專利名稱：教學(xué)用掛圖的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及ー種在教學(xué)上使用的教學(xué)掛圖。
背景技術(shù)：
目前，在市場上的教學(xué)掛圖都是硬紙板做成的，硬紙板容易受潮、霉變、老化、撕裂，所以不能長時間存放，使用壽命短。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型克服了現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了ー種防潮、防霉變、防老化、防撕裂等 作用的新型的教學(xué)用掛圖。實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案ー種教學(xué)用掛圖，包括有掛圖本體，其特征在干所述掛圖本體包括有印刷有圖案的紙片層、覆蓋在紙片層兩側(cè)面的聚丙烯薄膜層，覆蓋在聚丙烯薄膜層外面的こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層，其中聚丙烯薄膜層與こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層之間通過膠水粘貼。通過采用上述方案，該教學(xué)掛圖可以大大延長使用壽命，可以達(dá)到防潮、防霉變、防老化、防撕裂等作用。本實(shí)用新型的進(jìn)ー步設(shè)置是所述紙片層的兩側(cè)面上均印刷有圖案，所述掛圖本體的正上端的中部設(shè)置有掛孔。進(jìn)ー步設(shè)置的目的，使整個產(chǎn)品使用更方便。
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)ー步描述。

圖I為本實(shí)用新型實(shí)施例結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例的剖面圖。
具體實(shí)施方式
如圖I和圖2所示，ー種教學(xué)用掛圖，包括有掛圖本體1，掛圖本體I的正上端的中部設(shè)置有掛孔2，所述掛圖本體I包括有印刷有圖案的紙片層3、覆蓋在紙片層3兩側(cè)面的聚丙烯薄膜層4、覆蓋在聚丙烯薄膜層4外面的こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層5，其中聚丙烯薄膜層4與こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層5之間通過膠水粘貼，在本實(shí)用新型實(shí)施例中，我們可以在述紙片層3的兩側(cè)面上均印刷有圖案6 ;采用上述方案，該教學(xué)掛圖可以大大延長使用壽命，可以達(dá)到防潮、防霉變、防老化、防撕裂等作用。
權(quán)利要求1.ー種教學(xué)用掛圖，包括有掛圖本體，其特征在于所述掛圖本體包括有印刷有圖案的紙片層、覆蓋在紙片層兩側(cè)面的聚丙烯薄膜層，覆蓋在聚丙烯薄膜層外面的こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層，其中聚丙烯薄膜層與こ烯-醋酸こ烯共聚物薄膜層之間通過膠水粘貼。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教學(xué)用掛圖，其特征在于所述紙片層的兩側(cè)面上均印刷有圖案，所述掛圖本體的正上端的中部設(shè) 置有掛孔。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種在教學(xué)上使用的教學(xué)掛圖。本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案一種教學(xué)用掛圖，包括有掛圖本體，其特征在于所述掛圖本體包括有印刷有圖案的紙片層、覆蓋在紙片層兩側(cè)面的聚丙烯薄膜層，覆蓋在聚丙烯薄膜層外面的乙烯-醋酸乙烯共聚物薄膜層，其中聚丙烯薄膜層與乙烯-醋酸乙烯共聚物薄膜層之間通過膠水粘貼。通過采用上述方案，本實(shí)用新型克服了現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種防潮、防霉變、防老化、防撕裂等作用的新型的教學(xué)用掛圖。
文檔編號B32B27/10GK202422480SQ20122002093
公開日2012年9月5日 申請日期2012年1月17日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月17日
發(fā)明者徐冬雪, 黃國偉, 黃國經(jīng), 黃國鑫 申請人:浙江順福印業(yè)有限公司