一種多媒體教學(xué)桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用品，具體涉及一種多媒體教學(xué)桌，屬于教學(xué)用品技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教學(xué)的方式之一，在多媒體教學(xué)中，需要使用教學(xué)桌來作為教學(xué)工具，現(xiàn)有的多媒體教學(xué)桌一般只能作為放置電腦和其它教學(xué)工具的裝置，功能過于單一，且都是用數(shù)據(jù)線連接，浪費(fèi)線材同時(shí)使教室都是雜亂的數(shù)據(jù)線，不美觀，不能滿足現(xiàn)有需求，為此，我們提出一種多媒體教學(xué)桌。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題克服現(xiàn)有的缺陷，提供一種多媒體教學(xué)桌，通過增設(shè)顯示屏和音箱，可以解決教師上課遠(yuǎn)處學(xué)生不能看清問題，聽到解說，而且增加了一鍵錄制按鈕，方便簡單的錄制下課堂老師完整的授課，以備復(fù)習(xí)之用，增加臺燈可以在光線昏暗時(shí)照明，可以有效解決【背景技術(shù)】中的問題。
[0004]為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供了如下的技術(shù)方案:
[0005]本實(shí)用新型提供一種多媒體教學(xué)桌，包括底座、鍵盤座、托板、支撐板和擋板，所述底座一側(cè)設(shè)有第一儲物柜，所述第一儲物柜頂部設(shè)有第二儲物柜，所述底座頂部固定連接支撐板，所述支撐板一側(cè)設(shè)有鍵盤座，所述鍵盤座和支撐板通過導(dǎo)軌相連，所述支撐板另一側(cè)連接托板，所述支撐板頂部固定連接擋板，所述支撐板設(shè)有顯示屏，所述顯示屏一側(cè)連接話筒，所述話筒一側(cè)設(shè)有鼠標(biāo)，所述鼠標(biāo)另一側(cè)設(shè)有音箱。
[0006]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述支撐板內(nèi)部設(shè)有控制中心，所述控制中心內(nèi)部設(shè)有無線接收模塊，所述無線接收模塊底部連接無線發(fā)射模塊，所述無線發(fā)射模塊電性連接天線，所述天線固定連接擋板。
[0007]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述支撐板上設(shè)有USB接口，所述USB接口一側(cè)設(shè)有一鍵錄制按鈕。
[0008]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述顯示屏和支撐板通過鉸鏈連接。
[0009]作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述天線一側(cè)設(shè)有臺燈，所述臺燈固定連接支撐板。
[0010]本實(shí)用新型所達(dá)到的有益效果是:一種多媒體教學(xué)桌，通過增設(shè)顯示屏和音箱，可以解決教師上課遠(yuǎn)處學(xué)生不能看清問題，聽到解說，而且增加了一鍵錄制按鈕，方便簡單的錄制下課堂老師完整的授課，以備復(fù)習(xí)之用，增加臺燈可以在光線昏暗時(shí)照明，操作簡單，使用方便。
【附圖說明】
[0011]附圖用來提供對本實(shí)用新型的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本實(shí)用新型的實(shí)施例一起用于解釋本實(shí)用新型，并不構(gòu)成對本實(shí)用新型的限制。
[0012]在附圖中:
[0013]圖1是本實(shí)用新型實(shí)施例所述的一種多媒體教學(xué)桌整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖2是本實(shí)用新型實(shí)施例所述的一種多媒體教學(xué)桌控制中心示意圖；
[0015]圖中標(biāo)號:1、底座;2、第一儲物柜;3、第二儲物柜;4、導(dǎo)軌;5、鍵盤座;6、顯示屏;7、托板;8、鼠標(biāo);9、話筒；10、音箱；11、控制中心；12、USB接口； 13、一鍵錄制按鈕；14、支撐板；15、臺燈;16、天線;17、無線接收模塊;18、無線發(fā)射模塊;19、擋板。
【具體實(shí)施方式】
[0016]以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明和解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。
[0017]實(shí)施例:請參閱圖1-2，本實(shí)用新型一種多媒體教學(xué)桌，包括底座1、鍵盤座5、托板7、支撐板14和擋板19，所述底座1 一側(cè)設(shè)有第一儲物柜2，所述第一儲物柜2頂部設(shè)有第二儲物柜3，所述底座1頂部固定連接支撐板14，所述支撐板14 一側(cè)設(shè)有鍵盤座5，所述鍵盤座5和支撐板14通過導(dǎo)軌4相連，所述支撐板14另一側(cè)連接托板7，所述支撐板14頂部固定連接擋板19，所述支撐板14設(shè)有顯示屏6，所述顯示屏6—側(cè)連接話筒9，所述話筒9 一側(cè)設(shè)有鼠標(biāo)8，所述鼠標(biāo)8另一側(cè)設(shè)有音箱10。
[0018]所述支撐板14內(nèi)部設(shè)有控制中心11，所述控制中心11內(nèi)部設(shè)有無線接收模塊17，所述無線接收模塊11底部連接無線發(fā)射模塊18，所述無線發(fā)射模塊18電性連接天線16，所述天線16固定連接擋板19，通過無線連接，減少線路材料浪費(fèi)，所述支撐板14上設(shè)有USB接口 12，所述USB接口 12—側(cè)設(shè)有一鍵錄制按鈕13，一鍵錄制可以把老師上課內(nèi)容錄制下來，反復(fù)學(xué)習(xí)，所述顯示屏6和支撐板14通過鉸鏈連接，可以調(diào)節(jié)不同的顯示角度，所述天線16一側(cè)設(shè)有臺燈15，所述臺燈15固定連接支撐板14，臺燈15可以在光線昏暗時(shí)照明。
[0019]需要說明的是，本實(shí)用新型為一種多媒體教學(xué)桌，工作時(shí)，通過增設(shè)顯示屏6和音箱10，可以解決教師上課遠(yuǎn)處學(xué)生不能看清問題，聽到解說，而且增加了一鍵錄制按鈕13，方便簡單的錄制下課堂老師完整的授課，以備復(fù)習(xí)之用，增加臺燈15可以在光線昏暗時(shí)照明。
[0020]最后應(yīng)說明的是:以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多媒體教學(xué)桌，包括底座(1)、鍵盤座(5)、托板(7)、支撐板(14)和擋板(19)，其特征在于，所述底座(1) 一側(cè)設(shè)有第一儲物柜(2)，所述第一儲物柜(2)頂部設(shè)有第二儲物柜(3)，所述底座(1)頂部固定連接支撐板(14)，所述支撐板(14) 一側(cè)設(shè)有鍵盤座(5)，所述鍵盤座(5)和支撐板(14)通過導(dǎo)軌(4)相連，所述支撐板(14)另一側(cè)連接托板(7)，所述支撐板(14)頂部固定連接擋板(19)，所述支撐板(14)設(shè)有顯示屏(6)，所述顯示屏(6)—側(cè)連接話筒(9)，所述話筒(9) 一側(cè)設(shè)有鼠標(biāo)(8)，所述鼠標(biāo)(8)另一側(cè)設(shè)有音箱(10)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)桌，其特征在于，所述支撐板(14)內(nèi)部設(shè)有控制中心(11)，所述控制中心(11)內(nèi)部設(shè)有無線接收模塊(17)，所述無線接收模塊(11)底部連接無線發(fā)射模塊(18)，所述無線發(fā)射模塊(18)電性連接天線(16)，所述天線(16)固定連接擋板(19)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)桌，其特征在于，所述支撐板(14)上設(shè)有USB接口( 12)，所述USB接口( 12) —側(cè)設(shè)有一鍵錄制按鈕(13)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種多媒體教學(xué)桌，其特征在于，所述顯示屏(6)和支撐板(14)通過鉸鏈連接。5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種多媒體教學(xué)桌，其特征在于，所述天線(16)—側(cè)設(shè)有臺燈(15)，所述臺燈(15)固定連接支撐板(14)。
【專利摘要】本實(shí)用新型屬于教學(xué)用品技術(shù)領(lǐng)域且公開了一種多媒體教學(xué)桌，包括底座、鍵盤座、托板、支撐板和擋板，所述底座一側(cè)設(shè)有第一儲物柜，所述第一儲物柜頂部設(shè)有第二儲物柜，所述底座頂部固定連接支撐板，所述支撐板一側(cè)設(shè)有鍵盤座，所述鍵盤座和支撐板通過導(dǎo)軌相連，所述支撐板另一側(cè)連接托板，所述支撐板頂部固定連接擋板，所述支撐板設(shè)有顯示屏，所述顯示屏一側(cè)連接話筒，所述話筒一側(cè)設(shè)有鼠標(biāo)，所述鼠標(biāo)另一側(cè)設(shè)有音箱。本實(shí)用新型通過增設(shè)顯示屏和音箱，可以解決教師上課遠(yuǎn)處學(xué)生不能看清問題，聽到解說，而且增加了一鍵錄制按鈕，方便簡單的錄制下課堂老師完整的授課，以備復(fù)習(xí)之用，增加臺燈可以在光線昏暗時(shí)照明，操作簡單，使用方便。
【IPC分類】G09B5/06, A47B19/10
【公開號】CN205072374
【申請?zhí)枴緾N201520848911
【發(fā)明人】林孝克, 季虎
【申請人】季虎
【公開日】2016年3月9日
【申請日】2015年10月27日