本發(fā)明涉及一種童鎖及使用該童鎖的烤箱。
背景技術(shù):
兒童好奇心強(qiáng),喜歡嘗試新鮮事物,由于其受年齡限制,無(wú)法判別自己的行為安全與否,故成人需對(duì)其冒險(xiǎn)行為進(jìn)行有效預(yù)防。家中的烤箱由于受到擺放位置和高度的限制,當(dāng)無(wú)成人看管時(shí),兒童可能會(huì)接觸到烤箱,特別是烤箱在工作過(guò)程中,烤箱烘烤內(nèi)腔中放有食物,烘烤內(nèi)腔溫度一般在50-250℃范圍內(nèi),因此,如果兒童在烤箱工作過(guò)程中,打開(kāi)了烤箱門(mén),則極可能被高溫燙傷。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明所要解決的首要技術(shù)問(wèn)題是針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的電子童鎖。
本發(fā)明進(jìn)一步所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種能防止工作狀態(tài)下門(mén)體被打開(kāi)的烤箱。
本發(fā)明解決上述首要技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案為:一種童鎖,其特征在于:包括
電磁鐵;
磁鐵,磁鐵鄰近設(shè)置在電磁鐵一側(cè),并且磁鐵面向電磁鐵一側(cè)的極性與電磁鐵通電時(shí)面向磁鐵一側(cè)的極性相反;
鎖芯,鎖芯的第一端與磁鐵相抵,鎖芯的第二端為自由端;
鎖芯固定座,鎖芯固定座內(nèi)設(shè)有允許鎖芯穿過(guò)的穿孔;
鎖芯彈簧,鎖芯彈簧套設(shè)在鎖芯外;鎖芯彈簧的第一端與磁鐵相抵,鎖芯彈簧的第二端與鎖芯固定座相抵。
作為改進(jìn),所述童鎖結(jié)構(gòu)還包括用于固定電磁鐵的電磁鐵固定座。
本發(fā)明解決上述進(jìn)一步技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案為:一種帶有電子童鎖的烤箱,包括箱體,箱體內(nèi)設(shè)有烘烤內(nèi)腔,箱體前設(shè)有用于打開(kāi)或封閉烘烤內(nèi)腔的門(mén)體組件,其特征在于:所述箱體上設(shè)有上述結(jié)構(gòu)的童鎖,所述門(mén)體組件上設(shè)有允許鎖芯自由端插入的鎖孔;所述箱體上設(shè)有用于斷開(kāi)或開(kāi)通電磁鐵電源的童鎖按鈕鈕。
作為改進(jìn),所述童鎖還包括用于固定電磁鐵的電磁鐵固定座。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于:童鎖通過(guò)電磁鐵通電,進(jìn)而通過(guò)磁鐵推動(dòng)鎖芯移動(dòng),當(dāng)電磁鐵通電斷電后在鎖芯彈簧的回彈力作用下拉回鎖芯,從而實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)鎖;使用該童鎖結(jié)構(gòu)的烤箱,能有效防止兒童在烤箱工作狀態(tài)打開(kāi)們體組件,避免燙傷。
附圖說(shuō)明
圖1為本發(fā)明實(shí)施例中童鎖的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明實(shí)施例中童鎖的立體剖視圖;
圖3為本發(fā)明實(shí)施例中童鎖的立體分解圖;
圖4為本發(fā)明實(shí)施例中烤箱的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述。
如圖1~圖3所示的童鎖,其包括
電磁鐵4;
用于固定電磁鐵4的電磁鐵固定座9;
磁鐵5,磁鐵5鄰近設(shè)置在電磁鐵4一側(cè),并且磁鐵5面向電磁鐵4一側(cè)的極性與電磁鐵4通電時(shí)面向磁鐵5一側(cè)的極性相反;
鎖芯7,鎖芯7的第一端與磁鐵5相抵,鎖芯7的第二端為自由端;
鎖芯固定座8,鎖芯固定座內(nèi)設(shè)有允許鎖芯7自由端插入的穿孔81;
鎖芯彈簧6,鎖芯彈簧6套設(shè)在鎖芯7外;鎖芯彈簧6的第一端與磁鐵5相抵,鎖芯彈簧6的第二端與鎖芯固定座8相抵。
如圖3所示的烤箱,包括箱體1,箱體1內(nèi)設(shè)有烘烤內(nèi)腔2,箱體1前設(shè)有用于打開(kāi)或封閉烘烤內(nèi)腔的門(mén)體組件3,箱體1內(nèi)靠近內(nèi)膽處設(shè)有兩個(gè)上述結(jié)構(gòu)的童鎖,門(mén)體組件3上兩個(gè)分別設(shè)有允許兩個(gè)童鎖的鎖芯7自由端插入的鎖孔31;電磁鐵4的電源端與烤箱的供電端連接,箱體1上設(shè)有用于斷開(kāi)或開(kāi)通電磁鐵4電源的童鎖按鈕。