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化學(xué)元素核外電子排布演示板的制作方法

文檔序號:2579164閱讀:389來源:國知局
專利名稱:化學(xué)元素核外電子排布演示板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種中學(xué)化學(xué)教學(xué)實驗用的化學(xué)元素核外電子排布演示板。
背景技術(shù)
初中學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)時都感到化學(xué)不好學(xué),主要是靠死記硬背,特別是在學(xué)習(xí)化學(xué)元素氫(H)、氦(He)、鋰(Li)、鈹(Be)、硼(B)、碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)、鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氬(Ar)等十八種元素的核外電子排布比較抽象,學(xué)生不易接受,但是目前國內(nèi)在教學(xué)儀器中還買不到這方面的教具,所以化學(xué)教師只能靠在黑板上寫、畫,學(xué)生很難建立化學(xué)元素核外電子分層運動的想象,不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。目前急需提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,為培養(yǎng)人才作出貢獻。
實用新型內(nèi)容為了克服目前國內(nèi)在化學(xué)教具上的不足,提高教師的教學(xué)水平以及學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的效果,發(fā)明人根據(jù)多年的教學(xué)實踐研制成一種“化學(xué)元素核外電子排布演示板”在教學(xué)時使用,形象逼真的給學(xué)生以啟迪,提高了學(xué)生對化學(xué)元素核外電子分布運動的想象力。同時也可做學(xué)生復(fù)習(xí)用,提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的效果。
本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是將氫(H)、氦(He)、鋰(Li)、鈹(Be)、硼(B)、碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)、鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氬(Ar)十八種元素的原子,按核外電子能量大小及每個電子層能容納電子數(shù)2n2(n為電子層序數(shù))來設(shè)計每層容納(排布)電子數(shù)目,一般最外層不能超過8個電子,經(jīng)計算第一個電子層排布為2個電子即1和2,第二個電子層排布為8個電子即1-8,第三個電子層(即最外層)8個電子即1-8,在三個圓形電子層板的上面設(shè)有一層1-18號元素名稱、核電荷數(shù)層板,最上層為一帶扇形顯示孔的圓形板,二者半徑相同。為使每個圓形層板都能旋轉(zhuǎn),在每層圓板中心設(shè)有一個旋轉(zhuǎn)軸,將上述五個圓形層板固定在固定橫撐上則構(gòu)成“化學(xué)元素核外電子排布演示板”,在教學(xué)演示時,如演示鈉元素電子排布,將顯示孔層板上的顯示孔對準(zhǔn)元素名稱、核電荷數(shù)層板的鈉元素,然后旋轉(zhuǎn)第一個電子層板上的2與鈉元素對應(yīng),再旋轉(zhuǎn)第二個電子層板上的8與鈉元素對應(yīng),旋轉(zhuǎn)第三個電子層板上的1與鈉對應(yīng),使“鈉”“2”“8”“1”成一直線。
本實用新型的有益效果是,應(yīng)用演示板進行化學(xué)教學(xué),攜帶方便,操作簡單,便于教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生感覺形象逼真、直觀,易加深理解,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。


以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1、旋轉(zhuǎn)軸,2、顯示孔層板,3、元素名稱、核電荷數(shù)層板,4、第一個電子層板,5、第二個電子層板,6、第三個電子層板,7、固定橫撐。
具體實施方式
在圖1中,用木質(zhì)或其它材質(zhì)做成不同半徑的五個圓形層板,并在第一個至第三個電子層板正面涂以藍或其它色依次變淺,以表示電子根據(jù)能量的差異運動區(qū)域離核的遠近幾率,而后在第一至第三個電子層板上寫數(shù)字;第一層半徑為10-15cm帶扇形的顯示孔層板2,第二層半徑為10-15cm寫有1-18號元素名稱核電荷數(shù)層板3,第三層半徑為15-25cm上面均勻?qū)懹?和2數(shù)字的第一個電子層板4,第四層半徑為25-35cm上面均勻?qū)懹?-8個數(shù)字的第二個電子層板5,第五層半徑為35-45cm上面均勻?qū)懹?-8個數(shù)字的第三個電子層板6,在第一個電子層板4至第三個電子層板6的層板上面都先涂以藍色或其它色依次變淺后再寫數(shù)字,而后用金屬旋轉(zhuǎn)軸1將五個層板固定在固定橫撐7上。
權(quán)利要求1.一種化學(xué)元素核外電子排布演示板,其特征在于用木質(zhì)或其它材質(zhì)做成不同半徑的五個圓形層板,第一層半徑為10-15cm帶扇形的顯示孔層板(2),第二層半徑為10-15cm寫有1-18號元素名稱、核電荷數(shù)層板(3),第三層半徑為15-25cm上面均勻?qū)懹?和2數(shù)字的第一個電子層板(4),第四層半徑為25-35cm,上面均勻?qū)懹?-8個數(shù)字的第二個電子層板(5),第五層半徑為35-45cm,上面均勻?qū)懹?-8個數(shù)字的第三個電子層板(6);在第一個電子層板(4)至第三個電子層板(6)的層板上面都是先涂以藍色或其它色依次變淺后再寫數(shù)字,而后用金屬旋轉(zhuǎn)軸(1)將五個層板固定在固定橫撐(7)上。
專利摘要一種中學(xué)化學(xué)教學(xué)實驗用的“化學(xué)元素核外電子排布演示板”,它在技術(shù)上采用將初中化學(xué)氫—氬18種元素的原子,按核外電子能量大小及每個電子層能容納(排布)的電子數(shù)2n
文檔編號G09B23/24GK2590099SQ0225119
公開日2003年12月3日 申請日期2002年12月13日 優(yōu)先權(quán)日2002年12月13日
發(fā)明者鞏永華 申請人:鞏永華
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