本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種語文古詩詞背記輔助裝置。

背景技術(shù)：

隨著社會(huì)的發(fā)展，文化的積累，人們已經(jīng)離不開背記古詩詞了，古詩詞融入到我們學(xué)習(xí)生活中的各個(gè)角落，幾乎無所不在，而古詩詞背記輔助裝置不僅可以幫助同學(xué)方便記憶，同時(shí)也方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是傳統(tǒng)的語文古詩詞背記輔助裝置存在無法活動(dòng)的問題，致使同學(xué)需要多次操作才能進(jìn)行書本的翻頁，才能進(jìn)行對(duì)于古詩詞的背誦，影響背誦的效率、影響背記的節(jié)奏以及影響學(xué)習(xí)的氛圍。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種語文古詩詞背記輔助裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種語文古詩詞背記輔助裝置，包括支撐主體、固定桿和間隔架，所述支撐主體設(shè)置有兩組，且分別活動(dòng)鉸接在間隔架的左端和右端，所述支撐主體內(nèi)腔頂端面安裝有可活動(dòng)拉桿，所述可活動(dòng)拉桿包括外軸和活動(dòng)圓桿，所述外軸設(shè)置在可活動(dòng)拉桿的頂端，所述活動(dòng)圓桿穿插在可活動(dòng)拉桿的內(nèi)腔中，所述可活動(dòng)拉桿通過活動(dòng)圓桿與固定桿轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述固定桿通過折疊曲桿轉(zhuǎn)動(dòng)鉸接有活動(dòng)軌，所述活動(dòng)軌內(nèi)腔滾動(dòng)連接有夾緊機(jī)構(gòu)，所述夾緊機(jī)構(gòu)包括卡齒和緊定旋鈕，所述緊定旋鈕通過卡齒卡接在活動(dòng)軌的側(cè)壁，所述夾緊機(jī)構(gòu)設(shè)置有兩組，且以間隔架為對(duì)稱中心兩兩對(duì)稱，所述夾緊機(jī)構(gòu)中心設(shè)置有伸縮架。

優(yōu)選的，所述伸縮架包括放置輪和固定底座，所述放置輪固定安裝有伸縮架的內(nèi)腔，所述固定底座轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在放置輪的外側(cè)，所述伸縮架左右兩端穿插設(shè)置有格擋板。

優(yōu)選的，所述固定桿設(shè)置有四組，且以間隔架為對(duì)稱軸兩兩對(duì)稱設(shè)置。

優(yōu)選的，所述活動(dòng)軌設(shè)置有四組，且以間隔架為對(duì)稱軸兩兩對(duì)稱設(shè)置。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型為語文古詩詞背記輔助裝置，支撐主體便于進(jìn)行對(duì)于上書本的支撐作用，可活動(dòng)拉桿便于進(jìn)行對(duì)于裝置的左右移動(dòng)，夾緊機(jī)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)行裝置的夾緊固定，方便和節(jié)省了同學(xué)的時(shí)間，伸縮架可以幫助進(jìn)行對(duì)于裝置中伸縮抽拉工作，放置輪可以幫助進(jìn)行對(duì)于整個(gè)裝置長(zhǎng)短的調(diào)節(jié)，活動(dòng)軌可以幫助進(jìn)行對(duì)于裝置的活動(dòng)工作，簡(jiǎn)單實(shí)用。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型主體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型可活動(dòng)拉桿結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型折疊曲桿結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本實(shí)用新型夾緊機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為本實(shí)用新型伸縮架結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1支撐主體、2可活動(dòng)拉桿、21外軸、22活動(dòng)圓桿、3固定桿、4折疊曲桿、5夾緊機(jī)構(gòu)、51卡齒、52緊定旋鈕、6伸縮架、62放置輪、63固定底座、7間隔架、8格擋板、9活動(dòng)軌。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-5，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種語文古詩詞背記輔助裝置，包括支撐主體1、固定桿3和間隔架7，所述支撐主體1設(shè)置有兩組，且分別活動(dòng)鉸接在間隔架7的左端和右端，可以進(jìn)行對(duì)于書本的固定和支撐，所述支撐主體1內(nèi)腔頂端面安裝有可活動(dòng)拉桿2，可以方便對(duì)于裝置的活動(dòng)，所述可活動(dòng)拉桿2包括外軸21和活動(dòng)圓桿22，所述外軸21設(shè)置在可活動(dòng)拉桿2的頂端，所述活動(dòng)圓桿22穿插在可活動(dòng)拉桿2的內(nèi)腔中，穿插方便減少活動(dòng)所需的動(dòng)力，所述可活動(dòng)拉桿2通過活動(dòng)圓桿22與固定桿3轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述固定桿3通過折疊曲桿4轉(zhuǎn)動(dòng)鉸接有活動(dòng)軌9，可以方便裝置的活動(dòng)，所述活動(dòng)軌9內(nèi)腔滾動(dòng)連接有夾緊機(jī)構(gòu)5，可以進(jìn)行裝置的夾緊固定，所述夾緊機(jī)構(gòu)5包括卡齒51和緊定旋鈕52，所述緊定旋鈕52通過卡齒51卡接在活動(dòng)軌9的側(cè)壁，所述夾緊機(jī)構(gòu)5設(shè)置有兩組，且以間隔架7為對(duì)稱中心兩兩對(duì)稱，可以實(shí)現(xiàn)多方位的背記工作，所述夾緊機(jī)構(gòu)5中心設(shè)置有伸縮架6，所述伸縮架6包括放置輪62和固定底座63，所述放置輪62固定安裝在伸縮架6的內(nèi)腔，所述固定底座63轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在放置輪62的外側(cè)，所述伸縮架6左右兩端穿插設(shè)置有格擋板8，可以進(jìn)行古詩詞段落的格擋，方便記憶，所述固定桿3設(shè)置有四組，且以間隔架7為對(duì)稱軸兩兩對(duì)稱設(shè)置，所述活動(dòng)軌9設(shè)置有四組，且以間隔架7為對(duì)稱軸兩兩對(duì)稱設(shè)置。

工作原理：在需要工作時(shí)，使用者只需將書本側(cè)壁放置在間隔架7中，打開書頁，將固定桿3和活動(dòng)軌9通過可活動(dòng)拉桿2向上翻轉(zhuǎn)，之后放下，將書頁固定住，之后使用者通過移動(dòng)格擋板8到相應(yīng)的行段落，通過伸縮架6進(jìn)行拉伸調(diào)節(jié)，擋住行段，進(jìn)行背記，需翻頁時(shí)，活動(dòng)軌9可通過折疊曲桿4進(jìn)行折疊，將固定桿3向上翻轉(zhuǎn)，書頁進(jìn)行翻頁，之后將固定桿3通過可活動(dòng)拉桿2放下，通過夾緊機(jī)構(gòu)5將格擋板8固定在相應(yīng)的行段落上，完成工作。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。