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一種閱讀架的制作方法

文檔序號:9979833閱讀:1072來源:國知局
一種閱讀架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及支架技術(shù)領(lǐng)域,具體講是一種閱讀架。
【背景技術(shù)】
[0002]人們看書的習(xí)慣性的作法是將書放在桌面上,用手壓著展開的書頁,然后低頭進(jìn)行閱讀,由于桌面是一固定的平面,人們閱讀的角度始終不變,看書時間久了,難免會導(dǎo)致頸部肌肉酸痛以及視覺疲勞,既有害于身體健康,也影響了閱讀質(zhì)量。因此,目前市場上也出現(xiàn)了一些能方便閱讀的架子,如電腦架等。但是傳統(tǒng)的架子不能根據(jù)人們的閱讀需要自由調(diào)整閱讀角度,所以,并沒能改善由閱讀角度單一引起的問題。此外,很多人都有半躺在床上看書的習(xí)慣,但是由于傳統(tǒng)閱器不能自由調(diào)節(jié)其高度,無法滿足人們在床上和地上都能進(jìn)行閱讀的需要,因此,設(shè)計一種既能調(diào)整閱讀角度,又調(diào)節(jié)閱讀架高度的架子顯得尤為重要。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是,克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷,提供一種既能調(diào)整閱讀角度,又調(diào)節(jié)閱讀高度的閱讀架。
[0004]為解決上述技術(shù)問題,本實用新型提出一種閱讀架,它包括閱讀板、框架和支撐腳,所述閱讀板上表面下部設(shè)有壓桿,所述閱讀板下端與所述框架一端為可轉(zhuǎn)動連接,所述閱讀板兩側(cè)各設(shè)有一個上支撐片,所述框架兩側(cè)各設(shè)有一個下支撐片;在所述兩側(cè)的每側(cè),所述上支撐片上端與所述閱讀板側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,所述下支撐片下端與所述框架側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,所述上支撐片下端與所述下支撐片上端為可鎖定轉(zhuǎn)動連接,所述支撐腳為伸縮腳,分別設(shè)置在所述框架的四個角落上。
[0005]采用上述結(jié)構(gòu)后,與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型具有以下優(yōu)點:用戶通過調(diào)整支撐腳的高度,從而調(diào)節(jié)閱讀板的高度,實現(xiàn)了本閱讀架滿足人們在地上和床上都能進(jìn)行閱讀的雙重功效,并通過調(diào)節(jié)上、下支撐片之間的鎖定螺母,改變上支撐片與下支撐片之間的夾角,進(jìn)而改變閱讀板與框架之間的夾角,通過上述調(diào)節(jié),確保閱讀板始終處于適合人們閱讀的距離和角度,有效緩解了傳統(tǒng)閱讀方式引起的頸部肌肉酸痛及視覺疲勞,提高人們的閱讀效率;綜合上述,本使用新型具有既能調(diào)整閱讀角度,又調(diào)節(jié)閱讀架高度的優(yōu)點。
[0006]作為改進(jìn),所述壓桿有左、右兩根,兩根壓桿的下端分別與所述閱讀板上表面的下端可轉(zhuǎn)動連接,使兩根壓桿可以像雨刮器一樣自由的左右擺動,這樣可以自由改變壓桿的壓書角度,使書本上的文字不受遮擋,另外還可以滿足不同大小書本的壓書要求。
[0007]作為改進(jìn),所述支撐腳包括第一中空鋼管、第二中空鋼管,第一中空鋼管與第二中空鋼管套接,第一中空鋼管上端設(shè)置一通孔,通孔連接有螺釘,通過拉伸或者收縮第一中空鋼管,并用螺釘固定,可以自由調(diào)節(jié)每個支撐腳的高低,在地面不平的情況下,提高整個閱讀架的穩(wěn)定性,方便用戶使用。
[0008]作為改進(jìn),所述第二中空鋼管上端與所述框架鉸接,在不使用本閱讀架的時候,可以將所述支撐腳向框架內(nèi)側(cè)收起,減小所占空間。
[0009]作為改進(jìn),所述閱讀板上表面下部設(shè)有擋板,所述閱讀板與擋板成L形,所述擋板能在下面托住書本。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型一種閱讀架示意圖。
[0011]圖中所示,1、閱讀板,2、框架,3、支撐腳,4、壓桿,5、上支撐片,6、下支撐片,7、鎖定螺釘,8、第一中空鋼管,9、第二中空鋼管,10、螺釘,11、擋板。
【具體實施方式】
[0012]下面對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明:
[0013]本實用新型一種閱讀架,它包括閱讀板1、框架2和支撐腳3,閱讀板I上表面下部設(shè)有壓桿4,閱讀板I下端與框架2 —端為可轉(zhuǎn)動連接,閱讀板I兩側(cè)各設(shè)有一個上支撐片5,框架2兩側(cè)各設(shè)有一個下支撐片6 ;在所述兩側(cè)的每側(cè),上支撐片5上端與閱讀板I側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,下支撐片6下端與框架2側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,上支撐片5下端與下支撐片6上端為可鎖定轉(zhuǎn)動連接,支撐腳3為伸縮腳,分別設(shè)置在框架2的四個角落上。
[0014]壓桿4有左、右兩根,兩根壓桿4的下端分別與閱讀板I上表面的下端可轉(zhuǎn)動連接。
[0015]支撐腳3包括第一中空鋼管8、第二中空鋼管9,第一中空鋼管8與第二中空鋼管9套接,第一中空鋼管8上端設(shè)置一通孔,通孔連接有螺釘10 ;圖中所示為透視狀態(tài),通過透視看到第二中空鋼管9套在第一中空鋼管8里面的部分。
[0016]第二中空鋼管9上端與框架2鉸接。
[0017]閱讀板I上表面下部設(shè)有擋板11,閱讀板I與擋板11成L形。
[0018]閱讀板I與框架2連接處設(shè)有合頁,合頁的一端固定在閱讀板I下端,合頁的另一端固定在框架2的一端,可以使閱讀板I及框架2以合頁的軸承為轉(zhuǎn)動軸自由轉(zhuǎn)動,左、右兩根壓桿4的下端與閱讀板I結(jié)合處以鉚釘固定,使兩根壓桿以各自的固定鉚釘為中心點做雨刮器狀的擺動。
[0019]使用時,用戶通過分別松動每個支撐腳3上的螺釘10,調(diào)節(jié)好每個支撐腳3的需要的長短,然后擰緊螺釘10,確定閱讀架的高低,再通過松動上支撐片5和下支撐片6之間的鎖定螺釘7,調(diào)好閱讀板I與框架2的角度后由鎖定螺釘7鎖定,閱讀時,將書本下部抵住擋板11,并置于閱讀板I上,能有效的防止由于閱讀板I傾斜引起的書本下滑,并利用左右壓桿4將書頁壓住進(jìn)行閱讀,通過調(diào)整左右壓桿4的角度,使人們在完成翻書動作時不受壓桿的影響,另外,在閱讀時,也使書本上的字不受遮擋,閱讀完畢后,可松動鎖定螺釘7,使閱讀板I和框架2貼合,松動螺釘10,收縮支撐腳3,并利用鉸接機(jī)構(gòu),把支撐腳3向框架2中心折疊,收起整個閱讀架,減少閱讀架在閑置時的占用空間。
[0020]以上所述僅是本實用新型的較佳實施方式,故凡依本實用新型專利申請范圍所述的構(gòu)造、特征及原理所做的等效變化或修飾,均包括于本實用新型專利申請范圍內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種閱讀架,它包括閱讀板(I)、框架⑵和支撐腳(3),其特征在于,閱讀板⑴上表面下部設(shè)有壓桿(4),閱讀板(I)下端與框架(2) —端為可轉(zhuǎn)動連接,閱讀板(I)兩側(cè)各設(shè)有一個上支撐片(5),框架(2)兩側(cè)各設(shè)有一個下支撐片¢);在所述兩側(cè)的每側(cè),上支撐片(5)上端與閱讀板(I)側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,下支撐片(6)下端與框架(2)側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,上支撐片(5)下端與下支撐片(6)上端為可鎖定轉(zhuǎn)動連接,支撐腳(3)為伸縮腳,分別設(shè)置在框架(2)的四個角落上。2.根據(jù)權(quán)利要求書I所述的一種閱讀架,其特征在于,壓桿(4)有左、右兩根,兩根壓桿(4)的下端分別與閱讀板(I)上表面的下端可轉(zhuǎn)動連接。3.根據(jù)權(quán)利要求書I所述的一種閱讀架,其特征在于,支撐腳(3)包括第一中空鋼管(8)、第二中空鋼管(9),第一中空鋼管(8)與第二中空鋼管(9)套接,第一中空鋼管(8)上端設(shè)置一通孔,通孔連接有螺釘(10)。4.根據(jù)權(quán)利要求書3所述的一種閱讀架,其特征在于,第二中空鋼管(9)上端與框架(2)鉸接。5.根據(jù)權(quán)利要求書I所述的一種閱讀架,其特征在于,閱讀板(I)上表面下部設(shè)有擋板(11),閱讀板(I)與擋板(11)成L形。
【專利摘要】本實用新型提出一種既能調(diào)整閱讀角度,又調(diào)節(jié)閱讀高度的閱讀架,它包括閱讀板(1)、框架(2)和支撐腳(3),閱讀板(1)上表面下部設(shè)有壓桿(4),閱讀板(1)下端與框架(2)一端為可轉(zhuǎn)動連接,閱讀板(1)兩側(cè)各設(shè)有一個上支撐片(5),框架(2)兩側(cè)各設(shè)有一個下支撐片(6);在所述兩側(cè)的每側(cè),上支撐片(5)上端與閱讀板(1)側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,下支撐片(6)下端與框架(2)側(cè)面為可轉(zhuǎn)動連接,上支撐片(5)下端與下支撐片(6)上端為可鎖定轉(zhuǎn)動連接,支撐腳(3)為伸縮腳,分別設(shè)置在框架(2)的四個角落上。
【IPC分類】A47B19/06, A47B9/08
【公開號】CN204889120
【申請?zhí)枴緾N201520632560
【發(fā)明人】褚凱旦
【申請人】嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年12月23日
【申請日】2015年8月21日
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