專利名稱：一種眼球模型的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種眼球模型。
現有的眼球模型都是用不透明的塑膠制成，使用時從外部只能觀察到表面，不能看到內部結構，觀察內部結構一定要將外部鞏膜層打開后才能觀察。使用起來不是很方便。另一方面，在沒有外部的光源照射，眼球模型不能自身發(fā)光，在黑暗的情況下不能觀察，當外界光線較復雜時又會干擾觀察眼球模型的效果。另外，現有的眼球模型上的眼球外肌都是不完整的，只有眼球外肌的剖面，這樣不能完整的觀察眼部肌肉；現有的眼球模型是沒有淚腺的結構，不利于全面完整地觀察眼球結構。同時眼球模型上是沒有眼框的結構，不利于完整說明眼球與眼框的結構。
本實用新型的目的是提供一種可以直接從外部觀察到眼球的內部結構的眼球模型，本實用新型的目的還在于為了便于更好地觀察眼球模型，更全面地完善眼球模型的結構，更方便的進行教學，提供一種帶有多個眼部器官的眼球模型。另一個目的是在提供一種沒有外部光源的時侯，眼球模型可以自行發(fā)光的眼球模型。
實現本實用新型發(fā)明目的的眼球模型是在與眼球外肌相接的外部的鞏膜結構層采用透明結構層，觀察時可以透過所設有的透明的鞏膜結構層觀察眼球模型所示的眼球內部結構，不需要將外部打開即可觀察。
為了便于更好地觀察眼球模型，更全面地完善眼球模型的結構，本實用新型的結構上增加有淚腺結構，淚腺與鞏膜結構層可以采用粘接或活動可拆卸的聯接的方式。
作為更好的觀察眼球外肌，方便教學說明，眼球模型采用完整的眼球外肌結構，眼球外肌和鞏膜結構層可以采用粘接或活動可拆卸的聯接的方式。
作為進一步完善眼球模型的結構，眼球模型增加有眼框的結構，眼球外肌一端固定在鞏膜結構層上，另一端固定在眼框上，眼球放入眼框中。
作為改進，眼球內外層均采用透明結構層。
作為本實用新型進改進，在眼球模型的內部中央設有一個燈座，燈座上裝有燈泡，從燈座上外接電源，接通電源后，燈泡發(fā)光，借助燈光可以直接觀察眼球模型。
作為本實用新型的進一步改進，在眼球模型的各層上加有熒光的顆粒，在黑暗的環(huán)境中，熒光顆粒發(fā)光，此時也可以直接透視觀察眼球模型的結構。
采用本實用新型的眼球模型，可以直接從外部觀察到眼球的內部結構，在沒有外部光源的時侯，眼球模型可以自行發(fā)光便于觀察，同時增加有淚腺結構、眼球外肌、眼框等結構，便于更好地觀察眼球模型，更全面地完善眼球模型的結構，更方便的進行教學。
圖1是采用透明外層結構的眼球模型結構示意圖。
圖2是帶有淚腺器官的眼球模型示意圖。
圖3是帶有多個眼部器官的眼球模型示意圖。
圖4是內設燈泡的眼球模型結構示意圖。
如
圖1所示，眼球模型的在與眼球外肌1相接的外部的鞏膜結構層2采用透明結構層，不需要將外部的鞏膜結構層2打開即可透過透明層可以觀察眼球模型所示的眼球內部結構。
作為
圖1的改進，眼球模型的內外結構層都采用透明結構，這樣更便于觀察眼球模型。
如圖2所示，眼球模型上可以設有淚腺結構3，如圖3所示眼球模型采用完整的眼球外肌結構4，設有眼框5的結構，此時可以更好地觀察眼球模型，更全面地完善眼球模型的結構，更方便的進行教學。
如圖4所示，在眼球模型的內部中央設有一個燈座6，燈座6與眼球模型的支柱固接，從燈座上外接電源，燈座上裝有燈泡7，接通電源后，燈泡7發(fā)光，借助燈光即可直接觀察眼球模型。
作為進一步的改進，在眼球模型的各層上加有熒光的顆粒，在黑暗的環(huán)境中，熒光顆粒發(fā)光，此時也可以直接透視觀察眼球模型的結構。
權利要求1．一種眼球模型，其特征在于眼球模型設有與眼球外肌(1)相接的外部的透明鞏膜結構層(2)。
2．如權利要求1的眼球模型，其特征在于眼球模型帶有淚腺結構(3)。
3．如權利要求2所述的眼球模型，其特征在于淚腺與鞏膜結構層采用粘接或活動可拆卸的聯接的方式。
4．如權利要求1所述的眼球模型，其特征在于眼球模型帶有完整的眼球外肌結構(1)。
5．如權利要求4所述的眼球模型，其特征在于眼球外肌(1)和鞏膜結構層(2)采用粘接或活動可拆卸的聯接的方式。
6．如權利要求2或4所述的任一眼球模型，其特征在于眼球模型帶有眼框(5)結構層，眼球外肌(1)一端固定在鞏膜結構層(2)上，另一端固定在眼框(5)上，眼球放入眼框(5)中。
7．如權利要求1所述的眼球模型，其特征在于眼球內外層均采用透明結構層。
8．如權利要求1至4所述的任一眼球模型，其特征在于在眼球模型的內部中央設有一個燈座(6)。
9．如權利要求1至4所述的任一眼球模型，其特征在于在眼球模型的各層上加有熒光的顆粒。
專利摘要一種眼球模型,眼球模型在與眼球外肌相接的外部的角膜結構層采用透明結構層,可以直接從外部觀察到眼球的內部結構,在沒有外部光源的時侯,眼球模型可以自行發(fā)光便于觀察,同時增加有淚腺結構、眼球外肌、眼框等結構,便于更好地觀察眼球模型,更全面地完善眼球模型的結構,更方便的進行教學。
文檔編號G09B23/30GK2453500SQ00228339
公開日2001年10月10日 申請日期2000年6月1日 優(yōu)先權日2000年6月1日
發(fā)明者張導華 申請人:張導華