一種學生床置物框的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型的一種學生床置物框，屬于學習輔助用品技術領域。
【背景技術】
[0002]目前，越來越多的學生喜歡在床上學習、上網(wǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)要反復上下床拿東西的問題，如果將所需物品都帶上床，會比較凌亂，不容易找到，十分不方便，現(xiàn)有也沒有任何能在學生床上放置物品的裝置。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的是:提供一種結構簡單、成本較低、方便提拿物品、將物品存放在一處不會弄亂的一種學生床置物框，以克服現(xiàn)有技術的不足。
[0004]本實用新型是這樣實現(xiàn)的:一種學生床置物框，包括底板，在底板的兩端通過前轉軸和后轉軸分別與前板和后板相連接，在前板和后板上設置有滑槽，在滑槽內設置有左側板和右側板。
[0005]在后板上設置有掛鉤。
[0006]由于采用了上述技術方案，可以在上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學習上網(wǎng)的學生。與現(xiàn)有技術相比，本實用新型具有設計巧妙、成本較低、結構簡單、使用方便等優(yōu)點。
【附圖說明】
[0007]圖1為本實用新型的結構示意圖；；
[0008]圖2為圖1的A放大圖；
[0009]圖3為圖1的B放大圖；
[0010]圖4為圖1的C放大圖；
[0011]附圖標記說明:1-后轉軸，2-左側板，3-前轉軸，4-底板，5-前板，6-右側板，7_后板，8-掛鉤，9-滑槽。
【具體實施方式】
[0012]下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步的詳細說明，但不作為對本實用新型的限制。
[0013]本實用新型的實施例:一種學生床置物框，包括底板4，在底板4的兩端通過前轉軸3和后轉軸I分別與前板5和后板7相連接，在前板5和后板7上設置有滑槽9，在滑槽9內設置有左側板2和右側板6。
[0014]在后板7上設置有掛鉤8。
[0015]通過旋轉前板5、底板4、后板7，使前板5與底板4、后板7與底板4分別成90度，將左側板2和右側板6通過前板5和后板7兩端的滑槽9進行裝載，組合成盛放東西的盒體，通過掛鉤8懸掛到床體側柱上。
【主權項】
1.一種學生床置物框，包括底板(4)，其特征在于:在底板(4)的兩端通過前轉軸(3)和后轉軸(I)分別與前板(5 )和后板(7 )相連接，在前板(5 )和后板(7 )上設置有滑槽(9 )，在滑槽(9)內設置有左側板(2)和右側板(6)。
2.根據(jù)權利要求1所述的學生床置物框，其特征在于:在后板(7)上設置有掛鉤(8)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種學生床置物框，首先制作一個底板，在底板對稱的兩側分別制作有前板和后板及左側板和右側板，在前板和后板上制作有滑槽，左側板和右側板安裝在滑槽內，底板通過前轉軸和后轉軸與前板和后板相連接，在后板上制作有能夠鉤掛在床板上的掛鉤，這樣可以組成一個放置物品的床頭置物裝置，上床前，把之后可能用到的東西放在置物裝置中，避免反復上下床拿東西不便，方便喜歡在床上學習上網(wǎng)的學生，與現(xiàn)有技術相比，本實用新型具有設計巧妙、成本較低、結構簡單、使用方便等優(yōu)點。
【IPC分類】A47G29-08, A47C21-00
【公開號】CN204336567
【申請?zhí)枴緾N201420810126
【發(fā)明人】汪?？? 汪希昌, 曾海星
【申請人】汪希奎
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2014年12月20日