降手柄9、正方形槽20、大螺母21和內(nèi)六角螺栓22，所述內(nèi)六角螺栓22穿過椅子側(cè)板I 5和滑板26安裝，其里端通過大螺母21與正方形槽20連接，其外端與升降手柄9連接，升降手柄9順時針旋轉(zhuǎn)時將滑板26鎖緊從而將椅腳架I 6與椅腳架II 601的相對角度固定，升降手柄9逆時針旋轉(zhuǎn)時松開滑板26從而改變椅腳架I 6與椅腳架II 601的相對角度；
所述升降扶手包括扶手I 1、扶手II 101、升降旋鈕28和升降伸縮桿29，所述扶手I I和扶手II 101分別通過升降伸縮桿29連接于椅子側(cè)板I 5和椅子側(cè)板II 501上，升降伸縮桿29上設有用于調(diào)節(jié)伸縮高度的升降旋鈕28。
[0015]所述靠背包括靠板2、靠背支撐桿I 3、靠背支撐桿II 301，所述靠板2左右兩側(cè)分別連接靠背支撐桿I 3和靠背支撐桿II 301，所述靠背支撐桿I 3和靠背支撐桿II 301分別通過靠背角度調(diào)節(jié)器4與椅子側(cè)板I 5和椅子側(cè)板II 501活動連接。
[0016]所述椅腳架I 6下方設置帶有剎車作用的制動腳輪8，椅腳架II 601下方設置非制動腳輪7，制動腳輪8和非制動腳輪7上裝有防滑防移動噪音的橡膠圈19。
[0017]所述一種可折疊學習椅左側(cè)的扶手II 101上設有可翻轉(zhuǎn)的用于支撐穩(wěn)固桌面的折疊支撐桿24。
[0018]所述轉(zhuǎn)軸裝置包括墊片14、螺栓15、套筒16和小螺母17，所述螺栓15裝在套筒16里，依次穿過椅腳架I 6、墊片14和椅腳架II 601，與小螺母17配合。
[0019]使用時，使用者根據(jù)自身需要，通過逆時針方向旋轉(zhuǎn)升降手柄9，松開滑板26，調(diào)節(jié)兩組椅腳間的相對角度以決定椅子的高度，然后順時針方向旋轉(zhuǎn)固定；坐在學習椅上，根據(jù)需要可通過調(diào)節(jié)扶手的升降旋鈕28從而調(diào)節(jié)扶手的高度；需要用到桌子時，可將活動桌面13從坐板23下拉出，通過桌面調(diào)整裝置調(diào)整活動桌面角度與高度，使自己能保持最舒適的坐姿以及和桌面最佳的視角差、用眼距離；想用桌面來寫字時，可升高左側(cè)的扶手，調(diào)節(jié)到與活動桌面相對應的高度，放出折疊支撐桿，支撐桌面，使桌面更加穩(wěn)固；在不需要使用時，可將活動桌面和短連接桿折疊后經(jīng)由凹槽板27放入坐板下，然后逆時針方向旋轉(zhuǎn)升降手柄9，將兩組椅腳間的相對角度調(diào)到最大即椅子高度降低到最低處，靠背向前折疊，通過折疊后的椅子，占地小，節(jié)省空間，方便收納。
【主權(quán)項】
1.一種可折疊學習椅，包括坐板(23)、椅腳架、椅子架和靠背，所述椅子架安裝在椅腳架上方，坐板安裝在椅子架上； 其特征在于: 所述椅腳架包括椅腳架I (6)、椅腳架II (601)、滑桿(30)、彈簧(25)和轉(zhuǎn)軸裝置，椅腳架I (6)和椅腳架II (601)交叉放置并于交叉處通過轉(zhuǎn)軸裝置連接，所述椅腳架I (6)和椅腳架II (601)的上端分別固定連接有一個滑桿(30)，每個滑桿(30)的一端串有兩個間隔設置的滑板(26)，其中一滑桿(30)上的兩個滑板(26)與另一滑桿(30)上的兩個滑板(26)相互錯位對接，兩個滑桿(30)之間連接有彈簧(25); 所述椅子架包括椅子側(cè)板I (5)、椅子側(cè)板II (501)、前固定桿(18)、后固定桿(181)和凹槽板(27)，椅子側(cè)板I (5)和椅子側(cè)板II (501)安裝在坐板(23)兩側(cè)，前固定桿(18)和后固定桿(181)分別與椅子側(cè)板I (5)和椅子側(cè)板II (501)連接，凹槽板(27)安裝在椅子側(cè)板I (5)上； 所述學習椅包括活動桌面(13)，所述活動桌面(13)通過桌面調(diào)整裝置與椅子相連接成一體，所述桌面調(diào)整裝置包括長連接桿(10)、第一短連接桿(11)、第二短連接桿(111)和桌面角度調(diào)節(jié)器(12)，活動桌面(13)通過桌面角度調(diào)節(jié)器(12)與第一短連接桿(11)鉸接，第一短連接桿(11)通過桌面角度調(diào)節(jié)器(12)與第二短連接桿(111)鉸接，第二短連接桿(111)通過桌面角度調(diào)節(jié)器(12)與長連接桿(10)鉸接，長連接桿(10)安裝在椅子架的凹槽板(27)上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種可折疊學習椅，其特征在于:所述的一種可折疊學習椅還包括升降控制裝置和升降扶手； 所述升降控制裝置包括升降手柄(9)、正方形槽(20)、大螺母(21)和內(nèi)六角螺栓(22)，所述內(nèi)六角螺栓(22)穿過椅子側(cè)板I (5)和滑板(26)安裝，其里端通過大螺母(21)與正方形槽(20)連接，其外端與升降手柄(9)連接，升降手柄(9)順時針旋轉(zhuǎn)時將滑板(26)鎖緊從而將椅腳架I (6)與椅腳架II (601)的相對角度固定，升降手柄(9)逆時針旋轉(zhuǎn)時松開滑板(26)從而改變椅腳架I (6)與椅腳架II (601)的相對角度； 所述升降扶手包括扶手I (1)、扶手II (101)、升降旋鈕(28)和升降伸縮桿(29)，所述扶手I (I)和扶手II (101)分別通過升降伸縮桿(29)連接于椅子側(cè)板I (5)和椅子側(cè)板II(501)上，升降伸縮桿(29)上設有用于調(diào)節(jié)伸縮高度的升降旋鈕(28)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種可折疊學習椅，其特征在于:所述靠背包括靠板(2)、靠背支撐桿I (3)、靠背支撐桿II (301)，所述靠板(2)左右兩側(cè)分別連接靠背支撐桿I (3)和靠背支撐桿II (301)，所述靠背支撐桿I (3)和靠背支撐桿II (301)分別通過靠背角度調(diào)節(jié)器(4)與椅子側(cè)板1(5)和椅子側(cè)板II (501)活動連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種可折疊學習椅，其特征在于:所述椅腳架I(6)下方設置帶有剎車作用的制動腳輪(8)，椅腳架II (601)下方設置非制動腳輪(7)，制動腳輪(8)和非制動腳輪(7)上裝有防滑防移動噪音的橡膠圈(19)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種可折疊學習椅，其特征在于:所述一種可折疊學習椅左側(cè)的扶手II (101)上設有可翻轉(zhuǎn)的用于支撐穩(wěn)固桌面的折疊支撐桿(24)。
【專利摘要】本發(fā)明之一種可折疊學習椅，包括坐板、椅腳架、椅子架和靠背，所述椅腳架包括椅腳架Ⅰ、椅腳架Ⅱ、滑桿、彈簧和轉(zhuǎn)軸裝置，所述椅子架包括椅子側(cè)板Ⅰ、椅子側(cè)板Ⅱ、前固定桿、后固定桿和凹槽板，所述學習椅包括活動桌面，所述活動桌面通過桌面調(diào)整裝置與椅子相連接成一體。本發(fā)明之一種可折疊學習椅運用桿系等結(jié)構(gòu)，通過合理設置各桿件、板的不同組合關(guān)系，巧妙實現(xiàn)桌椅一體化、椅子可升降、可折疊等功能，使用的時候可以通過椅子的升降調(diào)整裝置，來調(diào)節(jié)椅子桌面高度，還可通過調(diào)節(jié)桌面角度和遠近，達到最佳的用眼看書狀態(tài)，在不使用學習椅時，還可以把它折疊起來，結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、節(jié)省空間，適合在廣大校園內(nèi)推廣使用。
【IPC分類】A47C7-54, A47C7-00, A47C7-62, A47C1-024, A47C4-00, A47C3-36
【公開號】CN104687824
【申請?zhí)枴緾N201510074100
【發(fā)明人】吳星, 毛丹丹, 闕燚彬, 陳勇棠, 關(guān)意鵬, 張伶俐, 韋江波, 藍丕滿, 韋麗萍, 黃慧菊, 李高方, 謝國俊
【申請人】柳州職業(yè)技術(shù)學院
【公開日】2015年6月10日
【申請日】2015年2月12日