一種中小學(xué)生用放書架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種中小學(xué)生用放書架，屬于學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在人們生活中學(xué)習(xí)用品的種類十分豐富，并且隨著社會經(jīng)濟(jì)以及現(xiàn)代電子科技的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)用品已經(jīng)不能滿足人們對學(xué)習(xí)用品的需求，電子學(xué)習(xí)用品異軍突起，受到了越來越多年輕人的青睞。我國龐大的學(xué)習(xí)用品消費(fèi)群體每年用于購買學(xué)習(xí)用品的支出可觀，學(xué)習(xí)用品市場正在吸引越來越多商家的關(guān)注。
[0003]學(xué)習(xí)用品就是指學(xué)習(xí)中常用到的用具。從類別上來看，學(xué)習(xí)用品主要可以區(qū)分為兩類:傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)用品和電子學(xué)習(xí)用品。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)用品有筆記本，橡皮，黑板，課桌，墨水，尺子，圓規(guī)，文具盒，書包等等?，F(xiàn)在流行的電子學(xué)習(xí)用品有:復(fù)讀機(jī)，點(diǎn)讀機(jī)，電腦，iPad,亞馬遜Kindle等等。
[0004]現(xiàn)有的中小學(xué)生用放書架在使用時(shí)不便于移動，操作復(fù)雜，而且拿取時(shí)不方便?！緦?shí)用新型內(nèi)容】
[0005]針對上述問題，本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種中小學(xué)生用放書架。
[0006]本實(shí)用新型的一種中小學(xué)生用放書架，它包含底板、固定側(cè)板、后擋板、行走輪、銷軸、彈簧一、吸盤、移動側(cè)板、壓板、光軸、彈簧二、拉柄，底板的左端安裝有固定側(cè)板，底板的后端安裝有后擋板，底板的右端插接有移動側(cè)板，底板的底部安裝有行走輪，底板的兩端均安裝有銷軸，銷軸的下端套接有彈簧一，銷軸的底部安裝有吸盤，移動側(cè)板上穿接有光軸，光軸的左側(cè)套接有彈簧二，壓板安裝在光軸的左端，光軸的右端安裝有拉柄。
[0007]作為優(yōu)選，所述的壓板的左側(cè)安裝有橡膠墊。
[0008]作為優(yōu)選，所述的吸盤為真空吸盤。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果為:便于快速移動與固定，操作簡便，使用方便，節(jié)省時(shí)間，工作效率高。
【附圖說明】
[0010]為了易于說明，本實(shí)用新型由下述的具體實(shí)施及附圖作以詳細(xì)描述。
[0011]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中:1-底板；2_固定側(cè)板；3_后擋板；4_行走輪；5_銷軸；6_彈簧一 ；7_吸盤；8-移動側(cè)板；9_壓板；10_光軸；11_彈簧二 ；12_拉柄。
【具體實(shí)施方式】
[0013]為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實(shí)施例來描述本實(shí)用新型。但是應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實(shí)用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本實(shí)用新型的概念。
[0014]如圖1所示，本【具體實(shí)施方式】采用以下技術(shù)方案:它包含底板1、固定側(cè)板2、后擋板3、行走輪4、銷軸5、彈簧一 6、吸盤7、移動側(cè)板8、壓板9、光軸10、彈簧二 11、拉柄12，底板I的左端安裝有固定側(cè)板2，底板I的后端安裝有后擋板3，底板I的右端插接有移動側(cè)板8，底板I的底部安裝有行走輪4，底板I的兩端均安裝有銷軸5，銷軸5的下端套接有彈簧一 6，銷軸5的底部安裝有吸盤7，移動側(cè)板8上穿接有光軸10，光軸10的左側(cè)套接有彈簧二 11，壓板9安裝在光軸10的左端，光軸10的右端安裝有拉柄12。
[0015]進(jìn)一步的，所述的壓板9的左側(cè)安裝有橡膠墊。
[0016]進(jìn)一步的，所述的吸盤7為真空吸盤。
[0017]本【具體實(shí)施方式】的工作原理為:將書放置在底板I上，通過壓板9將書壓緊，不易滑落，而且拿取方便，當(dāng)書架需要移動時(shí)，直接推動即可，固定時(shí)，下壓銷軸5，通過吸盤7實(shí)現(xiàn)固定，節(jié)省時(shí)間。
[0018]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種中小學(xué)生用放書架，其特征在于:它包含底板(I)、固定側(cè)板(2)、后擋板(3)、行走輪⑷、銷軸(5)、彈簧一(6)、吸盤(7)、移動側(cè)板⑶、壓板(9)、光軸(10)、彈簧二(11)、拉柄(12)，底板(I)的左端安裝有固定側(cè)板(2)，底板(I)的后端安裝有后擋板(3)，底板(I)的右端插接有移動側(cè)板(8)，底板⑴的底部安裝有行走輪(4)，底板⑴的兩端均安裝有銷軸(5)，銷軸(5)的下端套接有彈簧一(6)，銷軸(5)的底部安裝有吸盤(7)，移動側(cè)板(8)上穿接有光軸(10)，光軸(10)的左側(cè)套接有彈簧二(11)，壓板(9)安裝在光軸(10)的左端，光軸(10)的右端安裝有拉柄(12)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中小學(xué)生用放書架，其特征在于:所述的壓板(9)的左側(cè)安裝有橡膠墊。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種中小學(xué)生用放書架，其特征在于:所述的吸盤(7)為真空吸盤。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種中小學(xué)生用放書架，它涉及學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域，底板的左端安裝有固定側(cè)板，底板的后端安裝有后擋板，底板的右端插接有移動側(cè)板，底板的底部安裝有行走輪，底板的兩端均安裝有銷軸，銷軸的下端套接有彈簧一，銷軸的底部安裝有吸盤，移動側(cè)板上穿接有光軸，光軸的左側(cè)套接有彈簧二，壓板安裝在光軸的左端，光軸的右端安裝有拉柄；本實(shí)用新型便于快速移動與固定，操作簡便，使用方便，節(jié)省時(shí)間，工作效率高。
【IPC分類】A47B65/00
【公開號】CN204812778
【申請?zhí)枴緾N201520559704
【發(fā)明人】沈濤
【申請人】沈濤
【公開日】2015年12月2日
【申請日】2015年7月30日