一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)用具，尤其涉及一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，學(xué)生使用的課桌桌面基本是水平的，在書寫時，為了達到準確的書寫目的，身體會習(xí)慣性向前傾斜，頭部下低，這樣長時間的低頭伏案學(xué)習(xí)，容易使得頸椎長時間處于屈曲位，不僅使頸椎間盤內(nèi)的壓力增大，而且也使頸部肌肉長期處于非協(xié)調(diào)受力狀態(tài)，頸后部肌肉和韌帶易受牽拉勞損，長時間保持這種彎腰駝背的寫字姿勢，容易使人的脊椎彎曲，腿部、腰部負擔加重，造成身體疲勞，影響學(xué)習(xí)效果。尤其是處于生長發(fā)育期的學(xué)生，甚至造成近視或者駝背。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是，克服以上【背景技術(shù)】中提到的不足和缺陷，提供一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提出的技術(shù)方案為:
[0005]—種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，包括:課桌支架和可調(diào)桌面，所述可調(diào)桌面的兩側(cè)通過固定銷軸與所述課桌支架活動鉸接，所述可調(diào)桌面的兩側(cè)裝設(shè)有滑動銷軸，所述課桌支架的相應(yīng)位置裝設(shè)有弧形槽，所述可調(diào)桌面繞其鉸接的所述固定銷軸轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)傾斜角度時滑動銷軸沿所述弧形槽滑動，并通過緊固件鎖止于所述弧形槽上。
[0006]進一步地，所述可調(diào)桌面的四邊處設(shè)有防滑落擋片。
[0007]進一步地，所述滑動銷軸為螺栓，所述緊固件為螺母。
[0008]進一步地，所述課桌支架的兩側(cè)設(shè)置有一對耳板，所述可調(diào)桌面通過固定銷軸與所述耳板鉸接。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的優(yōu)點在于:
[0010]本實用新型提供了一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，能隨意調(diào)整課桌桌面的傾斜角度，保證了看書和寫字視線角度，身體不用前傾，不用低頭，從而防止了近視和駝背，提高了學(xué)習(xí)的舒適度。桌面四邊設(shè)計有防滑落擋片，防止桌面調(diào)整時紙筆掉落，使其不易跌落。
【附圖說明】
[0011]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0012]圖1為本實用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2為本實用新型一實施例的局部放大圖。
[0014]圖3為本實用新型另一實施例的局部放大圖。
[0015]圖例說明:
[0016]1.課桌支架，2.弧形槽，3.固定銷軸，4.可調(diào)桌面，5.滑動銷軸，6.緊固件，7.耳板。
【具體實施方式】
[0017]為了便于理解本實用新型，下文將結(jié)合說明書附圖和較佳的實施例對本實用新型作更全面、細致地描述，但本實用新型的保護范圍并不限于以下具體的實施例。
[0018]需要特別說明的是，當某一元件被描述為“固定于、固接于、連接于或連通于”另一元件上時，它可以是直接固定、固接、連接或連通在另一元件上，也可以是通過其他中間連接件間接固定、固接、連接或連通在另一元件上。
[0019]除非另有定義，下文中所使用的所有專業(yè)術(shù)語與本領(lǐng)域技術(shù)人員通常理解的含義相同。本文中所使用的專業(yè)術(shù)語只是為了描述具體實施例的目的，并不是旨在限制本實用新型的保護范圍。
[0020]如圖1、圖2所示，一種本實用新型的桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌實施例，包括課桌支架I和可調(diào)桌面4，可調(diào)桌面4的中部兩側(cè)通過固定銷軸3與課桌支架I活動鉸接，可調(diào)桌面4可以繞固定銷軸3轉(zhuǎn)動，可調(diào)桌面4的兩側(cè)裝設(shè)有滑動銷軸5，課桌支架I的后端兩側(cè)相應(yīng)位置裝設(shè)有弧形槽2，可調(diào)桌面4轉(zhuǎn)動的同時，安裝于可調(diào)桌面4兩側(cè)的滑動銷軸5同時沿著安裝于課桌支架I上的弧形槽2滑動，當可調(diào)桌面4調(diào)整到合適位置時，通過緊固件6與滑動銷軸5相配合鎖緊可調(diào)桌面4，防止可調(diào)桌面4自行轉(zhuǎn)動?？烧{(diào)桌面4的四邊設(shè)計有防滑落擋片，防止桌面調(diào)整時紙筆掉落。本實施例中的滑動銷軸5為螺栓，緊固件6為螺母。如圖3所示的實施例，課桌支架I的兩側(cè)還可設(shè)置一對耳板7，可調(diào)桌面4通過固定銷軸3與耳板7鉸接，可調(diào)桌面4可以繞固定銷軸3轉(zhuǎn)動。
[0021]其他實施例中，可調(diào)桌面4與課桌支架I的鉸接位置可設(shè)置于其后端兩側(cè)，而滑動銷軸5和弧形槽2可設(shè)置于中部兩側(cè)。
[0022]以上所述實施例僅表達了本實用新型的一種實施方式，其描述較為具體詳細，但并不能因此而理解為對實用新型專利范圍的限制。當指出的是，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本實用新型的保護范圍。因此，本實用新型專利的保護范圍應(yīng)以所附權(quán)利要求為準。
【主權(quán)項】
1.一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，包括課桌支架(I)和可調(diào)桌面(4)，其特征在于所述可調(diào)桌面(4)的兩側(cè)通過固定銷軸(3)與所述課桌支架(I)活動鉸接，所述可調(diào)桌面(4)的兩側(cè)裝設(shè)有滑動銷軸(5)，所述課桌支架(I)的相應(yīng)位置裝設(shè)有弧形槽(2)，所述可調(diào)桌面(4)繞其鉸接的所述固定銷軸(3)轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)傾斜角度時滑動銷軸(5)沿所述弧形槽⑵滑動，并通過緊固件(6)鎖止于所述弧形槽(2)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，其特征在于:所述可調(diào)桌面(4)的四邊處設(shè)有防滑落擋片。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，其特征在于:所述滑動銷軸(5)為螺栓，所述緊固件(6)為螺母。4.根據(jù)權(quán)利要求1至3中任一項所述的桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，其特征在于:所述課桌支架(I)的兩側(cè)設(shè)置有一對耳板(7)，所述可調(diào)桌面(4)通過固定銷軸(3)與所述耳板(7)鉸接。
【專利摘要】本實用新型公開了一種桌面傾斜角度可自由調(diào)節(jié)的課桌，包括課桌支架和可調(diào)桌面，所述可調(diào)桌面的兩側(cè)通過固定銷軸與所述課桌支架活動鉸接，所述可調(diào)桌面的兩側(cè)裝設(shè)有滑動銷軸，所述課桌支架的相應(yīng)位置裝設(shè)有弧形槽，所述可調(diào)桌面繞其鉸接的所述固定銷軸轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)傾斜角度時滑動銷軸沿所述弧形槽滑動，并通過緊固件鎖止于所述弧形槽上。本實用新型的優(yōu)點在于：能隨意調(diào)整課桌桌面的傾斜角度，保證了看書和寫字視線角度，身體不用前傾，不用低頭，提高了學(xué)習(xí)的舒適度，而且在桌面的四邊設(shè)計的防滑落擋片，可以防止桌面調(diào)整時紙筆掉落。
【IPC分類】A47B41/02
【公開號】CN204670669
【申請?zhí)枴緾N201520366958
【發(fā)明人】姜美, 唐淑艷
【申請人】湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院
【公開日】2015年9月30日
【申請日】2015年6月1日