課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備，尤其涉及一種課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]課桌是學(xué)校教學(xué)必需的教學(xué)設(shè)備。目前一般的課桌結(jié)構(gòu)固定，高低和大小固定，不能根據(jù)學(xué)生的身高進(jìn)行合適的調(diào)整。另外，現(xiàn)有的課桌椅一般采用木質(zhì)或者不銹鋼制成，不環(huán)保，且容易對(duì)學(xué)生身體造成傷害。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的就在于提供一種新型課桌，以解決上述問(wèn)題。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是這樣的:一種課桌，包括桌面，所述桌面為雙層桌面，包括主桌面和所述主桌面上的副桌面，所述主桌面材質(zhì)為環(huán)保型工程塑料ABS，所述副桌面的材質(zhì)為環(huán)保型增強(qiáng)聚丙PP型材料，雙層結(jié)合式，所述主桌面與副桌面采用卡扣式連接，所述桌面下方連接有書斗，所述書斗的下方連接有四根相同的調(diào)節(jié)立柱，所述四根調(diào)節(jié)立柱位于所述書斗下方的四角，所述調(diào)節(jié)立柱上設(shè)置有至少三個(gè)第一調(diào)節(jié)孔，所述第一調(diào)節(jié)孔豎直均勻排列，且每個(gè)第一調(diào)節(jié)孔橫向貫通調(diào)節(jié)立柱，所述調(diào)節(jié)立柱下方設(shè)置有相同的左桌腿和右桌腿，所述左桌腿和右桌腿上分別設(shè)置有兩個(gè)母筒，所述母筒的內(nèi)徑大于或等于所述調(diào)節(jié)立柱的外徑，所述母筒的上方設(shè)置有一個(gè)與所述第一調(diào)節(jié)孔對(duì)應(yīng)的第二調(diào)節(jié)孔，所述第二調(diào)節(jié)孔橫向貫通所述母筒，還設(shè)置有與所述第一調(diào)節(jié)孔和第二調(diào)節(jié)孔對(duì)應(yīng)的穿心螺桿，并設(shè)置有與所述穿心螺桿對(duì)應(yīng)的緊固螺栓，所述左桌腿和右桌腿底部設(shè)置有防滑墊，所述書斗、左桌腿和右桌腿均采用工程塑料材質(zhì)，所述桌面的四角還設(shè)置有緩沖層。
[0005]使用時(shí)，根據(jù)需要調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)立柱與母筒在豎直方向的相對(duì)位置，然后用穿心螺桿插入第一調(diào)節(jié)孔和第二調(diào)節(jié)孔，并旋緊緊固螺栓進(jìn)行固定，安裝和調(diào)節(jié)都非常方便。同時(shí)，采用工程塑料的材質(zhì)，環(huán)保的同時(shí)不會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成傷害，設(shè)置防滑墊，一方面可以防止課桌椅移位，另一方面移動(dòng)時(shí)噪音也低;雙層桌面使桌面強(qiáng)度更高。
[0006]作為優(yōu)選的技術(shù)方案:所述左桌腿和右桌腿之間還設(shè)置有加強(qiáng)橫桿。使得課桌椅的結(jié)構(gòu)更穩(wěn)固，更耐摔打。
[0007]作為優(yōu)選的技術(shù)方案:所述第一調(diào)節(jié)孔為九個(gè)，且兩兩之間的距離為30mm。
[0008]作為優(yōu)選的技術(shù)方案:所述桌面與書斗之間采用自攻螺絲連接。安裝更方便快捷，
且牢固。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于:使用時(shí)，根據(jù)需要調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)立柱與母筒在豎直方向的相對(duì)位置，然后用穿心螺桿插入第一調(diào)節(jié)孔和第二調(diào)節(jié)孔，并旋緊緊固螺栓進(jìn)行固定，安裝和調(diào)節(jié)都非常方便。同時(shí)，采用工程塑料的材質(zhì)，環(huán)保的同時(shí)不會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成傷害，設(shè)置防滑墊，一方面可以防止課桌椅移位，另一方面移動(dòng)時(shí)噪音也低，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，耐摔打，而且結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，安裝方便快捷。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖中:1、桌面;2、書斗；3、調(diào)節(jié)立柱;4、第一調(diào)節(jié)孔;5、左桌腿;6、右桌腿;7、母筒；
8、第二調(diào)節(jié)孔;9、穿心螺桿;10、緊固螺栓;11、防滑墊;12、加強(qiáng)橫桿;13、自攻螺絲。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0013]實(shí)施例1:
[0014]參見圖1，一種課桌，包括桌面I，桌面I的四角設(shè)置有緩沖層，從而保護(hù)學(xué)生不會(huì)因?yàn)榕鲎捕軅烂鍵包括主桌面和主桌面上的副桌面，主桌面材質(zhì)為環(huán)保型工程塑料ABS，所述副桌面的材質(zhì)為環(huán)保型增強(qiáng)聚丙PP型材料，主桌面與副桌面采用八處卡扣連接，桌面I下方連接有書斗2，桌面I與書斗2之間采用自攻螺絲13連接，書斗2的下方連接有四根相同的調(diào)節(jié)立柱3，四根調(diào)節(jié)立柱3位于書斗2下方的四角，調(diào)節(jié)立柱3上設(shè)置有九個(gè)第一調(diào)節(jié)孔4，第一調(diào)節(jié)孔4豎直均勻排列，且兩兩之間的距離為30mm，且每個(gè)第一調(diào)節(jié)孔4橫向貫通調(diào)節(jié)立柱3，調(diào)節(jié)立柱3下方設(shè)置有相同的左桌腿5和右桌腿6，左桌腿5和右桌腿6上分別設(shè)置有兩個(gè)母筒7，母筒7的內(nèi)徑略大于調(diào)節(jié)立柱3的外徑，母筒7的上方設(shè)置有一個(gè)與第一調(diào)節(jié)孔4對(duì)應(yīng)的第二調(diào)節(jié)孔8，第二調(diào)節(jié)孔8橫向貫通母筒7，還設(shè)置有與第一調(diào)節(jié)孔4和第二調(diào)節(jié)孔8對(duì)應(yīng)的穿心螺桿9，并設(shè)置有與穿心螺桿9對(duì)應(yīng)的緊固螺栓10，左桌腿5和右桌腿6底部設(shè)置有防滑墊11，桌面1、書斗2、左桌腿5和右桌腿6均采用工程塑料材質(zhì)；左桌腿5和右桌腿6之間還設(shè)置有加強(qiáng)橫桿12。
[0015]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種課桌，包括桌面，其特征在于:所述桌面為雙層桌面，包括主桌面和所述主桌面上的副桌面，所述主桌面材質(zhì)為環(huán)保型工程塑料ABS，所述副桌面的材質(zhì)為環(huán)保型增強(qiáng)聚丙PP型材料，所述主桌面與副桌面采用卡扣式連接，所述桌面下方連接有書斗，所述書斗的下方連接有四根相同的調(diào)節(jié)立柱，所述四根調(diào)節(jié)立柱位于所述書斗下方的四角，所述調(diào)節(jié)立柱上設(shè)置有至少三個(gè)第一調(diào)節(jié)孔，所述第一調(diào)節(jié)孔豎直均勻排列，且每個(gè)第一調(diào)節(jié)孔橫向貫通調(diào)節(jié)立柱，所述調(diào)節(jié)立柱下方設(shè)置有相同的左桌腿和右桌腿，所述左桌腿和右桌腿上分別設(shè)置有兩個(gè)母筒，所述母筒的內(nèi)徑大于或等于所述調(diào)節(jié)立柱的外徑，所述母筒的上方設(shè)置有一個(gè)與所述第一調(diào)節(jié)孔對(duì)應(yīng)的第二調(diào)節(jié)孔，所述第二調(diào)節(jié)孔橫向貫通所述母筒，還設(shè)置有與所述第一調(diào)節(jié)孔和第二調(diào)節(jié)孔對(duì)應(yīng)的穿心螺桿，并設(shè)置有與所述穿心螺桿對(duì)應(yīng)的緊固螺栓，所述左桌腿和右桌腿底部設(shè)置有防滑墊，所述書斗、左桌腿和右桌腿均采用工程塑料材質(zhì)，所述第一調(diào)節(jié)孔為九個(gè)，且兩兩之間的距離為30mm;其椅子調(diào)節(jié)孔為7個(gè)，且兩兩之間的距離為20_，所述桌面的四角還設(shè)置有緩沖層。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌，其特征在于:所述左桌腿和右桌腿之間還設(shè)置有加強(qiáng)橫桿。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌，其特征在于:所述桌面與書斗之間采用自攻螺絲連接。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種課桌，屬于教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，包括桌面，桌面下方連接有書斗，書斗的下方連接有四根相同的調(diào)節(jié)立柱，調(diào)節(jié)立柱上設(shè)置有至少三個(gè)第一調(diào)節(jié)孔，所述調(diào)節(jié)立柱下方設(shè)置有相同的左桌腿和右桌腿，所述左桌腿和右桌腿上分別設(shè)置有兩個(gè)母筒，所述母筒的上方設(shè)置有第二調(diào)節(jié)孔，還設(shè)置有穿心螺桿，所述左桌腿和右桌腿底部設(shè)置有防滑墊，所述桌面、書斗、左桌腿和右桌腿均采用工程塑料材質(zhì)；使用時(shí)，根據(jù)需要調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)立柱與母筒在豎直方向的相對(duì)位置，采用工程塑料的材質(zhì)，環(huán)保的同時(shí)不會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成傷害，還可以防止課桌椅移位，另一方面移動(dòng)時(shí)噪音也低，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，耐摔打，而且結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，安裝方便快捷。
【IPC分類】A47B91/00, A47B41/00, A47B9/14
【公開號(hào)】CN205338167
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620057767
【發(fā)明人】魏翠華
【申請(qǐng)人】魏翠華
【公開日】2016年6月29日
【申請(qǐng)日】2016年1月21日