專利名稱：可調(diào)變形式正姿保健連體桌椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新形涉及一種能確保正確坐姿，可變形的保健連體桌椅，該連體桌椅最適合中小學(xué)生使用。
不良的坐姿習(xí)慣是造成廣大少年兒童、中小學(xué)生視力下降、近視眼、含胸駝背的最主要原因，國家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)青少年患近視眼的比例每年都在增加，少年兒童自制力差，不能自覺的培養(yǎng)自己的坐姿習(xí)慣，這就需要有一種規(guī)范并保持正確坐姿的桌椅，專利號為92228769的連體桌椅，能有效的調(diào)整桌椅之間的距離及其高度，為正確的坐資提供了可能，但缺少適度的控制功能，使用者特別是少年兒童其坐姿仍然隨心所欲。專利號為92228769的連體桌椅設(shè)有防近視支桿，但因其不適用，不能為使用者接受，因此，實(shí)際生產(chǎn)的該專利產(chǎn)品，取消了原設(shè)計(jì)中的防近視支桿。同時該連體桌椅不能改變桌椅連體的組合特性，即不具有變形特征，使連體桌椅的適應(yīng)性、靈活性受到影響。目前各種各樣的坐椅很多，但同時具有輕便、全折疊、能較大副度的調(diào)整高度及靠背后傾斜度又具有變形功能的坐椅尚是一個空白。
本實(shí)用新型的目的是要提供一種實(shí)用性強(qiáng)、能有效規(guī)范并控制坐姿，使使用者能在不自覺的情況下保持正確的學(xué)習(xí)坐資，預(yù)防近視、防治含胸駝背的保健連體桌椅。使連體桌椅的組合特性能夠改變，即可變形為一個能在較大范圍內(nèi)調(diào)整高度及靠背斜度，能折疊的單獨(dú)坐椅，該連體桌椅有全折疊功能，書屜、書架齊備。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的該連體桌椅設(shè)有一個正姿靠背，靠背下部鉆有多個供調(diào)整高度用的調(diào)節(jié)銷孔，固定在椅面托架的彎拐上，該靠背上端橫檔上有連結(jié)正姿帶的裝置，兩側(cè)面有正姿帶限位孔有兩條有一定彈力，可調(diào)長短，端頭可以連結(jié)的正姿帶，正姿帶一端固定在靠背上端的橫檔上，兩條正姿帶分左右由使用者的雙肩經(jīng)腋下到正姿靠背后進(jìn)行X型交叉，再經(jīng)限位孔在腹前會合，將長度調(diào)整合適后兩條正姿帶連結(jié)，使用者的雙肩和腰腹就被正姿帶自然的相對控制在正姿靠背上，正姿功能得到實(shí)現(xiàn)。
正姿靠背的下部采取無橫檔的開放式，在將連體桌椅變形時，可以方便的移裝于椅面托架另一端的聯(lián)軸銷上，并且在調(diào)整靠背斜度時不會受其他部件的阻礙，彎拐與托架是分體制做而后進(jìn)行固定連結(jié)，在連體桌椅變形時可將無用的彎拐拆除。連體桌椅有上下兩段相連的聯(lián)動支桿，在連體桌椅形態(tài)時，上下兩段聯(lián)動支桿的作用是相同的，在變形時把聯(lián)動支桿上端與桌支桿的聯(lián)結(jié)斷開，聯(lián)動支桿上段通過改變上端的位置能有效的調(diào)整坐椅靠背的斜度。將正姿帶和書包架從正姿靠背上取下，松下轉(zhuǎn)軸兩端的球形手旋螺母，可方便的去除書屜及桌面，以上各部件的拆除及移裝調(diào)整，可實(shí)現(xiàn)連體桌椅變形為單獨(dú)坐椅的目的。
連體桌椅配有一個固定在桌面下面中間的書屜，書屜底板下左右兩側(cè)有側(cè)板，兩側(cè)板上分別開有與底板平行的滑道，桌面可通過滑道在轉(zhuǎn)軸上前后移動，調(diào)整桌面與正姿靠背的間距，滑道前端有位置低于滑道的縱向折疊孔，與滑道相通，使轉(zhuǎn)軸兩端從滑道進(jìn)入折疊孔的下端，以此增大書屜底板與轉(zhuǎn)軸之間的距離，腿的上端不會頂住書屜底板阻礙桌面下轉(zhuǎn)折疊。
連體桌椅椅面的一端是使用折葉與托架相連的，可將椅面從后端翻起，把書包架取下后，正姿靠背就可以在彎拐的銷栓上靈活的向后翻轉(zhuǎn)，因椅面能翻起，不會阻礙正姿靠背下端的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動，從而實(shí)現(xiàn)正姿靠背與椅面、托架的折疊。
本實(shí)用新型的積極效果是非常明顯的兩條正姿帶能將使用者的雙肩和腰部控制在正姿靠背上，其正姿效果是確實(shí)可見的，由于正姿帶的一端用彈力帶制做，尺寸較短，另一端用無彈力的背帶制做，尺寸較長，長度可以調(diào)整。當(dāng)使用者的坐姿正確時，正姿帶不起作用，自然不會帶來不適的感覺，由于正姿帶的上端是彈力帶，它允許使用者短時間的輕微″犯規(guī)″，這種犯規(guī)會使彈力帶伸長，使用者需要克服彈力帶回縮的拉力，″犯規(guī)″時間不會長，這種控制有控而不死的優(yōu)點(diǎn)，由于正姿帶的彈力帶部分較短，彈力有限，使用者的自由活動量就有限，不會造成嚴(yán)重″犯規(guī)″，因此這種控制有活而不亂的優(yōu)點(diǎn)，這種正姿方式應(yīng)是使用者樂于接受、行之有效、廣泛適用的。正姿靠背的調(diào)節(jié)孔上裝有折疊式書包架，對學(xué)生使用者極為方便。
在連體桌椅的基礎(chǔ)上，不需增加任何配件，也不需對任何部件進(jìn)行改造，只要將書包架、書屜及桌面，彎拐和正姿帶拆除，將正姿靠背移位，將連動支桿的連結(jié)斷開，連體桌椅就變成了一個可以大范圍內(nèi)調(diào)整高度及靠背斜度的，折疊式雙腿單獨(dú)坐椅，消除了連體桌椅固有的組合特性。該坐椅的多種優(yōu)越性也是其他坐椅無法相比的。由于連體桌椅變形單位獨(dú)坐椅并未改造原有部件，單獨(dú)坐椅再回復(fù)為連體桌椅就是輕而易舉的事了。
本實(shí)用新型具體結(jié)構(gòu)由以下實(shí)施例及附圖給出，


圖1和圖2分別是連體桌椅和變形的單獨(dú)坐椅的實(shí)施立體圖。圖3和圖4分別是書包架圖和彎拐與托架圖，以下說明，除注明圖3或圖4者外均屬
圖1標(biāo)記號。
本實(shí)用新型架采用人字形雙腿雙腳、桌支桿(14)、椅支桿(9)、連動支桿(10)(13)相互活動聯(lián)結(jié)的主體框架，用調(diào)整兩腳(8)和(11)間距的方式調(diào)整桌椅的高度，正姿靠背(2)的制作高度及其高度的調(diào)整范圍，以能適應(yīng)重點(diǎn)使用群體的身高范圍為依據(jù)。
連體桌椅變形為單獨(dú)坐椅后，連動支桿(13)與桌支桿(14)的聯(lián)結(jié)分開，仍用連軸節(jié)將其左右部分相連結(jié)，這時連動支桿(13)可處于兩種狀態(tài)，一種是將分離端(與桌支桿分離)搭擱在腿(12)上面，見圖2虛線所示，這時靠背的后傾度隨坐椅高度的調(diào)整呈相反變化，即坐椅升高、靠背的后傾度減少，反之則增大。連動支桿(13)的另一種狀態(tài)是將分離端頂靠在腿(7)下面(如圖2)，坐椅高度的變化對靠背的后傾度基本無影響，在坐椅高度一定時，將連動支桿(13)處于前一種狀態(tài)時的靠背后傾度大于處于后一種狀態(tài)時的靠背后傾度，連動支桿(13)的兩種狀態(tài)是調(diào)整靠背后傾度的重要方式。
書包架(6)是一個一邊開放的方形框架，兩端分別有兩個爪(見圖3)，上面的是連結(jié)爪(1)(圖3)，下面的是支撐爪(2)(圖3)，連結(jié)爪有兩個作用，既能固定自身又能把彎拐(1)(見圖4)和正姿靠背相連結(jié)，書包架的一面采用開方式，使拆裝極為方便。
彎拐(1)(圖4)一端固定在托架(2)(圖4)的一端，另一端鉆有兩個銷孔，兩孔的間距與正姿靠背下部的調(diào)節(jié)孔(5)間距相等，用來固定正姿靠背(2)，連體桌椅變形單獨(dú)坐椅時，要將彎拐拆除。
權(quán)利要求1.可調(diào)變形式正姿保健連體桌椅，該連體桌椅有一個正姿靠背(2)，其特征是下部鉆有多個等距的調(diào)節(jié)銷孔(5)，供調(diào)整高度使用，上端能固定正姿帶的彈力端，中部兩則有正姿帶限位孔(4)，下部是無橫檔的開放型，該連體桌椅配有兩條正姿帶(3)，其特征是一端使用彈力帶制做，一端使用無彈力的背帶制做，有調(diào)節(jié)長度和聯(lián)結(jié)的裝置，該連體桌椅有一對彎拐(1)(圖4)，其特征是該彎拐與托架(2)(圖4)分別制做后又聯(lián)結(jié)固定為一體，可從托架上拆除，彎拐的縱桿上鉆有一對銷孔，其間距與正姿靠背下部的調(diào)節(jié)孔間距相等，該連體桌椅有一副連動支桿(10)和(13)，其特征是連動支桿分為上下相同的兩段，上下兩段都與腿(12)實(shí)行活動連結(jié)、連動支桿、桌支桿、椅支桿都是由相同的左右兩部分組成，該連體桌椅配有一個書屜(1)，其特征是書屜上緣用螺釘固定在桌面(17)下面，書屜底板下面兩側(cè)有側(cè)板，側(cè)板上開有與書屜底板平行的滑道(16)，滑道前端有位置低于滑道的縱向折疊孔(15)與滑道相通，連體桌椅的椅面的前端與托架采用折葉式連結(jié)，連體桌椅設(shè)有一個可以折疊的書包架(6)，其特征是書包架的一面采用開放式，開放的兩端各有一個連結(jié)銷爪(1)(圖3)和一個支撐爪(2)(圖3)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種能確保正確坐姿的連體桌椅,最適合中小學(xué)生使用。該連體桌椅是特制的學(xué)習(xí)用具,設(shè)有正姿靠背和正姿帶,采用人字形雙腿雙腳活聯(lián)結(jié)的基本框架結(jié)構(gòu),借助這種特制的連體桌椅使廣大少年學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持正確的坐姿,起到預(yù)防近視、保護(hù)視力、防治含胸駝背的保健作用。該連體桌椅還能變形為可調(diào)高度及靠背斜度的單獨(dú)坐椅,該實(shí)用新型雖然桌椅連體,但可進(jìn)行全折疊。
文檔編號A47B3/14GK2389529SQ99221179
公開日2000年8月2日 申請日期1999年6月11日 優(yōu)先權(quán)日1999年6月11日
發(fā)明者劉毅 申請人:劉毅