專利名稱：便攜式防近視寫字架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種學(xué)習(xí)工具。通常，許多小學(xué)生長(zhǎng)期不注意閱讀和寫字的姿勢(shì)，造成眼睛近視。為了端正孩子們的讀寫姿勢(shì)，保持合理的讀寫距離避免引起近視，湖南省礦山研究室高子棟發(fā)明了正姿器，并已申報(bào)專利。其申請(qǐng)?zhí)枮?7204026，公告號(hào)為GG87204026。該正姿器設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題是其支架為圓弧形，使用時(shí)需讓孩子把頭部放在圓弧內(nèi)，很不方便。該正姿器采用螺紋固定方式，不易拆裝，而且該設(shè)計(jì)支架以單軸固定，使用時(shí)由于孩子的碰撞而易產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)偏斜。
本實(shí)用新型的目的是提供一種使用簡(jiǎn)便，易于裝拆攜帶、多用途的預(yù)防孩子們眼睛近視的學(xué)習(xí)工具。
以下就借助于附圖
詳細(xì)敘述本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)和工作原理。
圖中1、限位架；2、扭簧；3、壓力架；4、夾板；5、橡膠墊；6、螺栓螺母；7、活動(dòng)拉環(huán)；8、桌面。
本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是將夾板(4)制成L型，在夾板(4)A面的兩端鉆孔，并分別用螺栓螺母(6)將兩個(gè)橡膠墊(5)固定在A面的外側(cè)，再將門型的限位架(1)的兩立桿分別壓進(jìn)橡膠墊(5)的空孔內(nèi)，在夾板(4)的B面內(nèi)側(cè)裝上壓力架(3)，壓力架(3)的兩端各裝一個(gè)扭簧(2)，并在壓力架(3)的中部安裝一個(gè)活動(dòng)拉環(huán)(7)。除橡膠墊(5)外，各零件均用金屬制造。
本實(shí)用新型的工作原理如下使用時(shí)，用手拉活動(dòng)拉環(huán)(7)，壓力架(3)張開，此時(shí)扭簧(2)產(chǎn)生扭力，將夾板(3)A面放在桌面(8)的邊緣貼緊，再放手松開活動(dòng)拉環(huán)(7)，這樣壓力架(3)利用扭簧(2)的扭力夾緊桌面(8)，根據(jù)寫字或閱讀的學(xué)生的身高，調(diào)整限位架(1)的高度使限位架(1)的橫梁部處于該學(xué)生唇下即可。
本實(shí)用新型適用多種桌面，安裝方便、快捷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，經(jīng)試用，可以有效地阻止小學(xué)生在讀寫時(shí)頭過(guò)于前傾和偏低，促使他們保持正確的讀寫姿勢(shì)和合理的讀寫距離。
權(quán)利要求1.便攜式防近視寫字架，其特征是夾板(4)制成L型，在夾板(4)的A面兩端鉆孔，并分別用螺釘螺母(6)將兩個(gè)橡膠墊(5)固定在A面的外側(cè)，再將門型的限位架(1)的兩立桿分別壓進(jìn)橡膠墊(5)的空孔內(nèi)；在夾板(4)的B面內(nèi)側(cè)裝上壓力架(3)，壓力架(3)的兩端各裝一個(gè)扭簧(2)，并在壓力架(3)的中部安裝一個(gè)活動(dòng)拉環(huán)(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式防近視寫字架，其特征是限位架(1)扭簧(2)壓力架(3)夾板(4)螺栓螺母(6)活動(dòng)拉環(huán)(7)全部用金屬制成。
專利摘要便攜式防近視寫字架是為廣大中小學(xué)生設(shè)計(jì)的一種學(xué)習(xí)工具。它利用彈簧張力夾在桌沿上，裝有可調(diào)限位架來(lái)端正孩子們的看書寫字姿式，保持合理的寫字距離。從而避免由此而引起的眼睛近視。
文檔編號(hào)A47B23/00GK2035987SQ8820532
公開日1989年4月19日 申請(qǐng)日期1988年5月13日 優(yōu)先權(quán)日1988年5月13日
發(fā)明者羅學(xué)家 申請(qǐng)人:羅學(xué)家