的在于提出一種消毒方法及裝置，旨在解決如何提高消毒裝置中的紙巾重復(fù)利用效率的問(wèn)題。

為達(dá)此目的，本發(fā)明實(shí)施例采用以下技術(shù)方案：

第一方面，一種消毒方法，所述消毒方法包括：

檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；

若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；

將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；

在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。

優(yōu)選地，所述檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件，包括：

檢測(cè)所述放置平臺(tái)上是否有障礙物；或者檢測(cè)所述放置平臺(tái)上是否有產(chǎn)生壓力信號(hào)的壓力狀態(tài)。

優(yōu)選地，所述方法還包括：

在所述紙巾傳輸過(guò)程中吸收所述紙巾上的水分。

優(yōu)選地，所述方法還包括：

對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理，消毒完成后供所述收卷軸收卷。

優(yōu)選地，所述方法還包括：

對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾表面進(jìn)行烘干處理。

第二方面，一種消毒系統(tǒng)，所述消毒系統(tǒng)包括放卷軸、與所述放卷軸聯(lián)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的收卷軸和設(shè)置于所述放卷軸與所述收卷軸之間的放置平臺(tái)，所述消毒系統(tǒng)包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元；用于將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為驅(qū)動(dòng)所述放卷軸和所述收卷軸的驅(qū)動(dòng)信號(hào)的轉(zhuǎn)換單元；用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理且收卷所述收卷軸的處理單元；

所述傳感單元與所述轉(zhuǎn)換單元連接，所述轉(zhuǎn)換單元與所述處理單元連接。

優(yōu)選地，所述用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元，包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的壓力傳感器。

優(yōu)選地，所述用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元，包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)上有障礙物時(shí)的壓力信號(hào)的紅外傳感器。

優(yōu)選地，所述用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理且收卷所述收卷軸的處理單元：

用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾表面進(jìn)行烘干處理的烘干單元。

優(yōu)選地，所述烘干單元設(shè)置與所述傳感單元與所述處理單元之間。

本發(fā)明實(shí)施例提供一種消毒方法及裝置，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。本發(fā)明通過(guò)放卷軸和收卷軸的聯(lián)動(dòng)旋轉(zhuǎn)傳輸紙巾，無(wú)需手動(dòng)扯開(kāi)紙巾即可將手上的水分擦干；因紙巾未經(jīng)過(guò)撕裂處理，放卷軸的紙巾量等于收卷軸的紙巾量，節(jié)能環(huán)保且不會(huì)造成浪費(fèi)。

附圖說(shuō)明

圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供一種消毒方法的流程示意圖；

圖2是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖；

圖3是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖；

圖4是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖；

圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種消毒系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明實(shí)施例作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明?？梢岳斫獾氖?，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用于解釋本發(fā)明實(shí)施例，而非對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的限定。另外還需要說(shuō)明的是，為了便于描述，附圖中僅示出了與本發(fā)明實(shí)施例相關(guān)的部分而非全部結(jié)構(gòu)。

參考圖1，圖1是本發(fā)明實(shí)施例提供一種消毒方法的流程示意圖。

如圖1所示，所述消毒方法包括：

步驟101，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；

具體的，壓力狀態(tài)分為外界障礙物，或者能夠產(chǎn)生壓力信號(hào)的壓力狀態(tài)。具體方式如下：

優(yōu)選地，所述檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件，包括：

檢測(cè)所述放置平臺(tái)上是否有障礙物；或者檢測(cè)所述放置平臺(tái)上是否有產(chǎn)生壓力信號(hào)的壓力狀態(tài)。

步驟102，若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；

步驟103，將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；

步驟104，在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。

本發(fā)明實(shí)施例提供一種消毒方法，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。本發(fā)明通過(guò)放卷軸和收卷軸的聯(lián)動(dòng)旋轉(zhuǎn)傳輸紙巾，無(wú)需手動(dòng)扯開(kāi)紙巾即可將手上的水分擦干；因紙巾未經(jīng)過(guò)撕裂處理，放卷軸的紙巾量等于收卷軸的紙巾量，節(jié)能環(huán)保且不會(huì)造成浪費(fèi)。

參考圖2，圖2是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖。

如圖2所示，所述消毒方法包括：

步驟201，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；

步驟202，若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；

步驟203，將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；

步驟204，在所述紙巾傳輸過(guò)程中吸收所述紙巾上的水分；

步驟205，在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。

參考圖3，圖3是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖。

如圖3所示，所述消毒方法包括：

步驟301，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；

步驟302，若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；

步驟303，將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；

步驟304，在所述紙巾傳輸過(guò)程中吸收所述紙巾上的水分；

步驟305，在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸；

步驟306，對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理，消毒完成后供所述收卷軸收卷。

參考圖4，圖4是本發(fā)明實(shí)施例提供另一種消毒方法的流程示意圖。

如圖4所示，所述消毒方法包括：

步驟401，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；

步驟402，若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；

步驟403，將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；

步驟404，在所述紙巾傳輸過(guò)程中吸收所述紙巾上的水分；

步驟405，在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸；

步驟406，對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾表面進(jìn)行烘干處理。

參考圖5，圖5是本發(fā)明實(shí)施例提供的一種消毒系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。

所述消毒系統(tǒng)包括放卷軸、與所述放卷軸聯(lián)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的收卷軸和設(shè)置于所述放卷軸與所述收卷軸之間的放置平臺(tái)，所述消毒系統(tǒng)包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元501；用于將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為驅(qū)動(dòng)所述放卷軸和所述收卷軸的驅(qū)動(dòng)信號(hào)的轉(zhuǎn)換單元502；用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理且收卷所述收卷軸的處理單元503；

所述傳感單元501與所述轉(zhuǎn)換單元502連接，所述轉(zhuǎn)換單元502與所述處理單元503連接。

優(yōu)選地，所述用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元501，包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的壓力傳感器。

優(yōu)選地，所述用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)的壓力信號(hào)的傳感單元501，包括：

用于檢測(cè)所述放置平臺(tái)上有障礙物時(shí)的壓力信號(hào)的紅外傳感器。

優(yōu)選地，所述用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾進(jìn)行消毒處理且收卷所述收卷軸的處理單元503：

用于對(duì)進(jìn)入所述收卷軸的紙巾表面進(jìn)行烘干處理的烘干單元。

優(yōu)選地，所述烘干單元設(shè)置與所述傳感單元501與所述處理單元503之間。

本發(fā)明實(shí)施例提供一種消毒裝置，檢測(cè)放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)是否滿足預(yù)設(shè)壓力條件；若所述放置平臺(tái)上的壓力狀態(tài)滿足所述預(yù)設(shè)壓力條件，則將所述壓力狀態(tài)轉(zhuǎn)換為壓力信號(hào)；將所述壓力信號(hào)轉(zhuǎn)換為放卷軸和收卷軸工作的驅(qū)動(dòng)信號(hào)；在所述放卷軸處于工作狀態(tài)下，通過(guò)所述放卷軸輸出紙巾，將所述紙巾經(jīng)所述放置平臺(tái)傳輸至所述收卷軸。本發(fā)明通過(guò)放卷軸和收卷軸的聯(lián)動(dòng)旋轉(zhuǎn)傳輸紙巾，無(wú)需手動(dòng)扯開(kāi)紙巾即可將手上的水分擦干；因紙巾未經(jīng)過(guò)撕裂處理，放卷軸的紙巾量等于收卷軸的紙巾量，節(jié)能環(huán)保且不會(huì)造成浪費(fèi)。

以上結(jié)合具體實(shí)施例描述了本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)原理。這些描述只是為了解釋本發(fā)明實(shí)施例的原理，而不能以任何方式解釋為對(duì)本發(fā)明實(shí)施例保護(hù)范圍的限制。基于此處的解釋?zhuān)绢I(lǐng)域的技術(shù)人員不需要付出創(chuàng)造性的勞動(dòng)即可聯(lián)想到本發(fā)明實(shí)施例的其它具體實(shí)施方式，這些方式都將落入本發(fā)明實(shí)施例的保護(hù)范圍之內(nèi)。