一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助設(shè)備領(lǐng)域，特指一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱。
【背景技術(shù)】
[0002]社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教育，當(dāng)下社會(huì)對(duì)于教育的投入是空前的，人們懂得知識(shí)就是生產(chǎn)力，知識(shí)就是核心技術(shù)。因此國(guó)家對(duì)于學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的投入也是空前的。教師在長(zhǎng)期授課的過(guò)程中，通過(guò)自身備課的教案可以看到知識(shí)發(fā)展的軌跡，因此將教師的優(yōu)透教案進(jìn)行保存，不但是對(duì)知識(shí)的積累，也能夠在一定程度看到教育的不斷進(jìn)步。學(xué)校里存放教案一般采用大箱體，將每學(xué)期的教案進(jìn)行整體保存。其存在如下問(wèn)題:第一是沒(méi)有分科存放，導(dǎo)致后期查找資料困難；第二是沒(méi)有采用單科目單箱體存放，導(dǎo)致后期管理混亂，特別長(zhǎng)時(shí)間保存后，查閱資料麻煩不方便；第三是傳統(tǒng)的存放箱都是固定安放的，移動(dòng)差，因此整體管理。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對(duì)以上問(wèn)題，本實(shí)用新型提供了一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，它采用帶滾輪的單科箱體，且在箱體內(nèi)設(shè)置有活動(dòng)式的橫板和教案分隔板，它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便存放，采用活動(dòng)式隔板結(jié)構(gòu)使得最大限度的利用空間，不產(chǎn)生浪費(fèi)，并設(shè)計(jì)照明燈方便查找。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下:
[0005]—種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，它包括存放箱本體，所述存放箱本體包括一箱體和設(shè)置在箱體前表面的推拉門；所述箱體由左板、右板、頂板、底板和背板組成；所述左板和右板中部分別對(duì)應(yīng)設(shè)置有左豎槽和右豎槽，該左板和右板間設(shè)置有第一活動(dòng)橫板和第二活動(dòng)橫板；所述第一活動(dòng)橫板和第二活動(dòng)橫板的左右兩端面中部均設(shè)置有帶外螺紋的凸頭，并通過(guò)凸頭分別卡設(shè)在左豎槽和右豎槽，使用螺帽擰旋固定；所述底板上設(shè)置有底板橫向凹槽，該底板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板；所述第二活動(dòng)橫板上設(shè)置有槽板橫向凹槽，該槽板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板；所述頂板和第二活動(dòng)橫板7的底面中部分別設(shè)置有照明燈A和照明燈B。
[0006]進(jìn)一步地，所述第一活動(dòng)橫板表面設(shè)置有若干透光圓孔。
[0007]進(jìn)一步地，所述存放箱本體底部設(shè)置有滾輪。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果:
[0009]本實(shí)用新型它采用帶滾輪的單科箱體，且在箱體內(nèi)設(shè)置有活動(dòng)式的橫板和教案分隔板，它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便存放，采用活動(dòng)式隔板結(jié)構(gòu)使得最大限度的利用空間，不產(chǎn)生浪費(fèi)，并設(shè)計(jì)照明燈方便查找。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1是本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖中:1、存放箱本體；2、第一活動(dòng)橫板；3、照明燈A ;4、教案分隔板；5、照明燈B ;6、底板；7、第二活動(dòng)橫板；8、螺帽；9、滾輪。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖與實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行說(shuō)明。
[0013]如圖1所示，本實(shí)用新型所述一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，它包括存放箱本體1，所述存放箱本體1包括一箱體和設(shè)置在箱體前表面的推拉門；所述箱體由左板、右板、頂板、底板6和背板組成；所述左板和右板中部分別對(duì)應(yīng)設(shè)置有左豎槽和右豎槽，該左板和右板間設(shè)置有第一活動(dòng)橫板2和第二活動(dòng)橫板7 ;所述第一活動(dòng)橫板2和第二活動(dòng)橫板7的左右兩端面中部均設(shè)置有帶外螺紋的凸頭，并通過(guò)凸頭分別卡設(shè)在左豎槽和右豎槽，使用螺帽8擰旋固定；所述底板6上設(shè)置有底板橫向凹槽，該底板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板4 ;所述第二活動(dòng)橫板7上設(shè)置有槽板橫向凹槽，該槽板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板4 ;所述頂板和第二活動(dòng)橫板7的底面中部分別設(shè)置有照明燈A3和照明燈B5。
[0014]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選，所述第一活動(dòng)橫板2表面設(shè)置有若干透光圓孔。
[0015]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選，所述存放箱本體1底部設(shè)置有滾輪9。
[0016]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選，所述教案分隔板4的材料為輕質(zhì)塑料材料。
[0017]本實(shí)用新型中，由于第一活動(dòng)橫板2和第二活動(dòng)橫板7是活動(dòng)設(shè)置在存放箱本體1的，在存放箱本體1內(nèi)可以根據(jù)需要分隔不同大小的三個(gè)空間，從而便于存放教案以及其他的相關(guān)物品，方便實(shí)用。此外在存放箱本體1的底板的底面可以設(shè)置一電池組，使用電池組給照明燈供電，從而更加方便本設(shè)計(jì)的移動(dòng)，從而也方便了老師的授課。在使用時(shí)，學(xué)?；蛘呃蠋煾鶕?jù)教案的高度，調(diào)節(jié)好第一活動(dòng)橫板2和第二活動(dòng)橫板7的位置，保證能夠節(jié)約空間，以便存放更多的教案，然后再將教案插設(shè)在兩教案分隔板4之間。當(dāng)需要查找相關(guān)教案時(shí)，打開(kāi)設(shè)置在存放箱本體1內(nèi)的照明燈A3和照明燈B5，從而方便查找。
[0018]本實(shí)用新型它采用帶滾輪的單科箱體，且在箱體內(nèi)設(shè)置有活動(dòng)式的橫板和教案分隔板，它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便存放，采用活動(dòng)式隔板結(jié)構(gòu)使得最大限度的利用空間，不產(chǎn)生浪費(fèi)，并設(shè)計(jì)照明燈方便查找。
[0019]以上為本實(shí)用新型較佳的實(shí)施方式，本實(shí)用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還能夠?qū)ι鲜鰧?shí)施方式進(jìn)行變更和修改。因此，本實(shí)用新型并不局限于上述的【具體實(shí)施方式】，凡是本領(lǐng)域技術(shù)人員在本實(shí)用新型的基礎(chǔ)上所作的任何顯而易見(jiàn)的改進(jìn)、替換或變型均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，其特征在于:它包括存放箱本體(1)，所述存放箱本體(1)包括一箱體和設(shè)置在箱體前表面的推拉門；所述箱體由左板、右板、頂板、底板(6)和背板組成；所述左板和右板中部分別對(duì)應(yīng)設(shè)置有左豎槽和右豎槽，該左板和右板間設(shè)置有第一活動(dòng)橫板(2)和第二活動(dòng)橫板(7);所述第一活動(dòng)橫板(2)和第二活動(dòng)橫板(7)的左右兩端面中部均設(shè)置有帶外螺紋的凸頭，并通過(guò)凸頭分別卡設(shè)在左豎槽和右豎槽，使用螺帽(8)擰旋固定；所述底板(6)上設(shè)置有底板橫向凹槽，該底板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板(4);所述第二活動(dòng)橫板(7)上設(shè)置有槽板橫向凹槽，該槽板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板(4);所述頂板和第二活動(dòng)橫板(7)的底面中部分別設(shè)置有照明燈A (3)和照明燈B (5)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，其特征在于:所述第一活動(dòng)橫板(2)表面設(shè)置有若干透光圓孔。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，其特征在于:所述存放箱本體(1)底部設(shè)置有滾輪(9)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助設(shè)備領(lǐng)域，特指一種便于存放的帶活動(dòng)式分隔板的教案存放箱，它包括存放箱本體，所述存放箱本體包括一箱體和設(shè)置在箱體前表面的推拉門；所述箱體由左板、右板、頂板、底板和背板組成；所述左板和右板中部分別對(duì)應(yīng)設(shè)置有左豎槽和右豎槽，該左板和右板間設(shè)置有第一活動(dòng)橫板和第二活動(dòng)橫板；所述第一活動(dòng)橫板和第二活動(dòng)橫板的左右兩端面中部均設(shè)置有帶外螺紋的凸頭，并通過(guò)凸頭分別卡設(shè)在左豎槽和右豎槽，使用螺帽擰旋固定；所述底板上設(shè)置有底板橫向凹槽，該底板橫向凹槽上活動(dòng)卡設(shè)有若干教案分隔板；它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便存放，采用活動(dòng)式隔板結(jié)構(gòu)使得最大限度的利用空間，不產(chǎn)生浪費(fèi)，并設(shè)計(jì)照明燈方便查找。
【IPC分類】A47B57/06, A47B63/06, A47B63/00
【公開(kāi)號(hào)】CN205030779
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520700601
【發(fā)明人】林默涵
【申請(qǐng)人】林默涵
【公開(kāi)日】2016年2月17日
【申請(qǐng)日】2015年9月10日