兩用學(xué)步帶的制作方法
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種兩用學(xué)步帶，它包括胸衣、背帶、拉環(huán)、單手拉環(huán)、拉繩、連接帶和安全扣，所述胸衣的背面連接兩根背帶，所述連接帶有兩根，兩根連接帶的一端分別與兩根背帶內(nèi)側(cè)連接，兩根連接帶的另一端上分別設(shè)有可以對(duì)扣在一起的安全扣，兩根背帶上部分別設(shè)有拉環(huán)，背帶和拉環(huán)之間通過(guò)拉繩連接；單手拉環(huán)的兩端分別向下設(shè)有掛鉤，單手拉環(huán)通過(guò)兩端的掛鉤與拉環(huán)活動(dòng)連接；它還包括腋下保護(hù)墊，該腋下保護(hù)墊設(shè)于胸衣的兩側(cè)上部。本實(shí)用新型寶寶在學(xué)習(xí)走路時(shí)可以穿上兩用學(xué)步帶，大人雙手拉住拉環(huán)就可以起到保護(hù)寶寶的作用，不需要再?gòu)澭殞毜氖?，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便使用，適合推廣。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
兩用學(xué)步帶
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種嬰幼兒用品，具體的說(shuō)是兩用學(xué)步帶。
【背景技術(shù)】
[0002]嬰幼兒在剛學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，走不穩(wěn)，很容易摔倒發(fā)生意外，需要大人一直陪在身邊拉著他們，大人一直彎腰拉著他們會(huì)很累，而且一直拉著寶寶的手，寶寶也會(huì)不舒服。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型旨在克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種兩用學(xué)步帶，更好的幫助寶寶學(xué)習(xí)走路。
[0004]為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0005]—種兩用學(xué)步帶，其特征在于:它包括胸衣、背帶、拉環(huán)、單手拉環(huán)、拉繩、連接帶和安全扣，所述胸衣的背面連接兩根背帶，所述連接帶有兩根，兩根連接帶的一端分別與兩根背帶內(nèi)側(cè)連接，兩根連接帶的另一端上分別設(shè)有可以對(duì)扣在一起的安全扣，兩根背帶上部分別設(shè)有拉環(huán)，背帶和拉環(huán)之間通過(guò)拉繩連接;單手拉環(huán)的兩端分別向下設(shè)有掛鉤，單手拉環(huán)通過(guò)兩端的掛鉤與拉環(huán)活動(dòng)連接。
[0006]所述的兩用學(xué)步帶，其特征在于:它還包括腋下保護(hù)墊，該腋下保護(hù)墊設(shè)于胸衣的兩側(cè)上部。
[0007]本實(shí)用新型的有益效果是:寶寶在學(xué)習(xí)走路時(shí)可以穿上兩用學(xué)步帶，大人雙手拉住拉環(huán)就可以起到保護(hù)寶寶的作用，不需要再?gòu)澭殞毜氖?，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便使用，適合推廣。
【附圖說(shuō)明】
[0008]下面結(jié)合附圖和實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說(shuō)明:
[0009]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]如圖1所示:一種兩用學(xué)步帶，它包括胸衣1、背帶2、拉環(huán)3、單手拉環(huán)6、拉繩7、連接帶4和安全扣5，所述胸衣的背面連接兩根背帶，所述連接帶有兩根，兩根連接帶的一端分別與兩根背帶內(nèi)側(cè)連接，兩根連接帶的另一端上分別設(shè)有可以對(duì)扣在一起的安全扣，兩根背帶上部分別設(shè)有拉環(huán)，背帶和拉環(huán)之間通過(guò)拉繩連接;單手拉環(huán)的兩端分別向下設(shè)有掛鉤，單手拉環(huán)通過(guò)兩端的掛鉤與拉環(huán)活動(dòng)連接;它還包括腋下保護(hù)墊，該腋下保護(hù)墊設(shè)于胸衣的兩側(cè)上部。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種兩用學(xué)步帶，其特征在于:它包括胸衣、背帶、拉環(huán)、單手拉環(huán)、拉繩、連接帶和安全扣，所述胸衣的背面連接兩根背帶，所述連接帶有兩根，兩根連接帶的一端分別與兩根背帶內(nèi)側(cè)連接，兩根連接帶的另一端上分別設(shè)有可以對(duì)扣在一起的安全扣，兩根背帶上部分別設(shè)有拉環(huán)，背帶和拉環(huán)之間通過(guò)拉繩連接;單手拉環(huán)的兩端分別向下設(shè)有掛鉤，單手拉環(huán)通過(guò)兩端的掛鉤與拉環(huán)活動(dòng)連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兩用學(xué)步帶，其特征在于:它還包括腋下保護(hù)墊，該腋下保護(hù)墊設(shè)于胸衣的兩側(cè)上部。
【文檔編號(hào)】A47D13/04GK205513666SQ201620090122
【公開(kāi)日】2016年8月31日
【申請(qǐng)日】2016年1月29日
【發(fā)明人】沈俊
【申請(qǐng)人】上海市寶山區(qū)第中心小學(xué), 上海市寶山區(qū)第一中心小學(xué)