一種講課方便舒適講桌的制作方法
【技術領域】
[0001 ] 本發(fā)明涉及一種講課方便舒適講桌。
【背景技術】
[0002]目前，在講課的過程中，講桌被人們廣泛的使用，能夠方便教師在講桌的桌面上存放自己帶的包包等物品，并且可以將講稿放在桌面上，方便教師的拾取觀看，并且教師在長久站著講課后，如果不需要用到板書，就會坐在講桌的位置，看著講稿進行講課，但是，講桌的高度一般都是根據教師站著講課的高度設計的，當教師坐在講桌后面的時候，如果教師的個子不是足夠高的話，學生就很可能不能看到教師的面部，并且教師的手部在桌面上，而腳部與地面過遠，會導致教師講課的過程中十分的不舒服，如何設計出一種讓教師講課較為舒服的講桌成為了人們急待解決的問題。

【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明針對以上問題的提出，而研究設計一種講課方便舒適講桌，用以解決現(xiàn)有的講桌的高度一般都是根據教師站著講課的高度設計的，當教師坐在講桌后面的時候，如果教師的個子不是足夠高的話，學生就很可能不能看到教師的面部，并且教師的手部在桌面上，而腳部與地面過遠，會導致教師講課的過程中十分的不舒服的缺點。本發(fā)明采用的技術手段如下:
[0004]一種講課方便舒適講桌，包括:側板、后側板、桌板、外沿、置物槽、承載凸起和踏板；兩個側板并排豎直設置，兩個側板的一端通過后側板連接在一起，兩個側板和后側板的上方設有桌面，兩個側板和后側板頂部的桌面的外側設有外沿，所述桌板的底部設有置物槽，所述后側板內側的底部設有多個承載凸起，所述承載凸起外側設有和承載凸起配合固定的踏板，所述踏板為60度角彎折板。
[0005]作為優(yōu)選所述踏板包括固定端和接地端，固定端和接地端圓弧連接。
[0006]作為優(yōu)選所述接地端底部設有橡膠層。
[0007]與現(xiàn)有技術比較，本發(fā)明所述的一種講課方便舒適講桌，后側板內側的底部設有多個承載凸起，承載凸起外側設有和承載凸起配合固定的踏板，踏板為60度角彎折板，教師在坐著講課的時候，可以將踏板靠在承載凸起的適當高度位置上，教師在講課的過程中能夠很舒服的將腳部踩在踏板，避免了教師講課過程中的勞累，結構簡單，設計新穎，是一種新型講桌。
【附圖說明】
[0008]圖1是本發(fā)明的結構示意圖。
[0009]圖2是踏板的結構示意圖。
【具體實施方式】
[0010]如圖1和圖2所示，一種講課方便舒適講桌，包括:側板1、后側板2、桌板3、外沿
4、置物槽5、承載凸起6和踏板7 ;兩個側板I并排豎直設置，兩個側板I的一端通過后側板2連接在一起,兩個側板I和后側板2的上方設有桌面3，兩個側板I和后側板2頂部的桌面3的外側設有外沿4，所述桌板3的底部設有置物槽5，所述后側板2內側的底部設有多個承載凸起6，所述承載凸起6外側設有和承載凸起6配合固定的踏板7，所述踏板7為60度角彎折板。
[0011]所述踏板7包括固定端71和接地端72，固定端71和接地端72圓弧連接。
[0012]所述接地端72底部設有橡膠層。
[0013]本發(fā)明所述的一種講課方便舒適講桌，后側板內側的底部設有多個承載凸起，承載凸起外側設有和承載凸起配合固定的踏板，踏板為60度角彎折板，教師在坐著講課的時候，可以將踏板靠在承載凸起的適當高度位置上，教師在講課的過程中能夠很舒服的將腳部踩在踏板，避免了教師講課過程中的勞累，結構簡單，設計新穎，是一種新型講桌。
[0014]以上所述，僅為本發(fā)明較佳的【具體實施方式】，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本發(fā)明揭露的技術范圍內，根據本發(fā)明的技術方案及其發(fā)明構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內。
【主權項】
1.一種講課方便舒適講桌，其特征在于包括:側板(I)、后側板(2)、桌板(3)、外沿(4)、置物槽(5)、承載凸起(6)和踏板(7);兩個側板(I)并排豎直設置，兩個側板(I)的一端通過后側板(2)連接在一起，兩個側板(I)和后側板(2)的上方設有桌面(3)，兩個側板(I)和后側板(2)頂部的桌面(3)的外側設有外沿(4)，所述桌板(3)的底部設有置物槽(5)，所述后側板(2)內側的底部設有多個承載凸起(6)，所述承載凸起(6)外側設有和承載凸起(6)配合固定的踏板(7)，所述踏板(7)為60度角彎折板。
2.根據權利要求1所述的一種講課方便舒適講桌，其特征在于:所述踏板(7)包括固定端(71)和接地端(72 )，固定端(71)和接地端(72 )圓弧連接。
3.根據權利要求2所述的一種講課方便舒適講桌，其特征在于:所述接地端(72)底部設有橡膠層。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種講課方便舒適講桌，兩個側板并排豎直設置，兩個側板的一端通過后側板連接在一起，兩個側板和后側板的上方設有桌面，兩個側板和后側板頂部的桌面的外側設有外沿，桌板的底部設有置物槽，后側板內側的底部設有多個承載凸起，承載凸起外側設有和承載凸起配合固定的踏板，踏板為60度角彎折板。本發(fā)明所述的一種講課方便舒適講桌，后側板內側的底部設有多個承載凸起，承載凸起外側設有和承載凸起配合固定的踏板，踏板為60度角彎折板，教師在坐著講課的時候，可以將踏板靠在承載凸起的適當高度位置上，教師在講課的過程中能夠很舒服的將腳部踩在踏板，避免了教師講課過程中的勞累，結構簡單，設計新穎，是一種新型講桌。
【IPC分類】A47B19-10, A47B19-00
【公開號】CN104687756
【申請?zhí)枴緾N201310653703
【發(fā)明人】劉官柱
【申請人】大連飛馬文儀家俱有限公司
【公開日】2015年6月10日
【申請日】2013年12月5日