本實用新型涉及醫(yī)療設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體是一種醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布。

背景技術(shù)：

嬰幼兒床就是針對嬰兒、幼兒所設(shè)計的一種床具，嬰幼兒床的設(shè)計考慮是以 安全、易用性為主要考慮因素，現(xiàn)在的嬰兒床款式多種多樣，功能和價格也是相差也很大，嬰兒床可以方便父母帶嬰兒，非常適合嬰兒、幼兒使用；

雖說現(xiàn)在的嬰兒防墜床款式多種多樣，功能多，但是嬰兒防墜床在使用中也存在一些安全隱患，比如現(xiàn)在的醫(yī)院的嬰兒防墜床，防護措施做得不好，經(jīng)常會發(fā)生嬰兒在床上玩耍時出現(xiàn)墜床的現(xiàn)象，這給嬰兒造成很大的危險，存在很大的安全隱患。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布，具有確保嬰兒安全的優(yōu)點，以解決上述背景技術(shù)中提出的醫(yī)用嬰幼兒防墜床危險的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布，包括床欄布、床頭布、床尾布、裝飾件，所述床欄布的底部設(shè)有第一床欄布帶和第二床欄布帶，第一床欄布帶設(shè)置在床欄布的底部的中間，第二床欄布帶位于第一床欄布帶的一側(cè)，第二床欄布帶設(shè)置在床欄布的底部的一端，床欄布的一端設(shè)有第三欄布帶，床欄布通過第三欄布帶連接床尾布的床尾布帶，床尾布帶設(shè)置在床尾布的一端；所述床欄布通過床頭布帶連接床頭布，床頭布帶設(shè)置在床頭布的一端。

上述床欄布、床頭布和床尾布套住床頭、床尾和床欄桿，與床單位形成一個整體。

上述第一床欄布帶的數(shù)量不少于8個，第二床欄布帶的數(shù)量為4個，第三欄布帶、床頭布帶和床尾布帶的數(shù)量均不少于3個。

上述床欄布、床頭布和床尾布上均設(shè)有裝飾件，裝飾件均勻排布在床欄布、床頭布和床尾布的表面。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型有益效果：

本醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布，通過設(shè)置的床欄布、床頭布和床尾布，床欄布、床頭布和床尾布分布套在床欄桿、床頭和床尾上，通過第三欄布帶、床頭布帶和床尾布帶的相互連接，第一床欄布帶和第二床欄布帶與床體連接，與床單位形成一個整體，形成三面環(huán)繞，將防墜的三面都護上，防止嬰兒墜床，防止住院患兒發(fā)生墜床的危險，確保患兒安全，從而很好地解決住院患兒發(fā)生墜床的危險，確保患兒安全。

附圖說明

圖1為本實用新型的床欄布的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型的床頭布的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實用新型的床尾布的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

如圖1-3所示一種醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布，包括床欄布1、床頭布2、床尾布3、裝飾件4，床欄布1、床頭布2和床尾布3套住床頭、床尾和床欄桿，套在上面便于拆卸清洗，與床單位形成一個整體，形成環(huán)繞，將防墜的三面都護上，防止嬰兒墜床，防止住院患兒發(fā)生墜床的危險，確?；純喊踩?，床欄布1的底部設(shè)有第一床欄布帶11和第二床欄布帶12，第一床欄布帶11設(shè)置在床欄布1的底部的中間，第二床欄布帶12位于第一床欄布帶11的一側(cè)，第二床欄布帶12設(shè)置在床欄布1的底部的一端，第一床欄布帶11和第二床欄布帶12均系在床體上，保持床欄布1圍護的穩(wěn)定性，而且還方便拆下，方便換洗，床欄布1的一端設(shè)有第三欄布帶13，床欄布1通過第三欄布帶13連接床尾布3的床尾布帶31，第三欄布帶13和床尾布帶31系在一起，保持床欄布1和床尾布3圍護的穩(wěn)定性，而且還方便拆下，方便換洗，床尾布帶31設(shè)置在床尾布3的一端，第一床欄布帶11的數(shù)量不少于8個，第二床欄布帶12的數(shù)量為4個，第一床欄布帶11和第二床欄布帶12的數(shù)量多，使床欄布1與床體連接的穩(wěn)定，第三欄布帶13、床頭布帶21和床尾布帶31的數(shù)量均為3個，也保證床欄布1、床頭布2和床尾布3連接的穩(wěn)定；床欄布1通過床頭布帶21連接床頭布2，床頭布帶21設(shè)置在床頭布2的一端；床欄布1、床頭布2和床尾布3上均設(shè)有裝飾件4，裝飾件4均勻排布在床欄布1、床頭布2和床尾布3的表面，裝飾件4可以起到美觀的效果，使嬰幼兒喜歡，通過床欄布1、床頭布2和床尾布3分布套在床欄桿、床頭和床尾上，通過第三欄布帶13、床頭布帶21和床尾布帶31的相互連接，第一床欄布帶11和第二床欄布帶12與床體連接，與床單位形成一個整體，形成三面環(huán)繞，將防墜的三面都護上，防止嬰兒墜床，防止住院患兒發(fā)生墜床的危險，確?；純喊踩?/p>

綜上所述：該醫(yī)用嬰幼兒防墜床圍欄布，通過設(shè)置的床欄布1、床頭布2和床尾布3，床欄布1、床頭布2和床尾布3分布套在床欄桿、床頭和床尾上，通過第三欄布帶13、床頭布帶21和床尾布帶31的相互連接，第一床欄布帶11和第二床欄布帶12與床體連接，與床單位形成一個整體，形成三面環(huán)繞，將防墜的三面都護上，防止嬰兒墜床，防止住院患兒發(fā)生墜床的危險，確?；純喊踩瑥亩芎玫亟鉀Q住院患兒發(fā)生墜床的危險，確保患兒安全。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。