新式課桌的制作方法
【專利說明】
[0001](一)
技術(shù)領(lǐng)域
[0002]本實(shí)用新型涉及一種新式課桌，屬于學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域。
[0003](二)
【背景技術(shù)】
[0004]現(xiàn)有的學(xué)生課桌結(jié)構(gòu)單一，不能很好的適應(yīng)學(xué)生的很多需求，如:桌上放置小文具容易掉落；坐下時(shí)候，桌面下端空間太小，腿不能完全伸開，易疲勞而且不舒適；隨著課業(yè)的增多，桌面和桌洞已經(jīng)不能完全盛裝書本，因此發(fā)明一種新的課桌勢(shì)在必行。
[0005](三)

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便且能很好的滿足學(xué)生眾多需求的新式課桌。
[0007]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0008]一種新式課桌，包括桌腿和桌面，桌腿和桌面通過鐵架固定連接，其特征在于:所述的桌面與鐵架后邊緣平齊，桌面寬度大于鐵架的寬度，桌面的上邊線及兩條側(cè)邊線上端均設(shè)有木擋板，鐵架前邊緣設(shè)有固定鋼板。
[0009]其中:
[0010]所述的木擋板的高度為2-3cm，木擋板可以在不影響美觀的前提下有效防止小物件掉落。
[0011]所述的桌面的寬度為鐵架寬度的二倍，這樣可以增大了桌面下部的空間，腿可以伸開，便利的人性化設(shè)計(jì)。
[0012]鐵架下端通過固定鋼板構(gòu)成的封閉空間可以放書本，大大節(jié)省了空間。
[0013]本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便；使得學(xué)生長(zhǎng)久坐著學(xué)習(xí)時(shí)腿部不易疲勞；造價(jià)成本低，便于推廣應(yīng)用。
[0014](四)
【附圖說明】
[0015]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0016]附圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖中:1、桌腿；2、桌面；3、鐵架；4、木擋板；5、固定鋼板。
【具體實(shí)施方式】
[0018]附圖為本實(shí)用新型的具體實(shí)施例。
[0019]如圖1所示的本實(shí)用新型新式課桌，包括桌腿I和桌面2，桌腿I和桌面2通過鐵架3固定連接，所述的桌面2與鐵架3后邊緣平齊，桌面2寬度大于鐵架3的寬度，桌面2的上邊線及兩條側(cè)邊線上端均設(shè)有木擋板4，鐵架3前邊緣設(shè)有固定鋼板5。
[0020]木擋板4的高度為2_3cm，木擋板4可以在不影響美觀的前提下有效防止小物件掉落；桌面2的寬度為鐵架3寬度的二倍，這樣可以增大了桌面2下部的空間，腿可以伸開，便利的人性化設(shè)計(jì)，鐵架3下端通過固定鋼板5構(gòu)成的封閉空間可以放書本，大大節(jié)省了空間。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新式課桌，包括桌腿(I)和桌面(2)，桌腿(I)和桌面(2)通過鐵架(3)固定連接，其特征在于:所述的桌面(2)與鐵架(3)后邊緣平齊，桌面(2)寬度大于鐵架(3)的寬度，桌面(2)的上邊線及兩條側(cè)邊線上端均設(shè)有木擋板(4)，鐵架(3)前邊緣設(shè)有固定鋼板(5)02.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新式課桌，其特征在于所述的木擋板(4)的高度為2-3cm。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新式課桌，其特征在于所述的桌面(2)的寬度為鐵架(3)寬度的二倍。
【專利摘要】本實(shí)用新型屬于學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種新式課桌。該新式課桌包括桌腿和桌面，桌腿和桌面通過鐵架固定連接，其特征在于：所述的桌面與鐵架后邊緣平齊，桌面寬度大于鐵架的寬度，桌面的上邊線及兩條側(cè)邊線上端均設(shè)有木擋板，鐵架前邊緣設(shè)有固定鋼板。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便；使得學(xué)生長(zhǎng)久坐著學(xué)習(xí)時(shí)腿部不易疲勞；造價(jià)成本低，便于推廣應(yīng)用。
【IPC分類】A47B41/00
【公開號(hào)】CN204708287
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520336208
【發(fā)明人】于海萌
【申請(qǐng)人】于海萌
【公開日】2015年10月21日
【申請(qǐng)日】2015年5月23日