本發(fā)明涉及一種書(shū)凳，尤其涉及一種可儲(chǔ)物的書(shū)凳。

背景技術(shù)：

學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)以后，所學(xué)的課程越來(lái)越多，學(xué)生們的課桌上總是堆得滿滿的書(shū)本和文具，課桌、書(shū)包等已無(wú)法滿足學(xué)生的需要。隨著書(shū)本越來(lái)越多，占據(jù)了書(shū)桌上大部分的空間，使得其他的學(xué)習(xí)用品的放置成了問(wèn)題，給學(xué)習(xí)生活帶來(lái)諸多不便。

申請(qǐng)?zhí)枮镃N201510433405.9、公開(kāi)號(hào)為CN106343795A、發(fā)明名稱為“專用讀書(shū)凳”的專利申請(qǐng)，公開(kāi)了一種專用讀書(shū)凳，它包括坐凳、靠背、書(shū)箱，所述坐凳呈四方體；所述靠背是供看書(shū)時(shí)靠著用；所述書(shū)箱設(shè)在坐凳的兩側(cè)；所述書(shū)箱是透風(fēng)的；所述書(shū)箱放書(shū)時(shí)是把書(shū)豎立放的。

專利號(hào)為CN201520394958.3 、公告號(hào)為CN204722602U、實(shí)用新型名稱為“一種簡(jiǎn)易書(shū)凳”的專利，公開(kāi)了一種簡(jiǎn)易書(shū)凳，解決現(xiàn)有的廢舊書(shū)本再利用問(wèn)題。本發(fā)明包括軟墊、皮帶、支座板和廢舊書(shū)本，廢舊書(shū)本通過(guò)皮帶固定在支座板上，軟墊設(shè)置在廢舊書(shū)本的頂部，與皮帶采用尼龍粘扣的方式連接。

專利申請(qǐng)?zhí)枮?00710031685.6、發(fā)明名稱為“方便看書(shū)凳”的專利申請(qǐng)，公開(kāi)了一種方便在沒(méi)有桌子的地方看書(shū)的凳子。可作為一般凳子使用，使用者想看書(shū)時(shí)，可以將方便看書(shū)凳的支架打開(kāi)并展開(kāi)看書(shū)架看書(shū),且可以將方便看書(shū)凳自由移動(dòng)到不同的地方看書(shū)。其權(quán)項(xiàng)1.一種方便看書(shū)架，包括看書(shū)架，支架，轉(zhuǎn)動(dòng)片，凳子，合金管碼，其特征在于：看書(shū)架與支架通過(guò)合金管碼連接起來(lái)，可以根據(jù)需要自由調(diào)節(jié)看書(shū)架的面板傾斜程度，支架利用轉(zhuǎn)動(dòng)片的配合可以展開(kāi)與收起。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是充分利用書(shū)凳下方閑置的空間，制作抽屜，提供一種可儲(chǔ)物的書(shū)凳。充分拓展儲(chǔ)物空間，解決書(shū)桌上堆得滿滿的書(shū)本和文具，無(wú)處放置的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案為：

一種可儲(chǔ)物的書(shū)凳，包括：板凳面、4個(gè)板凳腿和板凳撐，其特征是：4個(gè)板凳腿之間形成為上窄下寬的梯形結(jié)構(gòu)，板凳面下方30cm處設(shè)置有4個(gè)水平板凳撐，板凳面與4個(gè)板凳撐之間形成的空間為儲(chǔ)物空間，4個(gè)板凳撐的上面設(shè)置有儲(chǔ)物空間底板，儲(chǔ)物空間底板與板凳面之間儲(chǔ)物空間的左右兩側(cè)和后部分別設(shè)置有儲(chǔ)物空間左側(cè)板、儲(chǔ)物空間右側(cè)板和儲(chǔ)物空間后背板，儲(chǔ)物空間左側(cè)板、儲(chǔ)物空間右側(cè)板上設(shè)置有抽屜滑軌組件，儲(chǔ)物空間內(nèi)安裝有一層抽屜；抽屜面板中央安裝有抽屜拉手或拉環(huán)；儲(chǔ)物空間底板下方留有腿腳伸展空間。

本專利充分利用書(shū)凳下閑置的空間，制作抽屜，拓展儲(chǔ)物空間。解決書(shū)桌上堆得滿滿的書(shū)本和文具，無(wú)處放置的問(wèn)題。本發(fā)明在儲(chǔ)物空間設(shè)置一層抽屜，儲(chǔ)物空間底板下方的閑置空間留有后排同學(xué)腿腳伸展空間，保障后面的同學(xué)腿腳有一定的伸展空間。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明去除儲(chǔ)物空間左側(cè)板、儲(chǔ)物空間右側(cè)板和儲(chǔ)物空間后背板后的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1的仰視方向的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為圖1另一個(gè)側(cè)面方向的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為圖1的俯視方向立體結(jié)構(gòu)圖。

圖5為本發(fā)明帶有儲(chǔ)物空間右側(cè)板的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖中：1、板凳面；2、抽屜；3、抽屜拉手或拉環(huán)；4、板凳腿；5、板凳撐；6、儲(chǔ)物空間底板；7、儲(chǔ)物空間右側(cè)板。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說(shuō)明：

本發(fā)明一種可儲(chǔ)物的書(shū)凳，如圖1、圖2、圖3、圖4、圖5所示，包括：板凳面1、4個(gè)板凳腿4和板凳撐5，4個(gè)板凳腿4之間形成為上窄下寬的梯形結(jié)構(gòu)，板凳面1下方30cm處設(shè)置有4個(gè)水平板凳撐5，板凳面1與4個(gè)板凳撐5之間形成的空間為儲(chǔ)物空間，4個(gè)板凳撐5的上面設(shè)置有儲(chǔ)物空間底板6，儲(chǔ)物空間底板6與板凳面之間儲(chǔ)物空間的左右兩側(cè)和后部分別設(shè)置有儲(chǔ)物空間左側(cè)板、儲(chǔ)物空間右側(cè)板7和儲(chǔ)物空間后背板，儲(chǔ)物空間左側(cè)板、儲(chǔ)物空間右側(cè)板上設(shè)置有抽屜滑軌組件，儲(chǔ)物空間內(nèi)安裝有一層抽屜2；抽屜2面板中央安裝有抽屜拉手或拉環(huán)3；儲(chǔ)物空間底板6下方留有腿腳伸展空間。

本發(fā)明板凳面長(zhǎng)：50cm，寬：20cm，厚：2cm，高：60cm。4個(gè)板凳腿支撐，距板凳面下方30cm處，用斜四孔厚2cm平面木板連接在4個(gè)板凳撐上制作成儲(chǔ)物空間底板。板凳面下依據(jù)空間大小,制作內(nèi)置抽屜，儲(chǔ)物用。

本發(fā)明可儲(chǔ)物，通過(guò)書(shū)凳面板下的抽屜來(lái)實(shí)現(xiàn)。抽屜抽拉通過(guò)抽屜拉手或拉環(huán)門(mén)上的拉環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)。本發(fā)明在儲(chǔ)物空間設(shè)置一層抽屜，儲(chǔ)物空間底板下方的閑置空間留有后排同學(xué)腿腳伸展空間，保障后面的同學(xué)腿腳有一定的伸展空間。

上面所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述，并非對(duì)本發(fā)明的構(gòu)思和保護(hù)范圍進(jìn)行限定，在不脫離本發(fā)明設(shè)計(jì)構(gòu)思的前提下，本領(lǐng)域中普通工程技術(shù)人員對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案作出的各種變型和改進(jìn)，均應(yīng)落入本發(fā)明的保護(hù)范圍。